一年级班级口号1 1、爱心的聚汇爱心暖人间。 2、用行动帮助贫困,用爱心抚慰心灵。 3、情暖通州,心系希望。 4、关爱有约,爱心无限。 5、希望在孩子心头,责任在你我肩头。 6、慈善献红下面是小编为大家整理的2023一年级班级口号【10篇】,供大家参考。
一年级班级口号1
1、爱心的聚汇爱心暖人间。
2、用行动帮助贫困,用爱心抚慰心灵。
3、情暖通州,心系希望。
4、关爱有约,爱心无限。
5、希望在孩子心头,责任在你我肩头。
6、慈善献红心,真情华夏人。
7、慈善阳光耀斗城,扶贫济困暖人心。
8、弘扬慈善文化,构建大爱中华。
9、弘扬奥运精神支持抗震救灾。
10、扶残济困,有你有我。
11、慈善你我他,和谐千万家。
12、关爱他人,幸福自己,美好世界。
13、爱心接力棒,传递暖大家。
14、阳光慈善聚人心,慈善阳光暖人心。
15、奉献爱心传递温情。
16、慈善之心人皆有之,雪中送炭人皆为之。
17、爱心传递真情永驻。
18、传递*安传递希望。
19、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。
20、奉献一份爱心,振兴一个民族。
21、慈善暖人心,互助见真情。
22、用心点燃希望,用爱撒播人间。
23、让爱心传递文明,让奉献精彩城市。
24、人生有爱,生活精彩。
25、爱,点亮了一代人的眼睛。
26、伸出您温暖的双手,献出您无限的"爱意。
27、一双双充满希望的眸子,正向您求助呢。
28、慈善融真情,爱心无止境。
29、抗震救灾你我同行。
30、大手牵小手,爱心伴着行。
31、爱心助学,点燃希望。
32、奉献您的爱心,成就孩子梦想。
33、爱心凝聚力量,希望成就未来。
34、一滴水能映照太阳的光辉,无数颗爱心便能温暖世界。
35、人间自有真情在,爱心捐款暖人心。
36、汇聚爱心力量,共建和谐社会。
37、耐心韧性谅解宽容包涵都是爱心的代名词。
38、一点爱心,照亮世界。
39、爱的奉献,心的.呼唤。
40、慈善送温暖,爱心献社会。
41、致力公益事业,爱心成就未来。
42、以慈爱惠顾儿女,以孝道感恩父母。
43、真情关爱,伴您成长。
44、祖国大家庭情系千万家,慈善献爱心关联你我他。
45、光大慈善心,共建文明城。
46、用知识敲响生命之鼓。
47、慷慨解囊,奉献爱心,努力构建我市社会保障体系。
48、你“小”的捐助,她“大”的惊喜。
49、帮助失学儿童,捐书,捐款。
50、爱是心灵的美德,缺乏爱心的人,是难以成为祖国建设栋梁的。
51、发展慈善事业,构建和谐社会。
52、爱心点点,温暖人间。
53、聚集力量,延续爱心。
54、乐善有恒,大爱无疆。
55、伸出温暖手,打开爱心门。
56、铲除毒害,禁毒为民,造福社会。
57、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。
58、慈善只有起点,爱心没有终点。
一年级班级口号2
1、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
2、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
3、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
4、读万卷书,行万里路。
5、细节决定成败,态度决定一切。
6、精诚团结,亲如一家。
7、高三5班,不是为了赢别人,而是为了赢自己。
8、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。
9、集雄心壮志,创锦绣前程。
10、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
11、成功来自坚持,执着创造奇迹。
12、耕耘于分秒,收获于细微。
13、没有做不完的事,只有用不完的力。
14、顽强拼搏,超越极限。
15、精神成就事业,态度决定一切。
16、自信人生二百年,会当水击三千里。
17、自重自信,自强不息。
18、攀高贵在少年,为学应尽毕生力。
19、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
20、拼一分高一分,一分成就终生。
21、奋斗一时,幸福一生。
22、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
23、嫉妒一个人,就是承认他比你强。
24、做人先行,全面发展,永不言弃,勇往直前。
25、团结上向,刻苦学习,争创第一。
26、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
27、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
28、不是不可能,只是还没有找到方法。
29、遵规守纪,团结互敬。
30、只要人人有爱心,班级永远是春天。
31、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
32、要争就能赢,要拼才能赢。
33、为了心中的理想,勇敢闯一闯。
34、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
35、没有播种,何来收获。
36、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
37、山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成。
38、天行健,君子以自强不息。
39、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
40、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
41、莫放松点,莫轻视微。
42、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
43、夺魁非我意,但愿清华行。
44、五班精英,敢闯敢拼,花开不败。
45、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
46、创新求实,积极进取。
47、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
48、十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉。
49、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
50、零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。
51、攀蟾折桂,舍我其谁。
52、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
53、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
54、成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
55、黎明不会失约,付出必有回报。
56、心态决定命运,自信走向成功。
57、今天的努力,明天的实力。
58、为了最好的.结果,让我们把疯狂进行到底。
59、志在千里,壮心不已。
60、守信是一项财富,不应该随意虚掷。
61、把握现在,决战今天。
62、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
63、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
64、人生漫漫,但我们已无退路,三个月后便是高考。
65、信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔。
66、动科雄风,所向披靡。敢打必胜,豪气冲天。
67、习惯决定成绩,细节决定命运。
68、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
69、扬帆起航,劈波斩浪,高三五班,再创辉煌。
70、志存高远,行胜于言。
71、我们要有恒心,尤其要有自信心。
72、奥运精神,永驻我心。
73、艰苦奋斗乃创业之道,顽强拼搏是高考之路。
74、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
75、理想是力量的泉源,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。
76、没有你做不到的,只有你想不到的。
77、黑暗只有三个月,冲破这黑暗,迎来的是一片光明。
一年级班级口号3
1、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
2、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
3、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
4、读万卷书,行万里路。
5、细节决定成败,态度决定一切。
6、精诚团结,亲如一家。
7、高三5班,不是为了赢别人,而是为了赢自己。
8、人的.一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。
9、集雄心壮志,创锦绣前程。
10、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
11、成功来自坚持,执着创造奇迹。
12、耕耘于分秒,收获于细微。
13、没有做不完的事,只有用不完的力。
14、顽强拼搏,超越极限。
15、精神成就事业,态度决定一切。
16、自信人生二百年,会当水击三千里。
17、自重自信,自强不息。
18、攀高贵在少年,为学应尽毕生力。
19、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
20、拼一分高一分,一分成就终生。
21、奋斗一时,幸福一生。
22、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
23、嫉妒一个人,就是承认他比你强。
24、做人先行,全面发展,永不言弃,勇往直前。
25、团结上向,刻苦学习,争创第一。
26、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
27、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
28、不是不可能,只是还没有找到方法。
29、遵规守纪,团结互敬。
30、只要人人有爱心,班级永远是春天。
31、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
32、要争就能赢,要拼才能赢。
33、为了心中的理想,勇敢闯一闯。
34、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
35、没有播种,何来收获。
36、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
37、山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成。
38、天行健,君子以自强不息。
39、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
40、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
41、莫放松点,莫轻视微。
42、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
43、夺魁非我意,但愿清华行。
44、五班精英,敢闯敢拼,花开不败。
45、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
46、创新求实,积极进取。
47、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
48、十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉。
49、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
50、零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。
51、攀蟾折桂,舍我其谁。
52、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
53、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
54、成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
55、黎明不会失约,付出必有回报。
56、心态决定命运,自信走向成功。
57、今天的努力,明天的实力。
58、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
59、志在千里,壮心不已。
60、守信是一项财富,不应该随意虚掷。
61、把握现在,决战今天。
62、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
63、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
64、人生漫漫,但我们已无退路,三个月后便是高考。
65、信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔。
66、动科雄风,所向披靡。敢打必胜,豪气冲天。
67、习惯决定成绩,细节决定命运。
68、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
69、扬帆起航,劈波斩浪,高三五班,再创辉煌。
70、志存高远,行胜于言。
71、我们要有恒心,尤其要有自信心。
72、奥运精神,永驻我心。
73、艰苦奋斗乃创业之道,顽强拼搏是高考之路。
74、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
75、理想是力量的泉源,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。
76、没有你做不到的,只有你想不到的。
77、黑暗只有三个月,冲破这黑暗,迎来的是一片光明。
一年级班级口号4
1.我心一片磁针石,不读清华不肯休。
2.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
3.蓄势待发,有备无患。
4.学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
5.学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
6.学习如着起之茴,不见其增,日有所长。
7.学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
8.学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
9.学者贵于行之,而不贵于知之。
10.志不坚者智不达,言不信者行不果。
11.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
12.人之为学,不日进,则日退。
13.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
14.绳锯木断,水滴石穿。
15.失败的尽头是成功,努力的.终点是辉煌。
一年级班级口号5
1、信心决定一切,细节决定成败
2、自重自信,自强不息
3、我自律我自信,不放弃能成功
4、和谐,竞争,拼搏,超越
5、耐劳求学,踏实做人
6、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传
7、既然选择了远方,便只顾风雨兼程
8、和谐竞争,拼搏超越
9、勤学乐思,奋发向上
10、文化文雅,乐学善思
11、温馨家园,阳光沙场
12、勤奋学习,顽强拼搏
13、文明勤奋,竞争超越
14、自信,自律,自尊,自强
15、干净,安静,团结,精进
16、壮底气,树正气
17、学奥运精神,夺高考金牌
18、强班强校,校荣我荣
19、用勤劳坚持,换春华秋实
20、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好
21、我成功因为我努力,我努力因为我自信
22、同舟共济,劈浪向前
23、勤学守纪,踏实严谨
24、班荣我容,班耻我耻
25、文明勤恳,竞争超出
26、体验成长过程,享受生命快乐
27、叶落归根,爱国荣校
28、播种行为,收获命运
29、乐学苦思,敏锐创新
30、我努力,我进步,我自信,我成功
31、探索智慧启迪人生
32、刻苦求学,踏实做人
33、饮水思源,爱国荣校
34、愉快学习,健康成长
35、让世界因我而精彩
36、我自信我出色,我努力我成功
37、聆听·思考·选择
38、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
39、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
40、大胆挑战,世界总会让步
41、扬理想之风帆,抵成功之彼岸
42、班级兴亡,我的责任
43、相信自己战胜自己
44、讲和气,育灵气
45、积极人生,全力以赴
46、班荣我容,班耻我耻
47、创最好的班级,做最好的自己
48、知识改变命运,努力改变结果
49、机遇偏爱有准备的头脑
50、把握现在,决战今天
51、严谨代替松散,行动代替愿望
52、文明友爱,求学拼搏
53、自信自律,求实创新
54、直面挑衅,畅享成长
55、博学笃行,自强不息
56、己所不欲,勿施于人
57、勇于进取,敢于创新
58、学会生活学会学习,挑战自我直到成功
59、成功垂青奋斗之人
60、只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹
61、深思乐学,团结进取
62、用线条和色彩,绘人生最辉煌
63、冬天来了,春天还会远吗
64、我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同
65、刻苦勤奋,严格自律
66、干净,安静,团结,精进
67、大胆挑战,世界总会让步
68、学中进搏中胜
69、同舟共济,劈浪向前
70、文明高雅,乐学善思
71、不到终点,永不放弃
72、团结紧张,拼搏进取
73、乐学苦思,灵敏创新
74、严实活新,勤奋进取
75、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔
76、敢于进取,敢于翻新
77、冬天来了,春天还会远吗?
78、直面挑战,畅享成长
79、勤奋学习,坚强拼搏
80、战胜自我不服输,高考场上显身手
81、认真做事,坦荡为人
82、让自己的自己胜过昨天的自己
83、成功垂青奋斗之人。
84、同心合力,创造辉煌
85、开拓创新,争优进取
86、读健康有益之书,做奋发向上之人。
87、机遇偏爱有准备的头脑
88、不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行
89、同心协力,创造辉煌
90、信心无畏良心无愧青春无悔
91、宁静致远,厚积薄发
92、勤奋乐学,团结拼搏
93、每一个男生都应该是绅士,每一个女生都应该是淑女
94、不比智力比努力,不比起点比进步
95、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
一年级班级口号6
1、宠家易:三班三班,梦幻之班,勇攀高峰,南外之巅。
2、杨翔宇:三班三班,启航扬帆,勇往直前,梦想实现。
3、李瑞秋:金虎出山,玉兔揽月,三班最强,最强三班。
4、温家宜:一三沃土,育好种子,习德智体,成*!
5、刘恒宇:三班三班,奋勇争先,所向披靡,南外之巅。
6、吕月融:一三班,不一般,彩虹三,多斑斓,很勇敢,齐发展。
7、马启真:we are bravo,阳光三班,地表最强!
8、杨佑一:三班学子,勤学善思,奋勇进取。
9、管墨轩:团结进步,力争前三;我爱学校,我爱三班。
10、杨琪涵:三班三班,非同一般,奋勇拼搏,展现自我
11、李牧原:三班三班,猛虎智兔,非同一般。
12、唐禹格:三人成众,众志成城;一年三班,志在必得。
13、李乐涵:三班三班,绝不一般,奋勇拼搏,看我三班。
14、张霖岑:三班三班,众志如山,所向披靡,看我三班!
15、盛诗源:一年三班,猛虎下山:谁与争锋,唯我三班。
16、管墨轩:一三一三,开拓创新;非比寻常,三班最强
17、陈维杉:知识、拼博、自信、团结、友爱。
18、肖璐姗:三班三班,非同一般,展现自我,步步高攀。
19、张文瑾:一三一三,积土成山。脚踏实地,勇追梦想。
一年级班级口号7
班名:童心班
班级口号:沐浴阳光,童心飞扬
班主任寄语:亲爱的`孩子们,你们拥有如花朵般的童年,拥有太阳底下最灿烂的笑容,愿你们在校园的沃土上,保持童心,快乐成长,自信点亮精彩人生。在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。一、6班名:悦读班
班级口号:以书为友乐学善思
班主任寄语:亲爱的孩子们,把阅读这颗智慧的种子根植于心:晨时大声诵,午时沉浸阅,暮时用心思,让阅读成为我们人生最美的名片!
