下面是小编为大家整理的灾难来了怎么办大班教案,供大家参考。
灾难来了怎么办大班教案
设计背景：
为了进一步提高幼儿的安全意识和应急避险的本领，加强幼儿面对灾难发生时快速疏散和自我保护能力，设计开展以“灾难来了”为内容的安全教育课程。
活动目标：
1.了解各种灾难，帮助幼儿园掌握安全知识。
2.从小树立保护自我的安全意识。
3.提高幼儿应对危险能力。
活动准备：
课件、录像、哨子 一、观看视频导入，了解地震的危害 1.孩子们，老师搜集到几段录像，请你们认真观看，看完告诉老师发生了什么事情?你看到了什么?(播放视频) 2.提问:录像上都发生了什么事情?你看到了什么?(幼儿发言) 3.小结:是啊!刚才录像中出现了地震、火灾、台风和海啸。当出现这个情况人们的反应都是四处逃窜。
4.教师向幼儿介绍什么是地震、火灾、台风和海啸(出示课件)。
5.地震、火灾、台风和海啸对我们来说是都属于的灾难，而灾难的到来给我们带来了什么？（幼儿发言）
6.让我们来看一看灾难来了的危害。(出示课件) 7.小结:当发现这些灾难时，可能会出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡、给我们的生命、生活带来了很大的危害。
二、探究：灾难来了我们该怎么办？ 1.哪位小朋友知道，发生地震时该怎么办、发生火灾该怎么办、发生台风该怎么办，还有发生海啸该怎么办？（幼儿发言）
2.老师出示课件，告诉幼儿正确的做法？ 3.你们知道吗，如果发生地震我们不该做什么？发生火灾不该做什么？发生台风不该做什么，和发生海啸不该做什么？（幼儿发言）
4.老师出示课件，讲解在灾难发生时的一些错误做法？ 三、演示：灾难发生时撤离时如何保护自己？ 1.老师教导幼儿在幼儿园发生地震时和火灾时紧急撤离动作。
2.地震时，我们在撤离时候如何保护自己？（幼儿发言）
3.老师进行现场演示，（双手抱头，可以拿书本，防止被砸，上身向前弯曲，快速撤离）
4.发生火灾时，我们在撤离时候如何保护自己？（幼儿发言）
5.老师进行现场演示，（应压低身体重心，弯腰行走，人少情况下可以采取匍匐，用湿毛巾捂住口鼻，没有湿的，可以使用干的毛巾、口罩、衣物蒙口鼻）
6.出示班级撤离图带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤
离的路径和位置。(使幼儿知道图中标记路径为安全的并且为最近路径。) 7.带幼儿观察撤离路径的条件,引导幼儿讨论:怎么走到达安全地带的路径最快，启发幼儿讲述撤离方法和注意事项，(如可以分成两队， 按顺序，听老师指挥，不拥挤等。) 8.组织幼儿进行演习，演练室内紧急避震和撤离。若在演练过程中出现幼儿拥挤，无秩序老师要及时纠正并组织再次演练，使幼儿掌握正确快捷的撤离方法。
五、教师总结 如果灾难发生在我们身边，我们一定要保持冷静，不要慌张，用正确的方式进行自我保护。
六、活动延伸 请小朋友们把防灾知识讲给自己的家人们和你的小伙伴们，让他们也知道灾难来了该怎么做？
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