欢迎来到专业的唐家秘书网平台! 工作总结 工作计划 心得体会 思想汇报 发言稿 申请书 述职报告 自查报告
当前位置:首页 > 专题范文 > 教案设计 > 正文

中班科学活动教案:《让纸立起来》3篇(全文完整)

时间:2023-04-07 09:05:07 来源:网友投稿

中班科学活动教案:《让纸立起来》1  活动目标:  1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣。  2、发展求新求异思维。  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。  4、愿意大胆尝试,并与同伴分下面是小编为大家整理的中班科学活动教案:《让纸立起来》3篇(全文完整),供大家参考。

中班科学活动教案:《让纸立起来》3篇(全文完整)

中班科学活动教案:《让纸立起来》1

  活动目标:

  1、通过活动培养幼儿探索科学的兴趣。

  2、发展求新求异思维。

  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备:

  细绳、橡筋圈、回形针、胶泥、白纸每人一张

  活动过程:

  (一)引起兴趣

  老师尝试让纸立在桌上失败,激发幼儿动手的`兴趣。

  (二)幼儿操作

  1、老师重点观察幼儿操作情况,先鼓励幼儿用桌上老师提供的材料帮助纸立起来,看谁用的方法多,而且和别人不一样。

  2、启发幼儿不用任何辅助材料让纸立起来,同样要用又新又多的方法。

  (三)结束部份

  1、幼儿讲解演示自己的方法,与同伴交流。

  2、老师总结:一张纸能立起来,其中包含了很多科学道理,随着我们不断学习和长大,我们就会明白,所以我们一定要好好学习,去探索更多的科学奥秘。

推荐访问:中班 教案 科学 中班科学活动教案:《让纸立起来》3篇 中班科学活动教案:《让纸立起来》1 中班科学活动教案让纸站起来 中班科学《让纸站起来》教案 中班科学教案及反思《让纸立起来》

猜你喜欢