一年级班级口号8
1、没有播种,何来收获。
2、用线条和色彩,绘人生最辉煌。
3、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
4、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。
5、干净,安静,团结,精进。
6、团结快乐,和谐奋进。
7、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
8、勤奋学习,顽强拼搏。
9、团结缓和,拼搏进取。
10、认真做事,坦荡为人。
11、让文明成为校园的风暴,要和谐成为时代的主流。
12、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
13、以微笑融化陌生,用信仰沟通心灵。
14、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。
15、现在决定未来,知识改变命运。
16、同舟共济,劈浪向前。
17、开拓创新,争优进取。
18、保持室内,清洁卫生。
19、努力造就实力,态度决定高度。
20、学校如果没有纪律,就好像一个国家没有法纪。
21、保护花木,人人有责。
22、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
23、我努力,我进步,我自信,我成功。
24、文明勤恳,竞争超出。
25、诚信在心中,人人有诚信,事事讲诚信。
26、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
27、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
28、同学同学不要跑,小心路滑会摔倒。
29、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
30、师恩难忘,师情永存。
31、先做该做的事,再做喜欢的事。
32、博思尚学,砺志竞业。
33、明德契理,格物致知。
34、文明友爱,求学拼搏。
35、与经典同行,为生命阅读。
36、温馨家园,阳光沙场。
37、少壮不努力,老大徒伤悲。
38、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
39、文明高雅,乐学善思。
40、温馨家园,阳光疆场。
41、树文明和谐风尚,做可爱*人。
42、与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德。
43、战胜自我不服输,高考场上显身手。
44、是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄。
45、我精彩,我运动。
46、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
47、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
48、要成就大事,先做好小事。
49、深思乐学,团结进取。
50、一言一语讲文明,做人做事讲诚信。
51、把握现在,决战今天。
52、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
53、信心无畏良心无愧青春无悔。
54、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的未来。
55、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
56、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
57、自信自律,求实创新。
58、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。
59、诚信金石,信似轻松,你我践行,风气合盛。
60、直面挑战,畅享成长。
61、我自信,我进步,我努力,我成功。
62、安全连着你我他,*安幸福靠大家。
63、争先进班集体,独创优秀自我。
64、团结友爱,互相帮助。
65、安全与幸福同行,文明与美丽同在。
66、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
67、发挥自身优点,提高个人品质。
68、团结拼搏,永创辉煌。
69、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。
70、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
71、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
72、预防校园侵害,创建*安校园。
73、早读要认真,声音洪亮。
74、做学问谦虚谨慎,当事者昂首挺胸。
75、安全伴我在校园,我把安全带回家。
76、米粒虽小犹不易,勤俭节约留美名。
77、不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
78、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
79、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
80、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
81、心态决定命运,自信走向成功。
82、打造诚实守信环境,营造和谐幸福生活。
83、集雄心壮志,创锦绣前程。
一年级班级口号9
1、踏实为根,诚实为本。
2、人人行为规范化,构建校园文明化。
3、自信,自律,自尊,自强。
4、只要精神不滑坡,办法总比困难多。
5、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
6、学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。
7、身安不如心安,屋宽不如心宽。
8、用线条跟颜色,绘人生最辉煌。
9、人生没有彩排,每一天都是现场直播。
10、开辟立异,争优进取。
11、一点一滴聚焦道德之光,一言一行体现文明之举。
12、上课听讲不说话,下课时间多交流。
13、读健康有利之书,做奋发向上之人。
14、见到同学笑一笑,见到老师问个好。
15、扬幻想之风帆,抵成功之此岸。
16、保护环境,从我做起,从小事做起。
17、排好队,站好位,遵守纪律我们会。
18、永不放弃,力争第一。
19、积极向上,奋发进取。
一年级班级口号10
严谨代替松散,行动代替愿望
勤奋乐学,团结拼搏
团结紧张,拼搏进取
文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好
学会生活学会学习,挑战自我直到成功
我自律我自信,不放弃能成功
自信自律,求实创新
良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔
用勤劳坚持,换春华秋实
把握现在,决战今天
拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
战胜自我不服输,高考场上显身手
我自信我出色,我努力我成功
用线条和色彩,绘人生最辉煌
班荣我容,班耻我耻。
机遇偏爱有准备的头脑。
成功垂青奋斗之人。
干净,安静,团结,精进。
冬天来了,春天还会远吗?
大胆挑战,世界总会让步。
同舟共济,劈浪向前。
直面挑衅,畅享成长
敢于进取,敢于翻新
同心协力,创造辉煌
博学笃行,自强不息
叶落归根,爱国荣校
耐劳求学,踏实做人
乐学苦思,灵敏创新
勤奋学习,坚强拼搏
文化文雅,乐学善思
文明勤恳,竞争超出
一年级班级口号10篇扩展阅读
一年级班级口号10篇(扩展1)
——一年级班级口号10篇
一年级班级口号1
1、一年级二班
班级名称:小太阳班
班风:活泼、懂事、能干。
班训:和谐温馨,快乐分享。
班级口号:只要努力进取,一定能够成功。
班级奋斗目标:张扬学生个性发展学生能力,努力进取建设班级特色
班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造秀的自己。
2、一年级三班
班级名称:努力进取班
班风:活泼、懂事、能干。
班训:和谐温馨,快乐分享。
诚信誓言:诚而有信,方为人生。
班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,选择行动塑造秀的自己。
班级奋斗目标:张扬学生个性发展学生能力,努力进取建设班级特色
3、一年级四班
班名:小葵花团队
班训:快乐学习,健康成长。
班风:自信自律,求实创新,互帮互学,荣辱与共。
教师寄语:一(4)班是乌小的一颗小明珠,35个可爱的小男子汉,25个乖巧伶俐的小千金,组成了一个温馨又团结的“小葵花”。它向往光明,生机勃勃,给人带来美好的希望。我相信你们能在各位老师的"辛勤培育下,养成良好的言行,锻炼出健康的身体,学习出高超的智慧。不久的将来,你们都会成为国家的栋梁之才。
一年级班级口号2
三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄
挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风
七班,七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌
顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一
挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我
青春无畏,逐梦扬威。
我运动、我快乐我锻炼、我提高
比出风采、超越自我
更强我能、更快更高。
拼搏追取、善学勤
团结拼搏拼搏进取
努力奋斗勇敢争先
文明守纪拥抱胜利
努力拼搏自强不息
运动起来勇敢第一
天道酬勤健康起来
赛出成绩安全第一
团结文明展现风采
追梦扬威奋勇争先
爱我实中赛出水*
振兴中华赛出水*
细节决定成败,态度决定一切。
要成就大事,先做好小事。
绳锯木断,水滴石穿。
不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
态度决定一切,习惯成就未来。
非学无以成才,非志无以成学。
明确的.目标是前进的动力。
功崇惟志,业广为勤。
耕耘今天,收获明天。
没有播种,何来收获。
一年级班级口号3
1、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
2、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
3、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
4、读万卷书,行万里路。
5、细节决定成败,态度决定一切。
6、精诚团结,亲如一家。
7、高三5班,不是为了赢别人,而是为了赢自己。
8、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。
9、放飞梦想,点燃XX,展现自我,活出精彩。
10、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
11、成功来自坚持,执着创造奇迹。
12、耕耘于分秒,收获于细微。
13、没有做不完的事,只有用不完的力。
14、顽强拼搏,超越极限。
15、精神成就事业,态度决定一切。
16、自信人生二百年,会当水击三千里。
17、自重自信,自强不息。
18、攀高贵在少年,为学应尽毕生力。
19、互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀XX。
20、拼一分高一分,一分成就终生。
21、奋斗一时,幸福一生。
22、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
23、嫉妒一个人,就是承认他比你强。
24、做人先行,全面发展,永不言弃,勇往直前。
25、团结上向,刻苦学习,争创第一。
26、XX澎湃,四连雄风传四海。
27、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
28、不是不可能,只是还没有找到方法。
29、遵规守纪,团结互敬。
30、只要人人有爱心,班级永远是春天。
31、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
32、要争就能赢,要拼才能赢。
33、为了心中的理想,勇敢闯一闯。
34、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
35、没有播种,何来收获。
36、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
37、山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成。
38、天行健,君子以自强不息。
39、如果你想攀登XX,切莫把彩虹当作梯子。
40、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
41、莫放松点,莫轻视微。
42、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
43、夺魁非我意,但愿清华行。
44、五班精英,敢闯敢拼,花开不败。
45、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
46、创新求实,积极进取。
47、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
48、十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉。
49、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
50、零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。
51、攀蟾折桂,舍我其谁。
52、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
53、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
54、成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
55、黎明不会失约,付出必有回报。
56、心态决定命运,自信走向成功。
57、今天的努力,明天的实力。
58、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
59、志在千里,壮心不已。
60、守信是一项财富,不应该随意虚掷。
61、把握现在,决战今天。
62、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
63、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
64、人生漫漫,但我们已无退路,三个月后便是高考。
65、信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔。
66、动科雄风,所向披靡。敢打必胜,豪气冲天。
67、习惯决定成绩,细节决定命运。
68、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
69、扬帆起航,劈波斩浪,高三五班,再创辉煌。
70、志存高远,行胜于言。
71、我们要有恒心,尤其要有自信心。
72、奥运精神,永驻我心。
73、艰苦奋斗乃创业之道,顽强拼搏是高考之路。
74、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
75、理想是力量的泉源,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。
76、没有你做不到的,只有你想不到的。
77、黑暗只有三个月,冲破这黑暗,迎来的是一片光明。
78、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
79、集雄心壮志,创锦绣前程。
80、挥动XX,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。
81、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
82、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
一年级班级口号4
1、刻苦勤奋,严格自律
2、学中进搏中胜
3、文明高雅,乐学善思
4、不到终点,永不放弃
5、团结紧张,拼搏进取
6、乐学苦思,灵敏创新
7、严实活新,勤奋进取
8、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔
9、敢于进取,敢于翻新
10、冬天来了,春天还会远吗?
11、直面挑战,畅享成长
12、勤奋学习,坚强拼搏
13、战胜自我不服输,高考场上显身手
14、认真做事,坦荡为人
15、让自己的自己胜过昨天的自己
16、成功垂青奋斗之人。
17、同心合力,创造辉煌
18、开拓创新,争优进取
19、读健康有益之书,做奋发向上之人。
20、不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行
一年级班级口号5
1.思不嫌烦,学不嫌苦;坚持不懈,勇往直前。
2.不耻下问,学以致用;锲而不舍,孜孜不倦。
3.学贵有恒,务实上进;天道酬勤,厚积薄发。
4.保定宗旨,砥砺德行;远见卓识,创造辉煌。
5.心志要坚,意趣要乐;输在犹豫,赢在行动。
6.艰苦风斗,铁杵成针;矢志不移,滴水穿石。
7.兴趣学习,简单生活;各有所长,取长补短。
8.初一一班,团结一致;自强自律,学有潜力。
9.刻苦求真,努力奋斗,没有付出,何来回报。
10.勤奋乐学,团结拼搏;自重自信,奋斗不息。
一年级班级口号6
1.刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一
2.团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风
3.认真学习,刻苦训练,能文能武
4.好好学习,天天向上;团结进取,争创一流
5.超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩
6.天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流
7.军中骄子,校园精英,铿锵十八,勇往直前
8.军纪如铁,意志如钢;齐心协力,共铸辉煌
9.天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流
10.军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌
11.看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前
12.飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前
13.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
14.尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜
15.精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前
一年级班级口号7
1. 自重自信,自强不息
2. 饮水思源,爱国荣校
3. 同心合力,创造辉煌
4. 人功不竭,天巧不传
5. 勤奋学习,顽强拼搏
6. 只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹
7. 挑战自我,突破极限。
8. 博学慎思,明辨笃行。
9. 严谨代替松散,行动代替愿望
10. 严实活新,勤奋进取
11. 文明高雅,乐学善思
12. 机遇偏爱有准备的头脑
13. 耕耘今天,收获明天。
14. 志存高远,心系天下。
15. 用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
一年级班级口号8
初一1班:不忘初心,言出必行,脚踏实地,持之以恒。
初一2班:仰望星空,脚踏实地,不忘初心,展望未来。
初一3班:初一三班,不畏艰难,休戚与共,勇往直前。
初一4班:四班四班,起航扬帆,乘风破浪,奋勇争先。
初一5班:青春似火,心手紧握,团结一心,勇攀高峰。
初一6班:志存高远,脚踏实地,挥洒青春,放飞梦想。
初一7班:吞吐大泽以汤汤,三载韶华,不负年少好时光。
初一8班:慎思乐学,团结进取。
一年级班级口号9
1.我心一片磁针石,不读清华不肯休。
2.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
3.蓄势待发,有备无患。
4.学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
5.学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
6.学习如着起之茴,不见其增,日有所长。
7.学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
8.学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。
9.学者贵于行之,而不贵于知之。
10.志不坚者智不达,言不信者行不果。
11.人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
12.人之为学,不日进,则日退。
13.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。
14.绳锯木断,水滴石穿。
15.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。
一年级班级口号10
勤学乐思,奋发向上
收获行动,播种命运
温馨家园,阳光疆场
直面挑衅,畅享成长
敢于进取,敢于翻新
同心协力,创造辉煌
博学笃行,自强不息
叶落归根,爱国荣校
耐劳求学,踏实做人
乐学苦思,灵敏创新
勤奋学习,坚强拼搏
文化文雅,乐学善思
文明勤恳,竞争超出
强班强校,校荣我荣
文明友好,求学拼搏
愉快学习,健康成长
沉思乐学,团结进取
勤学守纪,踏实谨严
开辟立异,争优进取
勤学乐思,发奋向上
刻苦勤奋,严厉自律
和谐竞争,拼搏超越
自重自负,发奋图强
创的班级,做的自己
勤奋乐学,团结拼搏
团结缓和,拼搏进取
文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到
学会生活学会学习,挑战自我直到成功
我自律我自信,不放弃能成功
自信自律,求实创新
良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔
用勤奋保持,换春华秋实
掌握当初,决战今天
拼搏发明奇观,斗争书写光辉
克服自我不服输,高考场上显本领
我自信我杰出,我努力我成功
用线条跟颜色,绘人生最辉煌
班荣我容,班耻我耻。
机会偏爱有筹备的脑筋。
成功垂青奋斗之人。
清洁,宁静,团结,精进。
冬天来了,春天还会远吗?
