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幼儿元旦主题活动教案,菁选3篇

时间:2023-04-02 09:10:06 来源:网友投稿

幼儿元旦主题活动教案1  活动目的:  1、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。  2、鼓励家长积极参与活动,做好表率。  活动准备:  1、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。下面是小编为大家整理的幼儿元旦主题活动教案,菁选3篇,供大家参考。

幼儿元旦主题活动教案,菁选3篇

幼儿元旦主题活动教案1

  活动目的:

  1 、通过亲子游戏,增进亲子情感,体会新年到来的快乐。

  2 、鼓励家长积极参与活动,做好表率。

  活动准备:

  1 、颁发通知,请家长安排好时间,准备参加活动。

  2 、活动道具(皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品)

  3 、新年的环境布置,场地装饰等。

  活动开始:

  园长致新年贺词: 运蔬菜:

  xx年渐渐离我们远去,xx年正悄悄来临,欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子活动”,在这喜庆的`日子,我们恭祝大家新年好!

  今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的xx年,新年的阳光洒在你们我们的身上,新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年,并以诚挚的祝愿,祝大家新年快乐!身体健康!全家幸福!祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长!

  集体表演:大合唱:《新年好》手指律动:《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐气球:

  亲子活动: 大手牵小手;

  玩法:家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组气球,气球剩多得为胜利者。

  玩法:由爸爸在起点吹气球,宝宝在中间送给在终点的妈妈,由妈妈坐破,先坐破为胜利者。

  玩法:幼儿戴好小兔头饰,抱着萝卜送给在对面的爸爸,爸爸再把萝卜送回终点,以最先送完者为胜。

  穿装饰品:

  家长与幼儿一组,将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。

  结束:欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦亲子活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐*安!

幼儿元旦主题活动教案2

  活动时间:20XX年12月28日—30日

  人员工作安排:

  1、幼儿园外环境布置(横幅和灯笼等)后勤人员(沈菊芬负责)

  2、活动摄影:严盈盈

  3、音乐播放:胡海英

  4、幕布制作:29日下午各班一位教师参与(张玲负责)

  5、展板制作:展板一(创意画展)制作者:侯莉严盈盈

  展板二(家乡风味)制作者:蔡丹丹张红

  展板三(亲子创意)制作者:周梦邱文红

  展板四(欢声笑语)制作者:武容胡钱欢

  活动具体安排:

  活动一:传统习俗——迎元旦

  活动时间:12月27日负责人:李丹亚

  活动目标:

  1、通过不同的形式了解元旦的来历和意义,了解元旦的各种庆祝方式。

  2、通过动手做一做,装扮教室环境,感受元旦节日的喜庆氛围。

  活动准备:

  各种环境布置材料

  活动过程:

  1、根据年龄特点,引导幼儿运用已有经验,交流分享对传统节日的认知。

  2、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  3、装扮教室,呈现节日的喜庆氛围。

  活动二:创意画展——迎元旦

  活动时间:12月28日负责人:钮晓鹏

  活动目标:

  1、结合幼儿园美术特色,不同年龄段通过不同的作画形式,不同的作画材料,不同的作画主题,呈现艺术之美。

  2、在已有经验基础上,大胆想象创作,表现大自然和生活中的美。

  活动准备:

  各种作画材料

  活动过程:具体见钮晓鹏策划案

  活动三:家乡风味——庆元旦

  活动时间:12月29日(上午)负责人:张玲

  活动背景:

  宁波是一个拥有众多文化古迹和丰富饮食文化的港口之都。它的吸引着全国各地的人在这里驻足,我们的孩子也是来自全国各地,为了让他们对宁波有着更多地了解,我们先从宁波的饮食文化着手,通过谈话、视频欣赏、美食制作等活动,了解宁波的特色风味,萌发幼儿对家乡——宁波的热爱之情。

  活动安排:

  1、各班选择一种宁波地区的特色食物,向年级组长上报食物的材料。

  2、制作宣传海报,向幼儿介绍名称、味道、制作方法等。

  3、师幼一起制作。

  4、集体品尝与分享。(六个班级食物共享)

