天气安全教育教案1 教学目标 1、教育学生学会在遇到暴风雨、山洪、雷电等自然灾害能学会自我救助。 2、掌握科学合理的安全常识。 教学重点： 自然灾害安全常识的教授。 教学过程 一、揭题下面是小编为大家整理的天气安全教育教案,菁选3篇,供大家参考。
天气安全教育教案1
教学目标
1、教育学生学会在遇到暴风雨、山洪、雷电等自然灾害能学会自我救助。
2、掌握科学合理的安全常识。
教学重点：
自然灾害安全常识的教授。
教学过程
一、揭题导入：防雷
1、雷雨天气时不要停留在高楼*台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。
4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5、如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。
6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等;不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。
10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场。
有雷击发生时，我们可以采取以下措施加强自我保护：
1、远离建筑物的避雷针及其接地引下线，这样做是为了防止雷电反击和跨步电压伤人。
2、远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆，如有条件，应进入有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车、船只，但帆布的篷车、拖拉机、摩托车等在雷雨发生时是比较危险的，应尽快远离。
3、尽量离开山丘、海滨、河边、池塘边，尽量离开孤立的树木和没有防雷装置的孤立建筑物，铁围栏、铁丝网、金属晒衣绳边也很危险。
4、雷雨天气尽量不要在旷野行走，外出时应穿塑料材质等不浸水的雨衣，不要骑在牲畜上或自行车上行走;不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。
5、人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量降低自身位势、缩小暴露面。
(一)防雷的十条基本原则
1、室内比室外安全;
2、低处比高处安全，坐下、蹲下比站立和行走安全;
3、有防雷设施的建筑物比无防雷设施的建筑物安全;
4、不要在大树下避雷，宁可在大树旁的小树下避雷，并且要离开树干至少3米，双脚并拢，坐在地上，不要靠在树干上;
5、不要触摸或靠在高墙、高烟囱和孤立的高大树木下避雷;
6、不要在田地间的窝篷里或位于地形高处的简易农舍里避雷;
7、在雷雨时，不能在空旷的田埂上跑步，更不能肩杠长形工具跑步;
8、在野外，雷暴时不要接触和接近各种电线类金属;
9、雷暴时，停止一切室外的体育活动，特别是在宽大球场上的运动;
10、雷暴时，停止一切装填炸药和放炮的作业。
天气安全教育教案2
活动目标
1、感受不同的作画方式带来的快乐，激发作画的乐趣。
2、尝试用刷子、棉棒作画来表现风和雨。
3、学会欣赏自己和同伴的作品。
活动重点、难点
重点：感受不同的作画方式带来的快乐。
难点：尝试用刷子、棉棒等工具来表现风和雨。
活动准备
1、视频《狂风暴雨》。
2、刷子、棉棒、盘子、颜料若干。
3、桌子4张、小椅子12把、围裙12套、湿巾若干，画板1块。
活动过程
1、导入部分
观看视频《狂风暴雨》。
师：从动画中你发现了什么？天气怎么样？
2、基本部分
讨论：暴雨又是什么样子的？龙卷风是什么样？大树为什么倒下？
师：下面，我们一起来画一画，看看老师使用什么笔画的？
创设情境示范：一天，天空中没有白云，乌云密布，阴沉沉的，突然，霹雳啪啦的.下起大雨来，雨点像豆子一样大，透出像雨点一样的白点。
不一会，猛烈的龙卷风旋转而来（手拿棉棒），从四面八方，越过小河，拔起大树，卷走房顶。
呼——狂风像一只野蛮的大狮子，大吼大叫，树枝咯咯截断。
——狂风暴雨就这样变出来了。小结：孩子们！原来刷子、棉棒、手指都可以做画笔，画出想要画的画呀！想不想试一试！
（3）幼儿尝试作画
幼儿自由操作，教师个别指导，鼓励幼儿大胆表现。
结束部分
幼儿作品展览，请幼儿介绍自己作品，相互欣赏同伴的画。
活动延伸
把作品装饰到走廊，邀请爸爸妈妈一起欣赏作品。
天气安全教育教案3
活动目标:
1、了解暴雨、暴雪天气里的安全保护措施.
2、提高应对恶劣天气的能力，更好地保护自己.
活动重难点:
了解暴雨、暴雪天气里的安全保护措施.
活动准备:
DVD、 幼儿用书
导入活动 ：
1、 “你们喜欢下雨、下雪天吗?”
2、播放DVD“我们一起来看看视频里因为雨和雪发生了什么事情.” (师:引导幼儿大胆表述 幼:幼儿根据已有经验说说自己的想法)
3、雨如果下得很大很大就是暴雨，雪如果下得很大很大就是暴雪.
4、你喜欢这样的天气吗?为什么?
5、说说看，暴雪天会有什么不方便?
6、暴雨天又会有哪些不方便?
7、你遇到过这样的天气吗?
8、下暴雨的时候我们又应该怎么做呢?
概念学习 1、小朋友说了这么多关于暴雨暴雪天气的安全问题，现在我们一-起看看 视频，看看视频里是怎么说的? 2、暴雨天雨水进屋，为什么要关掉煤气、电源? 3、暴雪天气里外出最可能发生什么危险?要注意哪些安全? (师:激发幼儿兴趣，大胆表达想法。幼:大胆结合经验猜测) .
游戏巩固：
我是小小天气预报员
1、玩法:幼儿分成5组，每组制作暴雨、暴雪天气图标，并讨论在这两 种特殊天气里需要注意的安全事项，游戏开始，各组推选，名天气预报员进行天气预报，其他组幼儿听其预报内容是否正确、完整.
2、规则:天气预报员不仅要报天气，还要正确说出关于该天气的安全建议.
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