勇敢挑战,世界总会妥协。
风雨同舟,劈浪向前。
扬幻想之风帆,抵成功之此岸。
既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
读健康有利之书,做奋发向上之人。
壮底气树正气
讲和睦育灵气
踊跃人生全力以赴
严实活新,勤奋进取
我不是的,但却是独一的向前冲,让咱们不同凡响
凝听·思考·取舍
休会成长进程享受性命快活
只有努力,一切皆有可能;信任自已,终能创造奇迹
己所不欲,勿施于人
自信自律自尊自强
学奥运精力,夺高考金牌
我胜利因为我努力,我努力由于我自信
相信自己战胜本人
当真做事坦荡为人
学中进搏中胜
每一个男生都应该是名流,
每一个女生都应当是淑女。
班级兴亡,我的义务
协调竞争拼搏超越
信心决定所有,细节决议成败
我努力,我先进,我自信,我成功
常识转变运气,努力改变成果
摸索智慧启发人生
人格自尊,行为自律,学习自主,生涯自理
高兴学习,健康成长
不到终点,永不废弃
让自己的自己赛过昨天的自己
人贵满足,唯学不然。人功不竭,天巧不传
用所有热忱换回时光让青春烈火焚烧永恒
信心无畏良心无愧青春无悔
不比智力比尽力不比出发点比提高
安静致远厚积薄发
让世界因我而出色
一年级班级口号10篇(扩展2)
——一年级班级口号10篇
一年级班级口号1
1、没有播种,何来收获。
2、用线条和色彩,绘人生最辉煌。
3、多思是知识的"钥匙,勤奋是知识的土壤。
4、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。
5、干净,安静,团结,精进。
6、团结快乐,和谐奋进。
7、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
8、勤奋学习,顽强拼搏。
9、团结缓和,拼搏进取。
10、认真做事,坦荡为人。
11、让文明成为校园的风暴,要和谐成为时代的主流。
12、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
13、以微笑融化陌生,用信仰沟通心灵。
14、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。
15、现在决定未来,知识改变命运。
16、同舟共济,劈浪向前。
17、开拓创新,争优进取。
18、保持室内,清洁卫生。
19、努力造就实力,态度决定高度。
20、学校如果没有纪律,就好像一个国家没有法纪。
21、保护花木,人人有责。
22、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
23、我努力,我进步,我自信,我成功。
24、文明勤恳,竞争超出。
25、诚信在心中,人人有诚信,事事讲诚信。
26、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
27、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
28、同学同学不要跑,小心路滑会摔倒。
29、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
30、师恩难忘,师情永存。
31、先做该做的事,再做喜欢的事。
32、博思尚学,砺志竞业。
33、明德契理,格物致知。
34、文明友爱,求学拼搏。
35、与经典同行,为生命阅读。
36、温馨家园,阳光沙场。
37、少壮不努力,老大徒伤悲。
38、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
39、文明高雅,乐学善思。
40、温馨家园,阳光疆场。
41、树文明和谐风尚,做可爱*人。
42、与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德。
43、战胜自我不服输,高考场上显身手。
44、是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄。
45、我精彩,我运动。
46、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
47、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
48、要成就大事,先做好小事。
49、深思乐学,团结进取。
50、一言一语讲文明,做人做事讲诚信。
51、把握现在,决战今天。
52、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
53、信心无畏良心无愧青春无悔。
54、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的未来。
55、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
56、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
57、自信自律,求实创新。
58、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。
59、诚信金石,信似轻松,你我践行,风气合盛。
60、直面挑战,畅享成长。
61、我自信,我进步,我努力,我成功。
62、安全连着你我他,*安幸福靠大家。
63、争先进班集体,独创优秀自我。
64、团结友爱,互相帮助。
65、安全与幸福同行,文明与美丽同在。
66、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
67、发挥自身优点,提高个人品质。
68、团结拼搏,永创辉煌。
69、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。
70、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
71、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
72、预防校园侵害,创建*安校园。
73、早读要认真,声音洪亮。
74、做学问谦虚谨慎,当事者昂首挺胸。
75、安全伴我在校园,我把安全带回家。
76、米粒虽小犹不易,勤俭节约留美名。
77、不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
78、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
79、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
80、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
81、心态决定命运,自信走向成功。
82、打造诚实守信环境,营造和谐幸福生活。
83、集雄心壮志,创锦绣前程。
一年级班级口号2
1、爱心的聚汇爱心暖人间。
2、用行动帮助贫困,用爱心抚慰心灵。
3、情暖通州,心系希望。
4、关爱有约,爱心无限。
5、希望在孩子心头,责任在你我肩头。
6、慈善献红心,真情华夏人。
7、慈善阳光耀斗城,扶贫济困暖人心。
8、弘扬慈善文化,构建大爱中华。
9、弘扬奥运精神支持抗震救灾。
10、扶残济困,有你有我。
11、慈善你我他,和谐千万家。
12、关爱他人,幸福自己,美好世界。
13、爱心接力棒,传递暖大家。
14、阳光慈善聚人心,慈善阳光暖人心。
15、奉献爱心传递温情。
16、慈善之心人皆有之,雪中送炭人皆为之。
17、爱心传递真情永驻。
18、传递*安传递希望。
19、关心社会福利事业,关爱社会弱势群体。
20、奉献一份爱心,振兴一个民族。
21、慈善暖人心,互助见真情。
22、用心点燃希望,用爱撒播人间。
23、让爱心传递文明,让奉献精彩城市。
24、人生有爱,生活精彩。
25、爱,点亮了一代人的眼睛。
26、伸出您温暖的双手,献出您无限的"爱意。
27、一双双充满希望的眸子,正向您求助呢。
28、慈善融真情,爱心无止境。
29、抗震救灾你我同行。
30、大手牵小手,爱心伴着行。
31、爱心助学,点燃希望。
32、奉献您的爱心,成就孩子梦想。
33、爱心凝聚力量,希望成就未来。
34、一滴水能映照太阳的光辉,无数颗爱心便能温暖世界。
35、人间自有真情在,爱心捐款暖人心。
36、汇聚爱心力量,共建和谐社会。
37、耐心韧性谅解宽容包涵都是爱心的代名词。
38、一点爱心,照亮世界。
39、爱的奉献,心的.呼唤。
40、慈善送温暖,爱心献社会。
41、致力公益事业,爱心成就未来。
42、以慈爱惠顾儿女,以孝道感恩父母。
43、真情关爱,伴您成长。
44、祖国大家庭情系千万家,慈善献爱心关联你我他。
45、光大慈善心,共建文明城。
46、用知识敲响生命之鼓。
47、慷慨解囊,奉献爱心,努力构建我市社会保障体系。
48、你“小”的捐助,她“大”的惊喜。
49、帮助失学儿童,捐书,捐款。
50、爱是心灵的美德,缺乏爱心的人,是难以成为祖国建设栋梁的。
51、发展慈善事业,构建和谐社会。
52、爱心点点,温暖人间。
53、聚集力量,延续爱心。
54、乐善有恒,大爱无疆。
55、伸出温暖手,打开爱心门。
56、铲除毒害,禁毒为民,造福社会。
57、感谢社会各界对慈善事业的关心和支持。
58、慈善只有起点,爱心没有终点。
一年级班级口号3
1. 刻苦勤奋,严格自律
2. 学中进搏中胜
3. 文明高雅,乐学善思
4. 不到终点,永不放弃
5. 团结紧张,拼搏进取
6. 乐学苦思,灵敏创新
7. 严实活新,勤奋进取
8. 良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔
9. 敢于进取,敢于翻新
10. 冬天来了,春天还会远吗?
11. 直面挑战,畅享成长
12. 勤奋学习,坚强拼搏
13. 战胜自我不服输,高考场上显身手
14. 认真做事,坦荡为人
15. 让自己的`自己胜过昨天的自己
16. 成功垂青奋斗之人。
17. 同心合力,创造辉煌
18. 开拓创新,争优进取
19. 读健康有益之书,做奋发向上之人。
20. 不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行
一年级班级口号4
1、文明高雅,乐学善思
2、勤学乐思,奋发向上
3、团结紧张,拼搏进取
4、大胆挑战,世界总会让步
5、认真做事,坦荡为人
6、宁静致远,厚积薄发
7、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传
8、严实活新,勤奋进取
9、饮水思源,爱国荣校
10、开拓创新,争优进取
11、文明友爱,求学拼搏
12、敢于进取,敢于翻新
13、班级兴亡,我的`责任
14、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
15、用勤劳坚持,换春华秋实
16、博学笃行,自强不息
17、信心决定一切,细节决定成败
18、文化文雅,乐学善思
19、学会生活学会学习,挑战自我直到成功
20、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好
21、文明勤奋,竞争超越
22、强班强校,校荣我荣
23、读健康有益之书,做奋发向上之人。
24、既然选择了远方,便只顾风雨兼程
25、相信自己战胜自己
26、勤奋学习,坚强拼搏
27、愉快学习,健康成长
28、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
29、我自律我自信,不放弃能成功
30、刻苦勤奋,严格自律
31、我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同。
32、让自己的自己胜过昨天的自己
33、冬天来了,春天还会远吗
34、只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹
35、勤奋学习,顽强拼搏
36、叶落归根,爱国荣校
37、勤学守纪,踏实严谨
38、让世界因我而精彩
39、我自信我出色,我努力我成功
40、不到终点,永不放弃
41、战胜自我不服输,高考场上显身手
42、每一个男生都应该是绅士,每一个女生都应该是淑女
43、我成功因为我努力,我努力因为我自信
44、自信自律,求实创新
45、冬天来了,春天还会远吗?
46、体验成长过程,享受生命快乐
47、勇于进取,敢于创新
48、学中进搏中胜
49、聆听·思考·选择
50、同舟共济,劈浪向前
51、不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行
52、严谨代替松散,行动代替愿望
53、耐劳求学,踏实做人
54、壮底气,树正气
55、乐学苦思,敏锐创新
56、直面挑战,畅享成长
57、讲和气,育灵气
58、知识改变命运,努力改变结果
59、成功垂青奋斗之人。
60、机遇偏爱有准备的头脑
61、积极人生,全力以赴
62、班荣我容,班耻我耻
63、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
64、直面挑衅,畅享成长
65、文明勤恳,竞争超出
66、学奥运精神,夺高考金牌
67、把握现在,决战今天
68、创最好的班级,做最好的自己
69、干净,安静,团结,精进
70、我努力,我进步,我自信,我成功
71、勤奋乐学,团结拼搏
72、同心合力,创造辉煌
73、乐学苦思,灵敏创新
74、深思乐学,团结进取
75、同心协力,创造辉煌
76、自信,自律,自尊,自强
77、刻苦求学,踏实做人
78、扬理想之风帆,抵成功之彼岸
79、不比智力比努力,不比起点比进步
80、温馨家园,阳光沙场
81、和谐竞争,拼搏超越
82、信心无畏良心无愧青春无悔
83、探索智慧启迪人生
84、和谐,竞争,拼搏,超越
85、播种行为,收获命运
86、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
87、自重自信,自强不息
88、用线条和色彩,绘人生最辉煌
89、己所不欲,勿施于人
一年级班级口号5
1、没有播种,何来收获。
2、用线条和色彩,绘人生最辉煌。
3、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
4、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。
5、干净,安静,团结,精进。
6、团结快乐,和谐奋进。
7、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
8、勤奋学习,顽强拼搏。
9、团结缓和,拼搏进取。
10、认真做事,坦荡为人。
11、让文明成为校园的风暴,要和谐成为时代的主流。
12、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
13、以微笑融化陌生,用信仰沟通心灵。
14、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。
15、现在决定未来,知识改变命运。
16、同舟共济,劈浪向前。
17、开拓创新,争优进取。
18、保持室内,清洁卫生。
19、努力造就实力,态度决定高度。
20、学校如果没有纪律,就好像一个国家没有法纪。
21、保护花木,人人有责。
22、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
23、我努力,我进步,我自信,我成功。
24、文明勤恳,竞争超出。
25、诚信在心中,人人有诚信,事事讲诚信。
26、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
27、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
28、同学同学不要跑,小心路滑会摔倒。
29、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
30、师恩难忘,师情永存。
31、先做该做的事,再做喜欢的事。
32、博思尚学,砺志竞业。
33、明德契理,格物致知。
34、文明友爱,求学拼搏。
35、与经典同行,为生命阅读。
36、温馨家园,阳光沙场。
37、少壮不努力,老大徒伤悲。
38、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
39、文明高雅,乐学善思。
40、温馨家园,阳光疆场。
41、树文明和谐风尚,做可爱*人。
42、与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德。
43、战胜自我不服输,高考场上显身手。
44、是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄。
45、我精彩,我运动。
46、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
47、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
48、要成就大事,先做好小事。
49、深思乐学,团结进取。
50、一言一语讲文明,做人做事讲诚信。
51、把握现在,决战今天。
52、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
53、信心无畏良心无愧青春无悔。
54、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的.未来。
55、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
56、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
57、自信自律,求实创新。
58、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。
59、诚信金石,信似轻松,你我践行,风气合盛。
60、直面挑战,畅享成长。
61、我自信,我进步,我努力,我成功。
62、安全连着你我他,*安幸福靠大家。
63、争先进班集体,独创优秀自我。
64、团结友爱,互相帮助。
65、安全与幸福同行,文明与美丽同在。
66、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
67、发挥自身优点,提高个人品质。
68、团结拼搏,永创辉煌。
69、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。
70、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
71、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
72、预防校园侵害,创建*安校园。
73、早读要认真,声音洪亮。
74、做学问谦虚谨慎,当事者昂首挺胸。
75、安全伴我在校园,我把安全带回家。
76、米粒虽小犹不易,勤俭节约留美名。
77、不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
78、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
79、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
80、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
81、心态决定命运,自信走向成功。
82、打造诚实守信环境,营造和谐幸福生活。
83、集雄心壮志,创锦绣前程。
一年级班级口号6
1、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
2、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
3、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
4、读万卷书,行万里路。
5、细节决定成败,态度决定一切。
6、精诚团结,亲如一家。
7、高三5班,不是为了赢别人,而是为了赢自己。
8、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。
9、集雄心壮志,创锦绣前程。
10、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
11、成功来自坚持,执着创造奇迹。
12、耕耘于分秒,收获于细微。
13、没有做不完的事,只有用不完的力。
14、顽强拼搏,超越极限。
15、精神成就事业,态度决定一切。
16、自信人生二百年,会当水击三千里。
17、自重自信,自强不息。
18、攀高贵在少年,为学应尽毕生力。
19、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
20、拼一分高一分,一分成就终生。
21、奋斗一时,幸福一生。
22、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
23、嫉妒一个人,就是承认他比你强。
24、做人先行,全面发展,永不言弃,勇往直前。
25、团结上向,刻苦学习,争创第一。
26、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
27、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
28、不是不可能,只是还没有找到方法。
29、遵规守纪,团结互敬。
30、只要人人有爱心,班级永远是春天。
31、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
32、要争就能赢,要拼才能赢。
33、为了心中的理想,勇敢闯一闯。
34、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
35、没有播种,何来收获。
36、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
37、山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成。
38、天行健,君子以自强不息。
39、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
40、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
41、莫放松点,莫轻视微。
42、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
43、夺魁非我意,但愿清华行。
44、五班精英,敢闯敢拼,花开不败。
45、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
46、创新求实,积极进取。
47、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
48、十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉。
49、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
50、零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。
51、攀蟾折桂,舍我其谁。
52、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
53、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
54、成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
55、黎明不会失约,付出必有回报。
56、心态决定命运,自信走向成功。
57、今天的努力,明天的.实力。
58、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
59、志在千里,壮心不已。
60、守信是一项财富,不应该随意虚掷。
61、把握现在,决战今天。
62、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
63、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
64、人生漫漫,但我们已无退路,三个月后便是高考。
65、信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔。
66、动科雄风,所向披靡。敢打必胜,豪气冲天。
67、习惯决定成绩,细节决定命运。
68、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
69、扬帆起航,劈波斩浪,高三五班,再创辉煌。
70、志存高远,行胜于言。
71、我们要有恒心,尤其要有自信心。
72、奥运精神,永驻我心。
73、艰苦奋斗乃创业之道,顽强拼搏是高考之路。
74、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
75、理想是力量的泉源,智慧的摇篮,冲锋的战旗,斩棘的利剑。
76、没有你做不到的,只有你想不到的。
77、黑暗只有三个月,冲破这黑暗,迎来的是一片光明。
一年级班级口号7
1、今天的努力,明天的实力。
2、勤学守纪,踏实严谨。
3、我自信我出色,我努力我成功。
4、自重自信,自强不息。
5、饮水思源,爱国荣校。
6、同心合力,创造辉煌。
7、人功不竭,天巧不传。
8、勤奋学习,顽强拼搏。
9、只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹。
10、挑战自我,突破极限。
11、博学慎思,明辨笃行。
12、严谨代替松散,行动代替愿望。
13、战胜自我不服输,高考场上显身手。
14、习惯决定成绩,细节决定命运。
15、勇于进取,敢于创新。
16、班:拼搏,拼搏,再拼搏,奋斗,奋斗,再奋斗!