  备注:如班级有需要,可让幼儿自带一些食品,但是要保证食品的安全卫生。

  活动四:新年祈福——庆元旦

  活动时间:12月29日(下午)负责人:各班教师

  活动目标:

  1、通过制作贺卡,送祝福、许新年心愿等形式来庆祝元旦,表达自己的心情。

  2、通过参与心愿墙的制作,表达自己对新年的美好愿景。

  活动准备:

  各种制作材料

  活动过程:

  1、每个班组织对新年愿望、祝福的谈话活动,表达对自己、朋友和家人的祝福,了解贺卡的制作方法和意义。

  2、组织幼儿用多种材料制作精美贺卡,不同形式的心愿卡。

  3、将做好的贺卡和心愿卡进行展示。(一楼走廊的瓷砖墙)

  内容:小班:微笑墙中班:心愿墙大班:祝福墙

  活动五:亲子创意——庆元旦

  活动时间:12月30日(上午)负责人:张玲李丹亚

  活动背景:

  孩子眼中的世界是创意无限的,他们有一双发现美的眼睛,有一双创造美的小手,他们会用生活中各种材料创作。为了能够更好地促进亲子之情,我们邀请家长一起参与以“绿色创想”为主题的亲子创意制作活动,遇见材料,重塑想象。

  活动安排:

  1、各班根据主题提前收集相关制作材料,并通知家长。

  2、亲子现场制作两个小时(8:15——10:15)地点:大操场和教室

  3、各班根据作品内容,安排不同的展示形式。(10:20——11:00)

  4、园长对本次活动进行点评,以及新年致词。

  班级制作主题制作地点展示形式

  小一班彩绘灯笼操场一区

  各班自定(要有亮点)

  小二班纸箱创想操场二区

  中一班扑克DIY教室

  中二班艺术插花教室

  大一班树枝创意操场三区

  大二班环保服装教室

  备注:1、以走秀形式展示的,请将音乐提前准备。(胡海英播放)

  2、每场展示,主持人倪雪君

  3、展示时座位安排:(家长和孩子一起就坐)

  楼梯门口

  活动六:欢声笑语——庆元旦

  活动时间:12月30日(下午2:30开始)负责人:张玲李丹亚

  活动目标:

  1、通过不同的方式庆祝元旦,感受节日的热闹与喜庆。

  2、知道新的一年里又长大一岁了。

  活动形式:

  1、活动一:室内“自主电影院”(电影播放负责人:蔡丹丹地点:多功能厅)

  活动二:户外“才艺小舞台”(班级教师可以提前通知幼儿准备一个“才艺”节目,音乐提前给年级组长)主持人:倪雪君

  2、每班幼儿自主选择活动参与,体现自主性,两位教师分开组织活动。

  教学反思:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开始,有新的祝福,有新的期待。为了提高孩子的交往能力和自信心,为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,我们将结合“绿色文化”的办园理念,开展以“绿色创想”为主题的系列活动。让孩子们在这日新月异的生活中,体验传统习俗的韵味,不忘初心,在感受生活之趣,自然之美的活动乐趣中喜迎新年。

幼儿元旦主题活动教案3

  教案目标:

  1、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去,充分感受节日的快乐,为了让孩子们能感受新年的愉悦,也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进亲子间*等、融洽的亲情关系。

  2、引导幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

  3、积极参加园内的各项活动,培养幼儿在集体面前有礼貌的、大胆的说话的能力。

  教案准备:

  1、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

  2、磁带、录音机及幼儿的礼物

  3、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

  4、每名幼儿准备一句祝福的话。

  教案过程:

  带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。

  教师:小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?

  幼儿:快过年了!

  教师:你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?幼儿自由回答。

  教学活动活动展示。

  家长教学活动展示。

  通过本次幼儿园优秀教案让小朋友们了解圣诞节和元旦的不同,了解元旦在*人心里的重要性,感受自己国家的`传统文化底蕴。

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