17、应知学问难,在乎点滴勤。
18、鲲鹏展翅自兹始。
19、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
20、努力造就实力,态度决定高度。
21、知识就是力量。
22、知识改变命运。
23、耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。
24、班:前进,创造出一个又一个的奇迹。
25、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
26、团结一心扬我班威。
27、看我四班样样最棒看我四班锐不可当。
28、懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯。
29、十七十七,勇拼第一,开拓进取,自强不息。
50、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
51、对自己负责,对他人负责。
52、态度决定一切。
53、没有最好只有更好。
54、文明守纪,团结奋进。
55、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
56、态度改变学习学习改变命运。
57、做一个有细节的人。
58、未来扎根现在,现在孕育未来。
59、分分秒秒,构筑辉煌。
60、锁定目标迎接期中。
61、知识塑造人格,行动开拓人生。
62、态度决定一切,努力才能成功。
63、锁定目标,奋斗不息。
64、勿以善小而不位,勿以恶小而为之。
65、乐学善思。
66、态度决定一切,努力就能成功。
67、态度决定一切,把握今天。
68、做一个有素养的人。
69、态度决定一切,坚持就是胜利。
70、我要学,我能学。
71、勤能补拙,静能生慧。
72、诚实勤奋拼搏进取,日行一善。
73、热爱你的老师。
74、读书改变命运,静由心。
75、学做真人,学求真知。
76、成功=方法+勤奋+坚持。
77、心态决定命运,自信走向成功。
78、胸藏万卷,造就天骄。
79、静能生智。
80、与文明同行,从诚信做起。
81、细节决定成败,宁静能致远。
82、无情岁月增中减,有味青春苦后甜。
83、投入时间,加强记忆,探究方法。
84、敬竞进精,学问之路无捷径。
85、立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠。
86、天道酬勤厚积薄发。
87、攀高贵在少年,为学应尽毕生力。
88、弱者等待时机,强者抢抓时机。
89、端正态度注意细节。
90、细节决定成功,读书改变命运。
91、争真修臻。
92、一个善于改变自己的人才能。
93、学真知,做新人。
94、你追我赶,共同进步。
95、天道酬勤,厚积薄发。
96、信心、决心、恒心、专心。
97、做一个有文化的人,我努力,我成功。
98、勤奋学习,活跃思维。
99、团结创造无限。
100、自信,励志,合作,竞争。
一年级班级口号8
一、三班学子,勤学善思,奋勇进取。
二、一三一三,积土成山。脚踏实地,勇追梦想。
三、三班三班,非同一般,奋勇拼搏,展现自我
四、we are bravo,阳光三班,地表最强!
五、三班三班,奋勇争先,所向披靡,南外之巅。
六、一年三班 ,猛虎下山:谁与争锋,唯我三班。
七、三班三班,非同一般,展现自我,步步高攀。
八、温家宜:一三沃土,育好种子,习德智体,成*!
九、金虎出山,玉兔揽月,三班最强,最强三班。
十、三班三班,绝不一般,奋勇拼搏,看我三班。
十一、一三班,不一般,彩虹三,多斑斓,很勇敢,齐发展。
十二、三班三班,启航扬帆,勇往直前,梦想实现。
十三、三班三班,猛虎智兔,非同一般。
十四、一三一三,开拓创新;非比寻常,三班最强
十五、三班三班,众志如山,所向披靡,看我三班!
十六、团结进步,力争前三;我爱学校,我爱三班。
十七、三班三班,梦幻之班,勇攀高峰,南外之巅。
十八、知识、拼博、自信、团结、友爱。
十九、三人成众,众志成城;一年三班,志在必得。
一年级班级口号9
1、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
2、十六十六,一枝独秀,谁与争锋,唯我十六。
3、一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上。
4、读万卷书,行万里路。
5、细节决定成败,态度决定一切。
6、精诚团结,亲如一家。
7、高三5班,不是为了赢别人,而是为了赢自己。
8、人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。
9、集雄心壮志,创锦绣前程。
10、扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
11、成功来自坚持,执着创造奇迹。
12、耕耘于分秒,收获于细微。
13、没有做不完的事,只有用不完的力。
14、顽强拼搏,超越极限。
15、精神成就事业,态度决定一切。
16、自信人生二百年,会当水击三千里。
17、自重自信,自强不息。
18、攀高贵在少年,为学应尽毕生力。
19、明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家。
20、拼一分高一分,一分成就终生。
21、奋斗一时,幸福一生。
22、十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
23、嫉妒一个人,就是承认他比你强。
24、做人先行,全面发展,永不言弃,勇往直前。
25、团结上向,刻苦学习,争创第一。
26、明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。
27、厚德载物,自强不息,努力学习,勇夺第一。
28、不是不可能,只是还没有找到方法。
29、遵规守纪,团结互敬。
30、只要人人有爱心,班级永远是春天。
31、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
32、要争就能赢,要拼才能赢。
33、为了心中的理想,勇敢闯一闯。
34、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
35、没有播种,何来收获。
36、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
37、山河在,不愁草木不生;壮志在,不愁事业不成。
38、天行健,君子以自强不息。
39、乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。
40、十八十八,意气风发,奋力拼搏,勇创最佳。
41、莫放松点,莫轻视微。
42、青霄有路终须到,金榜无名誓不归。
43、夺魁非我意,但愿清华行。
44、五班精英,敢闯敢拼,花开不败。
45、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
46、创新求实,积极进取。
47、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
48、十三十三,一马当先,凌云直上,气冲霄汉。
49、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实。
50、零七零七,披荆斩棘,奋发图强,共创佳绩。
51、攀蟾折桂,舍我其谁。
52、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
53、八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。
54、成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
55、黎明不会失约,付出必有回报。
56、心态决定命运,自信走向成功。
57、今天的努力,明天的实力。
58、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。
59、志在千里,壮心不已。
60、守信是一项财富,不应该随意虚掷。
61、把握现在,决战今天。
62、人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
63、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
64、人生漫漫,但我们已无退路,三个月后便是高考。
65、信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔。
66、动科雄风,所向披靡。敢打必胜,豪气冲天。
67、习惯决定成绩,细节决定命运。
68、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。
69、扬帆起航,劈波斩浪,高三五班,再创辉煌。
70、志存高远,行胜于言。
71、我们要有恒心,尤其要有自信心。
72、奥运精神,永驻我心。
73、艰苦奋斗乃创业之道,顽强拼搏是高考之路。
74、学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
75、理想是力量的泉源,智慧的摇篮,冲锋的.战旗,斩棘的利剑。
76、没有你做不到的,只有你想不到的。
77、黑暗只有三个月,冲破这黑暗,迎来的是一片光明。
一年级班级口号10
1. 班荣我容,班耻我耻。
2. 良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔
3. 壮底气树正气
4. 用线条和色彩,绘人生最辉煌
5. 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
6. 信心决定一切,细节决定成败
7. 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
8. 探索智慧,启迪人生
9. 和谐竞争,拼搏超越
10. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
11. NOSWEAT,NOSWEET。
12. 分数铸就辉煌,汗水凝聚实力。
13. 遵规守纪团结互敬。
14. 学奥运精神,夺高考金牌
15. 冬天来了,春天还会远吗?
一年级班级口号10篇(扩展3)
——一年级班级口号(15篇)
一年级班级口号(15篇)
在**淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的口号吧,口号对人们的思维是有一定的感性作用的。那么什么样的口号才更具感染力呢?下面是小编整理的一年级班级口号,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一年级班级口号1
1.深思乐学,团结进取。
2.用线条和色彩,绘人生最辉煌。
3.冬天来了,春天还会远吗?
4.我不是的,但却是的向前冲,让我们与众不同。
5.刻苦勤奋,严格自律。
6.干净,安静,团结,精进。
7.大胆挑战,世界总会让步。
8.学中进搏中胜。
9.同舟共济,劈浪向前。
10.文明高雅,乐学善思。
11.不到终点,永不放弃。
12.团结紧张,拼搏进取。
13.乐学苦思,灵敏创新。
14.严实活新,勤奋进取。
15.良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
16.敢于进取,敢于翻新。
17.冬天来了,春天还会远吗?
18.直面挑战,畅享成长。
19.勤奋学习,坚强拼搏。
20.战胜自我不服输,高考场上显身手。
一年级班级口号2
班名:天使乐园班
班训:创最好班级 做最好自己
班级目标:快乐学习 快乐成长
班级公约:
一、讲文明,讲礼貌,不骂人,不打架。
二、上课认真听讲,积极动脑,大胆发言。
三、作业要抓紧,学习要自觉。
四、做好早操和眼操,学会跳短绳和长绳。
五、爱劳动,讲卫生,学会做值日。
六、学会阅读,每天读一个故事。
七、学会交朋友,能和小朋友一道做游戏。
一年级班级口号3
1. 自重自信,自强不息
2. 饮水思源,爱国荣校
3. 同心合力,创造辉煌
4. 人功不竭,天巧不传
5. 勤奋学习,顽强拼搏
6. 只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹
7. 挑战自我,突破极限。
8. 博学慎思,明辨笃行。
9. 严谨代替松散,行动代替愿望
10. 严实活新,勤奋进取
11. 文明高雅,乐学善思
12. 机遇偏爱有准备的头脑
13. 耕耘今天,收获明天。
14. 志存高远,心系天下。
15. 用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
一年级班级口号4
1、踏实为根,诚实为本。
2、人人行为规范化,构建校园文明化。
3、自信,自律,自尊,自强。
4、只要精神不滑坡,办法总比困难多。
5、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
6、学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。
7、身安不如心安,屋宽不如心宽。
8、用线条跟颜色,绘人生最辉煌。
9、人生没有彩排,每一天都是现场直播。
10、开辟立异,争优进取。
11、一点一滴聚焦道德之光,一言一行体现文明之举。
12、上课听讲不说话,下课时间多交流。
13、读健康有利之书,做奋发向上之人。
14、见到同学笑一笑,见到老师问个好。
15、扬幻想之风帆,抵成功之此岸。
16、保护环境,从我做起,从小事做起。
17、排好队,站好位,遵守纪律我们会。
18、永不放弃,力争第一。
19、积极向上,奋发进取。
1、自重自信,自强不息。
2、见面问声好,你好,我好,大家好。
3、礼是人之表,诚是人之本,善是人之魂。
4、比出风采,超越自我。
5、一言一语诚字在听,万人万事信字在看。
6、阳光待人,阳光礼让,做个阳光少年。
7、非学无以成才,非志无以成学。
8、愿望不是行动的彩虹,行动才是浇灌果实的雨水。
9、志在千里,壮心不已。
10、要争就能赢,要拼才能赢。
11、耕耘今天,收获明天。
12、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
13、立身以立学为先,立学以读书为本。
14、今天我以学校自豪,明天学校以我骄傲。
15、自觉遵守饭堂纪律,养成饮食卫生习惯。
16、踏实学习,勇于拼搏。
17、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
18、风云涌动,一切皆有可能。
19、功崇惟志,业广为勤。
20、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
一年级班级口号5
1、文明高雅,乐学善思
2、勤学乐思,奋发向上
3、团结紧张,拼搏进取
4、大胆挑战,世界总会让步
5、认真做事,坦荡为人
6、宁静致远,厚积薄发
7、人贵知足,唯学不然。人功不竭,天巧不传
8、严实活新,勤奋进取
9、饮水思源,爱国荣校
10、开拓创新,争优进取
11、文明友爱,求学拼搏
12、敢于进取,敢于翻新
13、班级兴亡,我的责任
14、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒
15、用勤劳坚持,换春华秋实
16、博学笃行,自强不息
17、信心决定一切,细节决定成败
18、文化文雅,乐学善思
19、学会生活学会学习,挑战自我直到成功
20、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好
21、文明勤奋,竞争超越
22、强班强校,校荣我荣
23、读健康有益之书,做奋发向上之人。
24、既然选择了远方,便只顾风雨兼程
25、相信自己战胜自己
26、勤奋学习,坚强拼搏
27、愉快学习,健康成长
28、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
29、我自律我自信,不放弃能成功
30、刻苦勤奋,严格自律
31、我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同。
32、让自己的自己胜过昨天的自己
33、冬天来了,春天还会远吗
34、只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹
35、勤奋学习,顽强拼搏
36、叶落归根,爱国荣校
37、勤学守纪,踏实严谨
38、让世界因我而精彩
39、我自信我出色,我努力我成功
40、不到终点,永不放弃
41、战胜自我不服输,高考场上显身手
42、每一个男生都应该是绅士,每一个女生都应该是淑女
43、我成功因为我努力,我努力因为我自信
44、自信自律,求实创新
45、冬天来了,春天还会远吗?
46、体验成长过程,享受生命快乐
47、勇于进取,敢于创新
48、学中进搏中胜
49、聆听·思考·选择
50、同舟共济,劈浪向前
51、不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行
52、严谨代替松散,行动代替愿望
53、耐劳求学,踏实做人
54、壮底气,树正气
55、乐学苦思,敏锐创新
56、直面挑战,畅享成长
57、讲和气,育灵气
58、知识改变命运,努力改变结果
59、成功垂青奋斗之人。
60、机遇偏爱有准备的头脑
61、积极人生,全力以赴
62、班荣我容,班耻我耻
63、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
64、直面挑衅,畅享成长
65、文明勤恳,竞争超出
66、学奥运精神,夺高考金牌
67、把握现在,决战今天
68、创最好的班级,做最好的自己
69、干净,安静,团结,精进
70、我努力,我进步,我自信,我成功
71、勤奋乐学,团结拼搏
72、同心合力,创造辉煌
73、乐学苦思,灵敏创新
74、深思乐学,团结进取
75、同心协力,创造辉煌
76、自信,自律,自尊,自强
77、刻苦求学,踏实做人
78、扬理想之风帆,抵成功之彼岸
79、不比智力比努力,不比起点比进步
80、温馨家园,阳光沙场
81、和谐竞争,拼搏超越
82、信心无畏良心无愧青春无悔
83、探索智慧启迪人生
84、和谐,竞争,拼搏,超越
85、播种行为,收获命运
86、人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
87、自重自信,自强不息
88、用线条和色彩,绘人生最辉煌
89、己所不欲,勿施于人
一年级班级口号6
1、刻苦勤奋,严厉自律。
2、文明高雅,乐学善思。
3、直面挑战,畅享成长。
4、事虽微,不为不成,道虽迩,不行不至。
5、能与人很好的沟通,是成功的开始。
6、深思乐学,团结进取。
7、文明礼仪从不缺,美好校园怎会远。
8、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。
9、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。
10、用线条跟颜色,绘人生最辉煌。
11、天才在于积累,聪明在于勤奋。
12、严谨代替疏松,举动取代欲望。
13、不要等待机会,而要创造机会。
14、扬幻想之风帆,抵成功之此岸。
15、团结友爱,互相帮助。
16、爱花护树思想好,以校为家觉悟高。
17、勤奋学习,坚强拼搏。
18、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
19、我努力,我先进,我自信,我成功。
20、倘使要使别人咸动,首先要自己感动。
21、我胜利因为我努力,我努力由于我自信。
22、博思尚学,砺志竞业。
23、实力最佳,与时俱进,开创未来。
24、笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。
25、我自信我杰出,我努力我成功。
26、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
27、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
28、安全与幸福同行,文明与美丽同在。
29、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
30、自信,自律,自尊,自强。
31、莫放松点,莫轻视微。
32、勤奋学习,顽强拼搏。
33、运动是快乐源泉,快乐是生命财富。
34、努力造就实力,态度决定高度。
35、青柴难烧,娇子难教。
36、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
37、小事成就大事,细节成就完美。
38、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
39、攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。
40、直面挑衅,畅享成长。
41、己所不欲,勿施于人。
42、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。
43、同学同学不要跑,小心路滑会摔倒。
44、同舟共济,劈浪向前。
45、捧着一颗心来,不带半根草去。
46、发光并非太阳的专利,你也可以发光。
47、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
48、聪明出于勤奋,天才在于积累。
49、常识转变运气,努力改变成果。
50、踏实为根,诚实为本。
51、勤学乐思,发奋向上。
52、明德契理,格物致知。
53、态度决定一切,习惯成就未来。
54、不要被失败吓到,不要被胜利冲昏头脑。
55、发挥自身优点,提高个人品质。
56、既然抉择了远方,便只顾风雨兼程。
57、早读要认真,声音洪亮。
58、不轻言放弃,终有一天,我们会展翅高飞。
59、沉思乐学,团结进取。
60、和谐,竞争,拼搏,超越。
61、宝剑峰从磨砺出,梅花香字苦寒来。
62、打造诚实守信环境,营造和谐幸福生活。
63、行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。
64、学习机会不容易,浪费光阴真可惜。
65、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。
66、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。
67、博学笃行,自强不息。
68、读健康有利之书,做奋发向上之人。
69、班级兴亡,我的义务。
70、勤学乐思,奋发向上。
71、用勤奋保持,换春华秋实。
72、做学问谦虚谨慎,当事者昂首挺胸。
73、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
74、当凌绝顶于风啸,誓留无悔于明天。
75、让文明成为校园的风暴,要和谐成为时代的主流。
76、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。
77、同心合力,创造辉煌。
78、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
79、我精彩,我运动。
80、文明友好,求学拼搏。
81、谨慎和勤奋带来好运,勤勉是好运之母。
82、只要是有益的话,小孩的话也要听。
一年级班级口号7
1.学奥运精神,夺高考金牌
2.强班强校,校荣我荣
3.用勤劳坚持,换春华秋实
4.文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好
5.我成功因为我努力,我努力因为我自信
6.同舟共济,劈浪向前
7.愉快学习,健康成长
8.让世界因我而精彩
9.我自信我出色,我努力我成功
10.相信自己战胜自己
11.讲和气,育灵气
12.己所不欲,勿施于人
13.勇于进取,敢于创新
14.我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同
15.刻苦勤奋,严格自律
一年级班级口号8
1.把握现在,决战今天
2.严谨代替松散,行动代替愿望
3.文明友爱,求学拼搏
4.温馨家园,阳光沙场
5.勤奋学习,顽强拼搏
6.文明勤奋,竞争超越
7.自信,自律,自尊,自强
8.体验成长过程,享受生命快乐
9.叶落归根,爱国荣校
10.播种行为,收获命运
11.乐学苦思,敏锐创新
12.我努力,我进步,我自信,我成功
13.探索智慧启迪人生
14.干净,安静,团结,精进
15.壮底气,树正气
16.自信自律,求实创新
17.直面挑衅,畅享成长
18.博学笃行,自强不息
一年级班级口号9
1、每天进步一小步日积月累跨大步让书香溢满校园让心灵徜徉书
2、创最好的.班级,做最好的自己
3、严谨代替松散,行动代替愿望
4、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好学会生活学会学习,挑战自我直到成功我自律我自信,不放弃能成功
5、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔用勤劳坚持,换春华秋实
6、把握现在,决战今天
7、愉快学习,健康成长
8、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
9、我自信我出色,我努力我成功
10、用线条和色彩,绘人生最辉煌
11、机遇偏爱有准备的头脑。
12、成功垂青奋斗之人。
13、冬天来了,春天还会远吗?
14、大胆挑战,世界总会让步。
15、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
16、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。读健康有益之书,做奋发向上之人。
17、我不是最好的,但却是唯一的向前冲,让我们与众不同聆听·思考·选择
18、体验成长过程享受生命快乐
19、只要努力,一切皆有可能;相信自已,终能创造奇迹我成功因为我努力,我努力因为我自信相信自己战胜自己
20、学中进搏中胜
21、每一个男生都应该是绅士,每一个女生都应该是淑女、信心决定一切,细节决定成败
22、我努力,我进步,我自信,我成功
23、知识改变命运,努力改变结果
24、探索智慧启迪人生
25、不到终点,永不放弃
26、让今天的自己胜过昨天的自己
27、用所有热情换回时间让青春烈火燃烧永恒
28、信心无畏良心无愧青春无悔
29、不比智力比努力不比起点比进步
30、世界因我而精彩
31、不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行
一年级班级口号10
1、团结拼搏奋斗
2、乘风破浪奔前途
3、我精彩,我运动
4、壮底气,树正气
5、成功垂青奋斗之人
6、更强我能更快更高
7、探索智慧启迪人生
8、把握现在,决战今天
9、班荣我容,班耻我耻
10、播种行为,收获命运
11、博学笃行,自强不息
12、敢于进取,敢于翻新
13、和谐竞争,拼搏超越
14、刻苦求学,踏实做人
15、乐学苦思,灵敏创新
16、耐劳求学,踏实做人
17、努力拼搏,永夺第一
18、强班强校,校荣我荣
19、勤奋乐学,团结拼搏
20、勤奋学习,顽强拼搏
21、勤学乐思,奋发向上
22、勤学守纪,踏实严谨
23、赛出成绩,安全第一
24、踏实学习,勇于拼搏
25、同心协力,创造辉煌
26、同舟共济,劈浪向前
27、团结紧张,拼搏进取
28、团结拼搏,永创辉煌
29、温馨家园,阳光沙场
30、文化文雅,乐学善思
31、文明勤奋,竞争超越
32、文明勤恳,竞争超出
33、叶落归根,爱国荣校
34、饮水思源,爱国荣校
35、愉快学习,健康成长
36、运动起来,勇敢第一
37、振兴中华,扬我班威
38、直面挑衅,畅享成长
39、自信自律,求实创新
40、机遇偏爱有准备的头脑
41、比学赶帮超,我们齐进步
42、大胆挑战,世界总会让步
43、冬天来了,春天还会远吗
44、干净,安静,团结,精进
45、为了梦想,我们不懈努力
46、我运动,我健康,我快乐
47、学奥运精神,夺高考金牌
48、用勤劳坚持,换春华秋实
49、自信,自律,自尊,自强
50、贵有恒,何必三更起五更眠
51、最无益,只怕一日曝十月寒
52、成功来自坚持,执着创造奇迹
53、发展体育运动,增强人民体质
54、立志当怀虎胆,求知莫畏羊肠
55、拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌
56、人人关心体育,体育造福人人
57、体验成长过程,享受生命快乐
58、我以班级为荣,班级以我为傲
59、我自律我自信,不放弃能成功
60、严谨代替松散,行动代替愿望
一年级班级口号11
1、没有远见,一个人注定会在事后遇到麻烦。
2、通过文学和武术的方式,一种放松。
3、永远不要学知道,永远不要问知道。
4、财富奖励那些努力工作和积累财富的人。
5、没有通往天堂的路,也没有通往地球的门。
6、时间如流水,总是悄无声息。
7、生活没有休息,战斗没有结束。
8、数百万人买房子,数百万人买邻居。
9、遵守规则,团结互助,互相尊重。
10、愿上帝帮助那些努力工作,在*静中走远的人。
11、团结起来,取得更大的成绩。
12、厚德载物,博学多才,自强不息。
13、古今的行为,没有什么不同。
14、利用你的长处,避免你的弱点。
15、哪里有金子,哪里就有石头。
16、追随你的梦想,做最好的自己。
一年级班级口号12
1、我不是最好的,但我是唯一一个推动我们前进并把我们分开的人。
2、文明是优雅的,学习是良好的思考。
3、文明、礼貌、勤奋,只有抓紧时间做到最好。
4、小事成就大事,细节成就完美。
5、愿上帝帮助那些努力工作,在*静中走远的人。
6、信心是一切,细节决定成败。
7、现在决定未来,知识改变命运。
8、心决定命运,自信走向成功。
9、勤奋中,浪费中;成功是思想,但毁灭是随之而来的。
10、我相信我很好,我努力工作,我成功了。
11、求真仍然是美好的,李志笃行。
12、风雨过后的彩虹,在细节上的成功。
13、事情虽小,并非不可能;虽然你不是。
14、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
15、努力造就力量,态度决定高度。
16、失败是成功的终点,努力是辉煌的终点。
17、好习惯造就人的一生,坏习惯则毁人的前程。
18、我努力工作,我进步,我有信心,我成功。
19、每一件重要的事情,心里都会安静下来,安静是神,突然就解脱了。
20、努力工作,快乐学习,团结奋斗。
一年级班级口号13
班名:童心班
班级口号:沐浴阳光,童心飞扬
班主任寄语:亲爱的孩子们,你们拥有如花朵般的童年,拥有太阳底下最灿烂的笑容,愿你们在校园的沃土上,保持童心,快乐成长,自信点亮精彩人生。在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。一、6班名:悦读班
班级口号:以书为友乐学善思
班主任寄语:亲爱的孩子们,把阅读这颗智慧的种子根植于心:晨时大声诵,午时沉浸阅,暮时用心思,让阅读成为我们人生最美的名片!
一年级班级口号14
1、锻炼身体,报效祖国,奋力拼搏,超越自我,相信自己我能行。
2、运动健儿无所不能体坛精英谁与争锋
3、团结奋斗,永不后退,希望之星,挑战未来
4、眼睛你要擦亮,记住我的摸样,运动场上我们最棒!
5、团结一致,奋勇拼搏,起点终点,极限无限
6、点点滴滴都将汇入彩虹人生的跑道我们在起点紧紧拥抱
7、为二班争光争做新铁人
8、加油必胜我们是最好的预祝大会圆满成功
9、兔子并不可怕怕的是没有战胜兔子的勇气我们能赢、让我们去努力、
10、拼搏进取自强不息
11、谁敢横刀立马唯我二班健儿一万年太久只争分秒
12、谁更快,拼了才知道
13、鱼跃龙门奋力一搏
14、乘运动之风为生命喝彩
15、放心去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦
一年级班级口号15
1、没有播种,何来收获。
2、用线条和色彩,绘人生最辉煌。
3、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。
4、我参与,我锻炼,我健康,我快乐。
5、干净,安静,团结,精进。
6、团结快乐,和谐奋进。
7、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。
8、勤奋学习,顽强拼搏。
9、团结缓和,拼搏进取。
10、认真做事,坦荡为人。
11、让文明成为校园的风暴,要和谐成为时代的主流。
12、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
13、以微笑融化陌生,用信仰沟通心灵。
14、尊敬师长礼当先,文明用语伴我行。
15、现在决定未来,知识改变命运。
16、同舟共济,劈浪向前。
17、开拓创新,争优进取。
18、保持室内,清洁卫生。
19、努力造就实力,态度决定高度。
20、学校如果没有纪律,就好像一个国家没有法纪。
21、保护花木,人人有责。
22、团结友爱,严肃活泼;钻研进取,求实创新。
23、我努力,我进步,我自信,我成功。
24、文明勤恳,竞争超出。
25、诚信在心中,人人有诚信,事事讲诚信。
26、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
27、学会生活学会学习,挑战自我直到成功。
28、同学同学不要跑,小心路滑会摔倒。
29、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
30、师恩难忘,师情永存。
31、先做该做的事,再做喜欢的事。
32、博思尚学,砺志竞业。
33、明德契理,格物致知。
34、文明友爱,求学拼搏。
35、与经典同行,为生命阅读。
36、温馨家园,阳光沙场。
37、少壮不努力,老大徒伤悲。
38、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
39、文明高雅,乐学善思。
40、温馨家园,阳光疆场。
41、树文明和谐风尚,做可爱*人。
42、与书同行,汲取知识,增长才干,传承美德。
43、战胜自我不服输,高考场上显身手。
44、是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄。
45、我精彩,我运动。
46、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
47、不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。
48、要成就大事,先做好小事。
49、深思乐学,团结进取。
50、一言一语讲文明,做人做事讲诚信。
51、把握现在,决战今天。
52、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。
53、信心无畏良心无愧青春无悔。
54、用*安祝福校园的今天,用*安打造校园的未来。
55、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
56、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。
57、自信自律,求实创新。
58、用所有热情换回时间,让青春烈火燃烧永恒。
59、诚信金石,信似轻松,你我践行,风气合盛。
60、直面挑战,畅享成长。
61、我自信,我进步,我努力,我成功。
62、安全连着你我他,*安幸福靠大家。
63、争先进班集体,独创优秀自我。
64、团结友爱,互相帮助。
65、安全与幸福同行,文明与美丽同在。
66、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。
67、发挥自身优点,提高个人品质。
68、团结拼搏,永创辉煌。
69、团结友爱好集体,怒力学习创佳绩。
70、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
71、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
72、预防校园侵害,创建*安校园。
73、早读要认真,声音洪亮。
74、做学问谦虚谨慎,当事者昂首挺胸。
75、安全伴我在校园,我把安全带回家。
76、米粒虽小犹不易,勤俭节约留美名。
77、不是一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。
78、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
79、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。
80、立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
81、心态决定命运,自信走向成功。
82、打造诚实守信环境,营造和谐幸福生活。
83、集雄心壮志,创锦绣前程。
一年级班级口号10篇(扩展4)
——一年级班级工作总结10篇
一年级班级工作总结1
作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又*凡的班主任工作做好。
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、班会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、关心爱护每个学生
作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在教学中我常常鼓励后进生,在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,因此我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如班班美展,班班有歌声等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读比赛等,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。一分耕耘,一分收获;日复一日,年复一年,我默默耕耘,无私奉献,对班级持久的爱汇成优美的激荡人心的交响曲,看着自己的学生在一天天健康成长,看着他们取得一次又一次的胜利,我感到无比欣慰。有什么事业比造就人的事业更伟大?
一年级班级工作总结2
学期又近尾声,又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了,班级工作总结(一年级上学期)。说实话,作为一年级班主任,其中的苦与累,只有自己知道。但我感觉,不管如何辛苦,既然做了,就要将普通而又*凡的班主任工作做好。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结:
一、本学期工作成绩。
一年级学生年龄小、自控力差、纪律涣散。我就从培养学生良好习惯入手:课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律;利用班会课学习"小学生守则"和"小学生日常行为规范",提醒学生做好上课前的准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样;在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。具体做法如下:
(一)实行"记帐管理",约束自控能力。
一开学,我首先实行"记帐"管理。就是对学生每天在校情况好与坏一一进行分类记录,有"我是爱劳动讲卫生的好孩子"、有"我是作业小能手"、有"我是红花少年"、还有"我是百分王"等等。每月总结一次,讲评一次,优秀的发奖、照相。落后的提出要求,力争达到。低年级学生如果只是一味地要求他们做这、做那,他们根本不服管,容易和老师产生对立情绪。对他们进行了"记帐"管理,学生能严格要求自己,对自己表现的好坏一目了然,即使犯了错误,批评到他们头上,也能心服口服。
(二)实行班级管理民主化、细致化。
要使班级成为团结、活跃,具有良好学习氛围的整体,班级小干部的作用是相当大的。开学初,先是老师点名任命,后来孩子们互相熟悉了,就采用了班会课竞选的形式产生班中小干部。要求每个想当学生干部的上讲台演讲自己怎样当好小干部,随后由老师选出小干部。然后对班级的各个部位实行岗位责任制,就是班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,如:路队、发作业、收作业、课间纪律等等。都有人去管理,有人去做。我还特别注重加强引导培养,每周召开一次小干部会,指出他们工作上存在的问题,教给他们工作方法,放手让他们大胆干。同时树立自己的威信,这样一来不但提高了他们的积极性,而且能力也逐渐培养起来。
(三)建立全班学生轮流值日制度,培养自育能力。
值日问题,对于一年级的孩子来说是个老大难。我首先发挥家长的力量,让家长在家里教会孩子们打扫,工作总结《班级工作总结(一年级上学期)》。然后每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,手把手地教不会打扫的同学。这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。我还采用"周"轮流值日的方法,选好卫生小组长和值日班长,由班长督促孩子们按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由值日班长负责检查值日情况,培养学生独立工作能力和责任感,从而激励学生更加热爱自己的班集体。
(四)"惩罚"与奖励并进,规范学生行为。
对于课间纪律稍差,在经过提醒之后仍旧不改的同学,我也会采取小小的惩罚,比如在他跑得满头大汗的时候,我会请他回到自己的座位上休息,当然不忘对他说"可以预习下节课要上的内容",有些喜欢打闹的孩子,我则会请他来帮我做事,比如整理本子,收发本子,拖拖地,抹抹桌子…,换个方式让他手不闲着,最后也不忘夸一句"你的手真会帮老师做事"这样做的目的是让孩子体会到有所作为的快乐,从而进行文明的课间活动。
(五)开展各种有意义的教育活动。
一年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。所以对于学校开展的运动会,我和学生们一起积极准备,主动参加。为了调动学生们的积极性,我把路队当作一项比赛活动来进行,学生的积极性特高涨。我还利用班会开展一些小活动,诸如:词语接龙,讲童话故事比赛等,通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊。另外,每月一次的"黑板报"也是我用来教育孩子们的阵地,每当黑板报的内容出出来以后,我都会带着孩子们一起学习其中的内容,让黑板报充分发挥它的教育职能。
(六)关注待优生,做好家校联系工作。
班中有一些学生的成绩稍差一些,我会利用一些课间时间来帮助他们,在作业上有困难的,就一道一道题跟他一起做。班中还有几个学生的学习、生活习惯很不好,比如插嘴现象很严重,坐立姿势也不端正,针对这种情况,我主要将他们分散在班级中,有个别特别调皮的就安排他们坐在最前面,上课经常提醒提醒。
为了更好地管理好班级,我还经常与家长保持联系,取得家长协助。除了每学期一次的家长会外,还通过"校迅通"、"打电话""与家长面谈"等多种形式及时与家长交流。那些顽皮和不能按时完成作业的同学经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。
二、班级工作中的不足、疏漏及原因。
小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。尤其一年级的班主任工作更是千头万绪。所以,班级工作中也还有很多不足之处。
(一)我班的差生、调皮的较多,常有同学考试不及格,也有同学经常迟到,还有有一个同学经常无故旷课。所以,期中考试不理想。
(二)在学校组织的运动会上没有取得好的`成绩,付出了却没有收获,感觉也许是组织不得力。
(三)有时太累了就会心烦,对学生表现出了不耐烦;有时忙了,孩子们的小磨擦处理的不及时等。
三、新学期的打算与措施。
针对上述问题,新学期里打算采取以下几点措施:
(一)对于那些不守纪的学生,我看只有加强教育和引导,增加他们的信心。
(二)该放手时就放手。从各个方面慢慢地由扶到放,如:纪律、卫生、路队、作业等诸多方面,都培养出一批"管理人才",让他们自己管理自己,做学习的主人。
(三)配合学校继续狠抓常规落实。力争做到"心到"、"口到"、"眼到"、"手到"。努力使自己成为孩子心目中的"妈妈老师"!
总之,只要真诚地捧着一颗"爱心"、一颗"诚心",在实践中不断完善自己、提高自己,就一定能将班主任工作做得越来越好!
一年级班级工作总结3
都说一年级班主任的工作不好做——烦、杂。因为一年级学生年龄小,自控力差,习惯差。回顾这一学期以来的班主任工作,点点滴滴尽在眼前!
一、紧抓常规,重培养习惯
因为刚从幼儿班升上来,孩子们各方面的习惯都尚未养成,所以一年级孩子的特点就是好动、好玩。回忆起开学第一个月时,孩子们的行为习惯让我费了一番精力,想要他们养成一个好习惯,真得花点时间和精力。大到排队、扫地,小到上课时的坐、站、举手发言等,从纪律、学习、卫生、安全等方面对学生进行规范化教育,这都需要我手把手、大花时间和精力地去教。使他们明白该做哪些事情,不该做哪些事情。每次利用周一升旗时、早上出操时的晨会时间让全班同学知道该怎么做。每周定时评比,长期坚持,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。时间一长,学生的行为规范大有进步,已基本上适应了学校生活。一个星期之后,学生渐渐地知道了每天上课时该干什么,不该干什么了。上课铃响能马上安静下来等待老师来上课了、课后活动时从未发生打架、班级卫生越扫越好……
二、重在激励,多表扬孩子
现在孩子的自尊心都很强,所以,在*时的学习中,我就特别注重对孩子的评价语言,以此来激励孩子们更好的学习。比如孩子们哪天把地扫得特别干净,一走进教室,我就会伸出大拇指大声地说:“真是群好孩子,你瞧把我们的教室打扫得多干净啊!”并给每个孩子奖励一颗“卫生之星”,孩子们兴致特高,每次打扫卫生时就会特别卖力,同时也就也别注意保护环境了!你看,多好啊!
课堂学习中,我也不忘经常用多样性的评价语言来鼓励孩子努力学习:“真是个爱思考的孩子!”“你太棒了!老师真为你感到高兴!”……孩子们在我表扬他们之后,他们也会说上一句“谢谢老师,我会继续努力的!”你看,孩子们的学习兴趣被调动起来了,同时也学会了用激励性的语言去帮其他孩子了!
三、加强联系,重视家校共同教育
我总跟家长说,一个孩子有个好的发展,这和学校、家长的`共同配合是分不开的。一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候,来表达自己对教育孩子的看法以及孩子近期在校的表现和提出一些建议等等。
一年级班级工作总结4
作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又*凡的班主任工作做好。
一、习惯的培养
1、一般学习习惯的培养。
低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的内容是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着老师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也通过儿童的形式教给学生作为指导,儿歌内容是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今天用的各科书,放在右下好取放。”其三,注意了良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习惯得到了及时提醒,督促和大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。
2、特殊学习习惯的培养。
各个学科有学科的特点,因此,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不同,我把它们称为"特殊的学习习惯。"就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔,而且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制能力及稳定的心理品质的培养具有一定的意义。其它学科的老师有哪些要求,作为班主任老师就该了解并配合养成。在和科任老师长期相处中,我逐步知道了各科老师的具体要求。如,体育老师要求他的学生上体育课必穿运动鞋,提前通知学生,体育课上要求人人穿好,确保安全。再如,其它美术等学科的老师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为,班主任善于抓"特殊习惯"的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。因此,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。
二、关心爱护每个学生
作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班张炎同学,每次上课发呆,不肯做作业,还说我是傻瓜。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。
三、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛、跳绳比赛、拔河比赛等活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
一年级班级工作总结5
时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,本学期我担任的是一(2)班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,总结起来,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现在我将一学期以来的班级工作情况总结如下:
一、主要工作:
(一)、培养学生良好的习惯
良好的行为习惯对人的一生起着非常重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到今后的学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,我是从以下几个方面做的:
1、低起点
一年级的学生,只有六、七岁,他们年龄小,依赖性强,动手能力差,加上现在大多是独生子女,长辈宠爱有加,有些学生习惯不好,有的甚至刁钻任性。但是教育切不可太心急,拔苗助长。俗话说:“心急吃不了热豆腐”。因此,我的工作讲究了耐心,对学生所设定的目标要求起点低,学会换位思考,站在学生的角度设身处地地考虑他们的承受、掌握情况,学生才能踏踏实实、循序渐进,步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。如刚
入学时,学生还不懂得怎么做作业,为了克服学生对做作业的畏难情绪,为以后养成良好作业习惯打下基础,我布置较少的作业;在课堂上留下足够的时间让学生做作业;并只提两个小要求:做作业时一不讲话,二不玩,只要做到了,就是认真做作业的好孩子。要求低学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了,再提新要求。这样为学习设置台阶,使其不断进步。
2、细要求
一年级学生,天真活泼,以形象思维为主,对抽象的词语理解不够,也把握不好尺度。为此,我对学生的习惯要求不能太空洞,太笼统,要近,要细,要小,要实,让学生一听就懂,知道做法,操作性强。如要求学生上课要专心听讲,那到底怎样做是专心听讲呢?我就编了一首儿歌“一二一,坐整齐,小手背到后面去,安安静静不说话,老师请讲话”。有时学生上课开小差了,做小动作了,随便讲话等,我一说儿歌前半句,学生马上接着说后半句,既复习了上课听讲常规,又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。
3、强训练
提出了一些细小的要求,如果不进行扎实有效的训练,等于是空话一句。而且训练要严格,要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成学生的文明行为,我按学校的要求要说话要轻,走路要轻,不推别班的门,室内不乱喊乱叫,不随便撕纸,外出做操要走整齐,同学之间不踢不挖不咬,天天跟踪知道他自己意识到才罢休。虽然刚开始时花时多,但这样几次三番强化训练,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效率也提高了。
4、常评价
一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理,我*时细心观察,好的、进步的及时表扬,我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑,有时是一次亲昵的抚摸,有时是一句由衷的赞扬,
5、勤引导
一年级的学生天真活泼,对小学生活充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要班主任老师的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的生活,我充分利用班会,习会的时间教学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让他们在内心深处明白哪些行为是对的,哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点、
范围小一点、内容实一点,时时处处向学生进行有针对性的思想教育。对于学生的点滴变化都记在心里,当学生有进步,有缺点错误,行为有偏差,都及时和他们谈心,肯定好的,给以鼓励;指出错误,予以纠正。
二、创造与孩子相处的轻松氛围。
把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生遇到困难时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。
三、给予孩子班级管理的机会。
在班级管理中,成立了班委,让班委的同学参加班级的管理,让班委的`同学参加纪律管理、卫生管理,以后我还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理,使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触,与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力,真正处理好管与放的关系。
四、及时做好与家长的交流勾通工作。
好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比,还有部分的家庭教育存在过于溺爱的倾向,为此,我精心准备了开家长会的内容,精心布置了教室,营造了与家长和谐
交流的氛围,在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,要求家长更应注重孩子整体发展,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育好孩子的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。
五、不足之处:
(一)每一次活动前后应作好思想动员和总结;
不管是学校组织的各种比赛,还是外出活动,我应在事前作好思想动员。使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心另外,每一次外出前,都应强调纪律性和同学的互助友爱;外出回来,再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的,表扬热心助人的同学。
(二)应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。
从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。
六、今后努力的方向:
(一)随着孩子们一天天的长大我一定要严肃孩子们的课堂纪律。通过讲故事、做游戏,评纪律星、创新星、才艺星等活动让孩子们活而不乱,成为学习、生活的小主人。
(二)用耐心与爱心感来感化和教育孩子,利用好学校这片沃土去指导、管理、服务与我们的幼苗,让他们能健康、快乐地成长。
总之,教育是最具人性之美、最具艺术性的工作,班主任要用耐心、爱心去塑造学生美好的心灵,因为我们就是美的传递者。我们深信,在“一切为学生发展,以学生为本”的教育观念的指导下,在“亦师亦友”的氛围中,孩子会更健康,更快乐地成长。
一年级班级工作总结6
经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以培养学生良好的行为规范为主要内容,收效显著,特总结如下:
一,为人师表,率先垂范。
在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,年级同志搞好团结;和学生交知心朋友;在学习上,要求学生书写认真工整,我在板书时首先做到书写规范认真。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。
二,强化日常行为规范教育。
小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低年级阶段的教育。我加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等几方面的教育。
1,重视在课堂内的常规训练。
对于一年级的学生,我首先对他们进行常规教育和训练。一学期以来,我针对班上学生实际,利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养。首先训练学生的正确读书和写字姿势,每天提醒他们注意"三个一",读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,心到。只要做作业,就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时,则要求他们站端正,两眼*视前方,态度自然大方,并且说话时声音要响亮,吐词要清楚。在听的能力方面,则要求他们注意听别人说话,听清楚说话的内容,记在心中,要说得出来。如每天的晨会,我要求学生注意听讲了几件事 是什么事 然后抽学生起来说出要点,如答不出,就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读,写,坐,站,听,说的正确姿势逐步养成。
2,规范学生常规。
为了规范小学生行为,我还将学校的常规,学习,劳动等教育向家庭延伸,要求学生每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌,经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理能力,并针对低年级儿童特点要求学生学会自己洗脸,洗脚,洗小件衣服,会帮助父母扫地,倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义,体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳。针对儿童上进心强的特点,以表扬为主,坚持正面教育。教室的墙上设立了"谁的星星多"的评比,通过评比,对学生良好行为习惯的养成起到了很好的促进作用。
通过活动,本班涌现出一大批好人好事。班上学生生病,同学互相关心;同学有困难,互相帮助,同学吐了,不怕脏臭主动打扫。该班学生表现十分积极,充分体现了学生热爱集体,关心他人的优秀品质正在逐渐形成。
三,重视与家长的联系。
为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立联系。对一些学习有困难的孩子家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。并采取合理的教育方法。如:多引导,启发。
班主任工作千头万绪,工作方法千差万别,让我们在实践中去探索,总结行之有效的方法和经验,使我们的工作水*不断跃上新台阶。
一年级班级工作总结7
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了一(1)班的班主任工作。
下面是我班主任工作的几点做法:
一、书香教室,营照良好班风
良好的班风是育人环境的重要组成部分,如何抓好班风建设,更是班级管理的艺术。开学初我精心设计,布置教室。一张张充满哲理的条幅上了墙,一条条洋溢着激情的名言认真书写在自己的身边。教室里充满浓郁的文化氛围,真正做到“墙壁会说话,黑板有感情”,为培养学生德育工作的开展创造了良好的氛围。在这样的环境中孩子们耳濡目染,学习的劲头更大了,胸怀更阔了,理想更高了,真是“书香教室满书香,教师处处飘书香”!
二、一人一岗,各司其职
每一个学生在集体中都是“小主人”,他们有权利和义务为集体做出自己的贡献。集体的光荣与耻辱是他们和各自的表现分不开的,你的一点点失误就可以给集体带来批评,相反,你的一点点留意就可以给集体带来荣誉,我班的一人一岗制度就是这样展开的:
1、自定岗位,择优录取
2、明确职责,各尽其职
3、全面监督,养成习惯
全班学生都在自己的岗位上尽着自己的职责,都在为集体的荣誉而努力着。与此同时他们的能力在提高,习惯也不断在活动中养成。
三、习惯养成,从简单做起
万丈高楼*地起,良好的日常行为习惯不是一朝一夕能形成的,它要求小学生“千里之行始于足下”从一年级做起,具体落实到点点滴滴中。
加强学生学习注意力,每当学生感到疲倦,注意力不集中时,和学生对口令“一二三,坐起来”“一二三,快坐好”,“小眼睛向前看”这些口令对吸引学生的注意力起到了很好的效果。
读写姿势和训练学生做到“三个一”眼离书本一尺,胸离课桌一拳,手离笔尖一寸。
虽然以上这都是细微之处,但我认为,要培养学生良好的行为习惯与学习习惯,就是要从细微之处抓起,而且要坚持不懈,一抓到底。另外,我还利用班队会向学生反复强调纪律、安全、卫生等等。
总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗爱心,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
一年级班级工作总结8
班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位。怎样开展班级工作?怎样当好班主任?这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。本学期我重点做了以下几点:
一、加强班级管理建设班集体。
一个好的班级需要有能力的干部,我十分重视小干部的培养。一开学就对班干部进行调整,采用自由竞选的方式。可以自我推荐,也可以同学推荐。组建了班队委后,接着召开班干部会议明确各自的职责,小干部们各司其则,班级管理基本上了轨道。
另外一年级学生自我控制能力较差,是小学阶段最难管理的时期。因此培养学生自我管理能力十分重要。我采用值日班长轮换制,每周轮换纪律班长和卫生班长,要在上周没有违纪记录的同学中选出,做到人人都是班长、人人参与管理、人人都上光荣榜、人人都有奖励,这样学生的自我约束能力加强了。我把班级细化,每一扇窗,每一排桌子,都有专人负责。
二、运用激励手段调动积极性。
要提高教育质量,在加强学习目的性教育的同时,要优化学生的心理状态,而要做到这一点,了解学生的思想,接近学生的心灵至关重要,所谓亲其师,才能信其道。运用激励手段,开发学生的潜力,调动积极性,对学生进行教育,不失为一种较好的手段。我班的阙钟鹏,你批评他对他没有多大用处,我就换种方式采用鼓励为主。要做早操时,只要他不认真,我就会瞪他一眼,这时他会认真一点,我马上就说:“大家看,阙钟鹏做得多认真。”那么这次早操他一定会很认真地做完。在学习上,表现上尽量调动学生的积极性,开展红花奖活动,每次作业如果认真就在优上加红花,课堂表现好,两操表现好就奖励一个贴贴纸,连续累积满十个贴贴纸就奖励一朵红花,五朵红花,就发给奖品,这样激励学生认真学习,遵守纪律。
三、开展丰富多彩的活动。
本学期,学校的活动丰富多采,这是培养学生集体意识、培养集体荣誉感的最佳机会,在“书画节”“音乐节”中,学生不仅全力以赴的参与,还激发了集体意识,培养了集体凝聚力。
我们班还利用班队会,开展丰富多彩的主题活动,寓教育与活动之中,主要对学生进行了安全纪律教育,热爱父母、家庭教育,卫生教育等等。
四、加强和任课老师的联系,加强家校联系,形成教育合力。
多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。*时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长。这学期,根据学校的安排,成功地召开了一次家长会。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作,更好地教育了学生。作为班主任我还注意加强和任课老师的联系,多听取任课老师的意见,特别注意和语文配班老师商量,共同管理学生。
以上,是我的一点体会,今后,我将更加努力做好班主任工作。
一年级班级工作总结9
一年级下学期工作已经结束了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。一年级是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用。现在,就本学期工作的开展谈一谈:
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。上学期他们对各种行为习惯有了初期的意识,而这学期就要加强这些习惯的养成。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。一年级学生多数都有这样或那样的问题,对各方面都不能约束自己。对于这方面,我对我们班学生一直采取小组评比方式,一天内在课堂上、作业上、纪律上表现好的小组加分,对于表现不好的小组就减分,周五结算本周分数然后对小组组员踏红花,一个月再数一次小红花,得红花最多的前三名发小奖状。孩子们都喜欢竞争比赛,大部分已经能很自觉的去维护遵守纪律等,为小组争光。
二、关心孩子
想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。而咱们学校的学生一年里大部分时间都是和班主任在一起的,这就更要班主任去关心关爱每一个孩子。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几天的天气变化,要怎么添减衣服,以防感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天的进步,今天在宿舍大声说话是不对的在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。
三、表扬孩子
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。*时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。尤其是后进生,一定要使劲表扬鼓励,写出好的字就让全班观赏,写出好的句子就读给全班听,我们班好几个孩子就是这样,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说他有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。
四、加强与家长间的交流
良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我经常通过电话和家长进行沟通交流,及时反馈学生在校情况也了解一下孩子在家情况,周五放学时也会和每个孩子家长简单交代几句需要注意的话。有家长的大力支持和配合,班主任的工作也是能进行的轻松和愉快。
五、积极开展系列活动。
本学期本班积极参加学校组织展开的各类活动,学生们也在每一次活动中都能成长和进步,更加团结班级。除过学校活动我还在班里制定了符合本班孩子年龄特点的活动:
(1)第五周班级开展“你好,谢谢,没关系礼貌用语实践”活动;
(2)第八周班级开展“关爱后进生帮帮乐结对帮扶”活动;
(3)第十三周班级开展“红领巾,真漂亮少先队员光荣教育”活动;
在各项活动中,学生们都兴趣浓厚,完成较好,达到了预期目标。
通过一个学年的班集体建设,我们一年级2班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,当然也存在着不足,如在后进生的转化上还不够细致;班级常规管理上还不够健全;班干部还需进一步培养;部分学生卫生较差等等。
下学期他们将步入全新的二年级,我也将全力以赴继续努力,将好的方面继续保持发扬,将不足一步步改正,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。
一年级班级工作总结10
一年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生,是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的开展谈一谈:
一、重视培养孩子们的行为习惯
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。用得最多的是学校的特色项目——奖卡,坐姿好的,上课表现积极的,路队走得好的,站的直的,爱劳动的,讲卫生等等我都用铜星激励学生,效果很好。
二、表扬孩子
对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。*时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励他铜星了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。**同学就是这样的孩子,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。
三、做好传染性疾病的预防工作。
春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方,一旦出现更是比较容易传播,会对广大师生的工作学习带来较大的影响,因此在预防传染性疾病方面我做了大方面工作,对有水痘、发烧的学生及时隔离并上报学校,对教室定期消毒等。
四、加强与家长间的交流
良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常会通过短信*台与家长们交流,遇到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。我们班还有几个孩子的家长都在国外,他们在父母的关爱中得到的较少,对于他们我也经常与其谈心,多送温暖,家长们从国外打来电话,言语里充满了感激。
五、存在问题
1、学生书写习惯差,不认真。
2、个别学生卫生习惯差。
3、管理方法不够新颖,班风无明显进步。
六、采取措施
1、以勤立身,增强自身的榜样作用。
2、加强思想教育与个别指导。
3、进一步加强习惯养成与及时补纠不足。
4、教学要注意及时回顾,反馈补救。
总之一学期来,本班各项活动开展得有声有色,。努力完成教育教学任务,提高教学成绩.
一年级班级口号10篇(扩展5)
——一年级班级德育工作计划10篇
一年级班级德育工作计划1
时光飞逝,日月如梭,新学期已经开始,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任一年一班的班主任一职,凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我相信我有能力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。
开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育,培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯,培养学生的集体观念,关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱护我的每一个学生,在感情上接近,生活上体贴、学习上帮助,多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下:
二月:
1、开学初对学生的教育。
A、对学生进行安全方面的教育。
B、对学生日常行为方面的教育
三月:
1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的`各项活动。
2、本学期继续国学教育。
3、举行班会一帮一活动,动员学生互相帮助,有集体观念。
四月:
1、积极参加学校举办的征文活动。
2、采取小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努
力学习打下一个好的基础。
五月:
1、组织学生进行一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。
2、以班级为单位,在我班举行作业展缆,评出奖项。
3、我班中队内部进行演讲“我努力,就能行”活动。
4、放假前的安全教育。
一年级班级德育工作计划2
德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。
一、指导思想
认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
二、具体实施
1、加强班级管理
1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、晨训、班会和队会的作用。
2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》
3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。
2、强化行为养成教育
1)、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。
a、能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。
b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
2)、有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质
a、培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,
b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、。
c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
d、讲实话,做错了事敢承认。
3)、爱父母、爱教师、爱集体
a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。
b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。
c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。
4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。
b、积极愉快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。
c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。
a、“三月十四”植树节,进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动,如:垃圾分类、不用一次性筷子、袋等,并向家长宣传环保知识,争当“环保不卫士”。
b、具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。
c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。
3、深化爱国主义教育
1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义
一年级班级德育工作计划3
一、全期德育工作目标:
1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1) 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2) 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3) 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
三、班级基本情况:
本班共有学生48 名,男生21人,女生27 人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。
四、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4.加强安全教育,利用晨会、*、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,*时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。
5.抓好两操的教育。
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作安排:
九月:民族主义教育
1、安全教育,健康教育周;
2、成立班委会
3、交通安全教育班队活动
4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报
5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新*》
十月:香樟文化建设
1、安全教育,交通安全教育讲座。
2、爱国主义教育,综合实践活动。
3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。
4、书香班级文化建设。
5、建立班级图书角。
十一月:科技在我身边
1、出一期科技板报。
2、参观校园科普园(植物园)。
3、看一期科普节目
4、讲科学家的故事。
5、安全教育
十二月:学生文明展风采
1、安全教育,交通安全演讲比赛
2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评
3、评选优秀礼仪生
4、征集jq工程成果
5、召开樟小“少代会”
一月:
1、班级工作总结。
2、学生综合素质评价。
3、假期工作安排、安全教育。
感谢行政班所有的兄弟姐妹们在各个方面给我莫大的鼓励与支持。是你们给了我这个为大家服务的*台。面对新的学期,我会尽我的微薄之力来为大家服务。
工作目标:
在今年,努力争取本学年班级能评上“先进班集体”和“优秀团支部”;班级期末总成绩和优秀率都能有长足的进步。让我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更和谐、更美好。
工作宗旨:
我会尽自己最大努力多为班级服务,和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步。
工作计划:
1、带领大家努力学习,定期召开班会,让班级全体同学对学习有新的认识,新的.想法,学习目标又将更加明确。
班会要积极摆脱由导师主导向由班委和全体同学主导的“转型”。让班会深入人心,增强影响力。
针对上学期挂科的同学,屏弃歧视,热心帮助他们,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。
2、本学期将开展更多的有意义的活动,*活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。
活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!
3、大二我们要报考国家cet-4考试和计算机等级考试,我们要打好提前准备,同时结合我们班的具体情况。在本学期我们要组织大家在寝室或者是自习室进行学习,保证到时我们全班能取得个骄人的成绩。
4、在本学期将系统的学习专业课程,认真的学好专业基础知识,进一步的强化自己的能力。同学之间要相互学习,相互促进,一起进步。
5、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。
自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。
固定半个月班委要召开一次会议,主要针对尽期我们班级的主要问题。如有特殊情况在临时调整。
班委之间、班委和老师之间要保持时刻的联系,班级有什么事情要第一时间让老师知道,即使是我们处理完的事情。
6、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。
7、在加强文化建设方面要倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行,让班级文化深入人心。
8、自己要有良好的习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,互相支持,处理好交际关系,从而在同学面前建立威信。
一年级班级德育工作计划4
德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作计划,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定了一年级德育工作计划。
一、指导思想
认真落实学校德育工作计划制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作计划中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
二、具体实施
1、加强班级管理
本学期我校把《品德与生活》与综合实践课相结合,成了对学生进行德育教育的主要途径。根据课本的安排教育内容包括了所有对儿童有意义,使儿童感兴趣的题材,让学生了解祖国了解世界,开阔学生的眼界,领略全球风光。我打算根据学生的年龄特征,经验背景和学习兴趣,将知识、技能教育的要求与情感、态度、价值观的培养融为一体,通过学生自己讨论、调查、模拟情景、扮演角色等多种形式,培养他们良好的生活和劳动习惯,使他们具有初步的自我保护意识和能力,能够适应并喜欢学校的生活,能愉快、积极地面对生活中的困难,做到诚实友善,遵守社会规范,热爱祖国热爱家乡。
除此之外,我还担任语文的教学工作。在语文教学中,我要根据课文内容适时地渗透德育教育,使学生在欣赏课文优美语言,深刻内涵的同时,受到潜移默化的思想道德教育。
1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用。
2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》。
3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。
2、强化行为养成教育
本学期我仍然要充分利用晨会的短暂时间对学生进行德育教育。这个学期学校继续开展文明礼仪活动,所以在晨会时间里,我将继续带领学生逐条学习《学生在校一日礼仪常规》,并根据班里发生的事情,对礼仪常规进行解释,使学生能够从自身的体验中理解常规的内容,自觉做到常规中的要求。
结合学校的文明礼仪活动,我还要组织学生在班队会中对礼仪常规做进一步的学习。开展以“争做礼仪小标兵”为主题的中队会。并结合学校的其他活动及时对学生进行礼仪教育。
1)进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。
2)、有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质。
3)、爱父母、爱教师、爱集体。
4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。
5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。
3、深化爱国主义教育
本学期我还要召开家长会,向家长汇报学生们各方面的情况,也及时让家长了解学校开展的各项活动,以得到家长们的支持,使家庭教育和学校教育紧密结合在一起,收到事半功倍的效果。另外,学生在校有了问题我还要通过电话及时与家长联系相互配合把问题解决,使学生在思想上有所改变。
1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义教育。
一年级班级德育工作计划5
德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的.实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人
二、德育工作重点:
1、爱国教育
(1)知道自己是*人,知道我国是社会主义国家,知道北京是首都。知道家乡的全称。
(2)初步认识*、*,尊敬*、*。会唱*,奏*时肃立、脱帽、行注目礼,少先队行队礼。
(3)按要求参加升*仪式。
(4)关心集体,积极主动地为班集体做事。
2、思想教育
★守纪
(1)初步了解《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内容和学校的有关规定。
(2)*、做操时做到“快、静、齐”
(3)课上守纪律,不影响他人;课间守秩序,做正当游戏。
(4)遵守上下学时间,排好路队,按时回家。
★学习
(1)知道学习是小学生的主要任务,要好好学习。
(2)按时上学,不迟到,不早退,不逃学。
(3)专心听讲,积极回答问题。
(4)按时完成作业,书写清楚、整齐。
(5)注意观察周围的一些事物,能够提出问题。
(6)会按课程表准备好学习用具。
(7)独立完成作业,不用别人催。
3、道德教育
★诚信
(1)知道诚实、守信是一种优良品质。
(2)不说谎话,不私自拿别人东西,捡到东西交给老师。
(3)有错敢于承认,借别人东西要主动归还。
(4)答应别人的事情要努力去做。
★礼仪
(1)知道礼貌待人是文明的表现。
(2)知道并会用礼貌用语,做到不打架,不骂人。
(3)尊老爱幼,尊敬父母、师长,与同学友好相处。
(4)说话做事不妨碍他人的工作和休息。
(5)能主动向长辈及邻里问好。
(6)不去打扰别人的工作和休息,公共场所不吵闹,不乱扔垃圾。
(7)爱护公共设施,爱护花草树木。
(8)走人行横道,红灯停,绿灯行,靠右行,注意避让来往车辆,不在马路上追逐打闹、玩耍和逗留。不玩火,防触电,防溺水,不做危险游戏。
(9)不玩火、不玩电,遇到火情向大人求救或拨打119
★环保
(1)知道什么叫环境保护,保护环境人人有责。
(2)不随地吐痰,不乱扔废弃物。
(3)爱护花草树木,节约水电。
(4)在家、在校能做到垃圾分类,进行废物回收。
(5)能够在老师的带领下,参加环保活动。
★ 劳动
(1)知道从小要爱劳动,劳动最光荣的道理。
(2)认真做值日,积极参加学校组织的各种劳动。
(3)学习扫地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等简单家务劳动。
(4)爱惜劳动成果,不浪费粮食,不挑吃穿。
4、心理教育
诚实、活泼、开朗、勇敢、不任性、不骄傲、珍惜时间、守信用、自尊自爱。
课堂是实施德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,我要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,认真上好思想品德、晨会、班队活动课并开展德育实践活动。
一年级班级德育工作计划6
一、全期德育工作目标:
1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、本期班德育工作基本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。
3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。
三、班级基本情况:
本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。
四、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4.加强安全教育,利用晨会、*、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,*时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。
5.抓好两操的教育。
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。
五、具体工作安排:
九月:民族主义教育
1、安全教育,健康教育周;
2、成立班委会
3、交通安全教育班队活动
4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报
5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新*》
十月:香樟文化建设
1、安全教育,交通安全教育讲座。
2、爱国主义教育,综合实践活动。
3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。
4、书香班级文化建设。
5、建立班级图书角。
十一月:科技在我身边
1、出一期科技板报。
2、参观校园科普园(植物园)。
3、看一期科普节目
4、讲科学家的故事。
5、安全教育
十二月:学生文明展风采
1、安全教育,交通安全演讲比赛
2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评
3、评选优秀礼仪生
4、征集jq工程成果
5、召开樟小“少代会”
一月:
1、班级工作总结。
2、学生综合素质评价。
3、假期工作安排、安全教育。
一年级班级德育工作计划7
工作目标:
在今年,努力争取本学年班级能评上“先进班集体”和“优秀团支部”;班级期末总成绩和优秀率都能有长足的进步。让我们大家团结起来,一起完成我们的目标,把我们班级建设的更和谐、更美好。
工作宗旨:
我会尽自己最大努力多为班级服务,和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步。
工作计划:
1、带领大家努力学习,定期召开班会,让班级全体同学对学习有新的认识,新的想法,学习目标又将更加明确。
班会要积极摆脱由导师主导向由班委和全体同学主导的“转型”。让班会深入人心,增强影响力。
针对上学期挂科的同学,屏弃歧视,热心帮助他们,让他们树立对学习的信心。找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖。
2、本学期将开展更多的有意义的活动,*活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加了解。
活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录,积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要注意安全!
3、大二我们要报考国家cet-4考试和计算机等级考试,我们要打好提前准备,同时结合我们班的具体情况。在本学期我们要组织大家在寝室或者是自习室进行学习,保证到时我们全班能取得个骄人的成绩。
4、在本学期将系统的学习专业课程,认真的学好专业基础知识,进一步的强化自己的能力。同学之间要相互学习,相互促进,一起进步。
5、班级委员要起带头作用,确立明确的目标、端正学习生活态度、勤学好问、夯实专业基础、严谨治学、强化自己的能力、全面发展,为以后打下良好的基础。自己除了每天记录好每一节课我们班的考勤情况,同时要要求其他的班委强化自己周边同学的管理与监督。确实起好带头作用。固定半个月班委要召开一次会议,主要针对尽期我们班级的主要问题。如有特殊情况在临时调整。班委之间、班委和老师之间要保持时刻的联系,班级有什么事情要第一时间让老师知道,即使是我们处理完的事情。
6、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围。
7、在加强文化建设方面要倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作共进、争先创优竞技、惜时勤奋敬业、诚实守信有德、遵纪守法做人、优质高效理事、与时俱进发展”班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行,让班级文化深入人心。
8、自己要有良好的习惯,和同学,朋友之间要互相了解,互相帮助,互相支持,处理好交际关系,从而在同学面前建立威信。
一年级班级德育工作计划8
上学年度级部的政教工作,以培养学生高尚的品质,促进学生身心健康发展为核心,以主题教育为主线,依靠全体老师尤其是班主任老师,有计划有步骤地开展,取得了良好的成效,但也存在一些不足。本学期根据学校工作计划、政教处工作计划、学生的身心特征和九年级阶段特征,在政教处指导下,大力开展政教活动,进一步提高活动的成效,促进学生健康快乐地成长。为此,特制定本计划。
一、大力开展德育活动
本学期根据九年级学生的特征,采取灵活多样的方式,大力开展德育活动,让每一个学生树立远大的理想,立志报效祖国,努力刻苦学习。组织学生参加开学典礼。各班可利用身边优秀学生的先进事迹,对学生进行理想教育和纪律教育,激励学生积极进取,奋发向上。
2.各班组织学生收听收看《开学第一课》。要求各班利用适当时间组织学生畅谈观后感想,级部将对各班上报的优秀观后感进行评比
3、继续贯彻落实“一周一主题”教育活动,做到每周有主题,每班有活动,人人都参加,个个有收获。
4、大力开展爱国主义读书教育活动。根据政教处的安排开展爱国主义读书教育活动,努力塑造学生健康的人格,激发学生的爱国热情,立志为国读书。
5、在国庆节前后组织开展班级风采暨中考动员报告会,对学生进行励志教育。
二、继续开展安生卫生教育活动
本学期坚持“安全第一”的原则,加强安全卫生教育活动,做到安全卫生工作,人人讲、个个抓,事事讲、时时抓,警钟常鸣,毫不松懈。努力打造安全*安级部,为建设*安校园做贡献。继续贯彻落实“一周一提醒”安全卫生教育活动。各班主任可根据政教处的“一周一提醒”的安排,结合本班的实际,利用主题班会或晨会,对学生进行“一周一提醒”教育活动,并在级部相应的主题帖后跟帖,报告活动的开展情况。
2、组织学生参加安全防空演练活动,以提高学生的安全防范意识和能力,重点加强交通安全、用电安全和食品安全的教育工作。
3、对学生进行卫生教育。拟采用讲座、知识竞赛、办手抄报、征文比赛等形式,对学生进行卫生教育,预防秋季传染病。
三、文明行为习惯教育活动
级部将把对学生进行“文明行为习惯”作为本届政教工作的一个重要内容,努力建设一个无男生留长发、染发,无女生穿金戴银、涂脂抹粉,学生衣着得体,言谈举止文明大方的级部。继续开展文明行为星的检查评比工作。
2、在检查小组对各班级学生进行检查评比的同时,级部将组织级部管理人员、教师代表和学生代表,不定时地进行全面检查。坚决杜绝不文明的行为习惯。
3、开展“什么是美什么是快乐”的讨论。
四、开展心理健康教育和励志教育
1.本学期拟请有关专家对全体学生进行一次心理健康教育,促进学生健康成长。
2.组织学生开展一次中考励志行活动。
一年级班级德育工作计划9
一、指导思想:
继续根据《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干条意见》等文件精神,为全面贯彻党的教育方针,进一步推进学校“育人为本,德育为先”地位的落实,以活动为载体,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导,培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。
二、工作重点:
1、深化“全员育人”的教育理念,发挥课堂德育主渠道的作用,在全体教师中深化学校的德育研究与实践,建设学校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。
2、加强德育科研,提高德育工作的科学性。
3、继续强化学生养成教育,强化细节管理,着重加强学生日常行为规范教育,以纪律、卫生教育为突破口,抓好常规管理,形成良好的校风、班风和学风,进一步优化德育管理。
4、坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动,在广大少先队员中广泛开展“中华古诗文”的诵读活动,进行弘扬中华美德,传承中华文明的教育。
5、加强心理健康辅导,提高学生的心理健康水*,让他们的心灵永远充满阳光。
6、加强法制教育,继续开展自理、自护、普法系列教育活动。
三、月工作安排:
三月
1、开学常规教育,安全教育。
2、制定德育工作计划和班工作计划。
3、开展“植树节”系列活动,开展绿化,美化校园活动,加强学生的环保教育。
4、开展诵读中华古诗文活动。
5、小学生跳绳比赛。
四月
1、结合清明节,开展中华民族优良传统教育和革命传统教育。
2、组织爱国主义读书比赛。
3、进行队前教育活动。
4、培养学生良好的学习习惯,懂得学习的重要性。
5、召开家长会,汇报学生各方面的情况。
五月
1、庆祝"五一"国际劳动节活动。
2、评选班级热爱劳动的学生为“劳动标兵”。
3、举行优秀作业展评活动。
4、心理健康教育讲座。
5、开展中华古诗文朗诵活动
六月
1、庆祝"六一"节活动。
2、安全教育及检查。
3、表彰本学期各方面优秀的学生。
4、完成德育工作总结和班工作总结。
一年级班级德育工作计划10
德育工作是小学素质教育的组成部分,对学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证作用。为了加强德育工作,培养学生的创新精神和实践能力,养成良好的思想品质和行为习惯,把学生培养成具有健全人格,全面发展,个性突出,高素质的人才。特制定此计划。
一.指导思想
认真落实学校德育工作制度,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在班级工作中导向、动力和保证的作用。确定德育目标,寓德育于教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德育工作新的创新发展,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。
二.具体实施
1.加强 班级管理
1)开展班级教育活动,充分发挥晨读、班会和队会的作用。
2)制定班级激励机制,完善班级光荣榜的利率,定期公布班级的好人好事,建立学生个人《成长册》
3)加强班级日常管理,利用学校开展的各项评比活动,把养成教育落到每位学生身上,规范学生的言行,形成良好班风。
2.强化行为养成教育
1) 、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。
a、能主动地遵守本班的各项规则,能够控制自己的行为。
b、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
2)、有目的、有计划地培养友爱谦让,诚实的优良品质
a、培养对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,
b、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、。
c、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
d、讲实话,做错了事敢承认。
3)、爱父母、爱教师、爱集体
a、知道父母的工作及其对社会有意义。尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。
b、知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。
c、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。
4)、培养积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
a、积极主动和小朋友交往。培养学生对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。
b、积极愉快参加班内的各项活动,引导学生自由表现自己的兴趣和爱好。
c、教育学生能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
5)、向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,使学生能获得最起码的是非观念。
a、“三月十四”植树节,进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。结合4月2日世界地球日”、“6月5日世界环保日”进行环保主题教育活动,如:垃圾分类、不用一次性筷子、袋等,并向家长宣传环保知识,争当“环保不卫士”。
b、 具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。
c、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。
3. 深化爱国主义教育
1)、爱国主义教育是学校德育工作的主线,在当前,加强对学生的.爱国主义教育十分迫切。我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2)、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动对学生进行爱国主义
一年级班级口号10篇(扩展6)
——小学一年级班级工作计划10篇
小学一年级班级工作计划1
一、班级概况:
行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒,一二班级工作计划。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、指导思想:
为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、工作重点:
本学期本班的工作重点有三点。
第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。
第二,抓美德教育和学生的日常行为规范教育。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。
第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学教育。
四、教育内容及措施:
(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。抓学生行为习惯的养成。
1、明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二) 搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、 狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、 各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、 早操,眼保健操要人人会做,人人求好。
4、 建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。
5、 培养团结协作的优秀小干部群体。
(三) 对学生进行思想品德教育。
1、 利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、 利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、 结合情境,适时对学生进行品德教育。
(四) 教育学生努力学习。
1、 密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、 加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(五) 关心学生身心健康。
1、 对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、 教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、 教育学生养成良好的生活习惯。
4、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
5、 教育学生形成健康的心理状态。
五、每月安排:
二月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺利进行,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的规范条例。教育*时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。
三月:培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动,团结友爱。
四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。
五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的.不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)
六月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯教育。
七月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。
小学一年级班级工作计划2
一、班级基本情况
本班共有40名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。
二、指导思想
为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
五、班级主要活动内容
1、组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。
2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。
3、提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。
4、庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。
5、开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。
6、向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。
7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。
10、抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。
小学一年级班级工作计划3
一、 指导思想:
以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。
二、 班级现状分析:
本班本学期共有50人,其中男生39人,女生11人。经过去年一年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的`养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标:
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育,利用晨会、*、黑板报等形式,开展安全知识教育。在*时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。
6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体工作措施
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、 常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面
(一)课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。
(二)卫生方面:
1、个人卫生:要求衣着整洁。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
三、具体活动安排:
三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。
四月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,教育学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动,搞好新疆文化月)
五月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。
六月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规人
五、班主任自我要求
1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。
总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
小学一年级班级工作计划4
一、指导思想:
以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,努力提高教育质量。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。
二、班级基本情况:
本班共有学生51人,其中男生25人,女生26人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。
三、班级奋斗目标:
(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。
(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。
(三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。
四、班级管理措施:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:
(一)学习方面
1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。
2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。
3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。
(二)纪律方面
1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。
2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。
3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。
(三)劳动方面
1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。
2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。
(四)卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。
五、班干部的培养方面
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
六、加强与家长的合作
建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
七、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。
一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。
还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
小学一年级班级工作计划5
一、我们的班风:
踏踏实实做人认认真真学习
健健康康成长快快乐乐生活
二、学生现状分析:
本班有学生46名,其中29位男生,17位女生组成。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心。由于刚进入小学,对学校还充满了神秘感。他们天真善良,好奇心强,求知欲旺盛。他们爱表现,但又淘气、好动,由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己。所以,本学期的教育重点将放在对学生集体荣誉感的培养和在校的常规教育方面。让学生知道一(5)班就是我们的另一个家,是在学校的家,我们每一个人都应该爱护她,要想着为我们的新家作出贡献。要使我们每一个家庭成员在这个新家中都能感受到温暖和快乐。
三、我们的口号:
我是快乐的小主人
四、具体的做法:
(一)静态文化
1、规范班级的任务栏。重新布置作息时间表、课程表、学生在校一日常规和值日生表等。根据学校的要求进行统一布置。
2、嘿!嘿!我最棒。布置在南墙的后面,张贴在某一方面突出的孩子照片,并进行简要的事迹介绍,旨在鼓励本班的孩子向他们学习。
3、优秀作业展。展示学生的优美的写字、作业、训练卡等。
优秀作品展,展示学生的作文、美术、书法作品等。结合学校及班级的实际情况进行布置,选出优秀的展示出来。让其他的孩子借鉴学习。这两个布置在北墙上。
4、家长园地。布置在后门的后面,主要是建立一个家校联系的*台,张贴一些通知,以及一些教育信息、文章等。
5、卫生角。张贴“我的新家我爱护”标语,以此激起学生主人翁的责任感,使他们能将创造,保持洁净的学习环境作为自己的责任。进一步建立学生以班位家家的观念。
6、植物角。贴“绿色小卫士”的标语,在教室左前方,饮水机的旁边。轮流让学生自己养殖一些植物,以培养他们的责任感。
7、流动的图书馆。布置一快展板,让每个学生把自己家里的课外书编制成目录的形式,张贴在班级的专栏中。同学们需要读什么书,可根据目录进行挑选,再互相借阅。这样既可以让大家的资源在最大限度上得到共享,又减少了因班级成立图书角而造成的图书的流失与损坏,还可以让学生学会沟通,学会协作,学会守信。因为是一对一的借阅,所以偶有损坏,大家也可以通过自己的方式进行解决。
(二)动态文化
1、课堂文化:我是快乐的小主人
2、让图书馆流动起来:依照班上的展板,指导学生把自己的好书向同学们推荐,鼓励学生将自己的图书借给小伙伴,使班级形成良好的读书氛围。同时利用学校图书馆的图书,灵活机动地利用一些可以利用的时间,教会学生“安安静静读书”。
3、以短期目标带动长期目标。
利用《成长的脚印》为爪手,在开学初指导学生制定学期目标(记录在《成长的脚印》中),再把这些目标分解成每一周的目标,记录在小本子上。利用每周的班会课把这些目标张贴在班级布置的专栏中。等下一周,小队长组织队员对本小队每个人的目标达成情况进行讨论,把讨论结果用表格的形式公布在专栏中。对于那些已经达成目标的队员,可以把自己的下一个目标张贴在专栏中;而本周没能达成目标的队员,则继续完成上一周的目标,直到完成此目标才能进入下一个目标。学期中,根据自己目标的达成情况进行阶段性总结,提出下半学期的达成措施。学期末,再根据自己每周目标的达成情况,以及开学初制定的目标进行总结。为自己写下本学期的“自我评价”。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。努力把本班的理念传输给家长,以去得家长们的积极配合。5、培养一支团结有力班队干部队伍:及时选拔班队干部,并及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。本学期,我们将采用竞选上岗的形式选出班干部,打破原有班干部的分工,把班干部分为;纪律班长、学习班长、卫生班长、安全班长、文娱班长、教室美化班长、体育班长、值日班长。每个职位有正副两人进行管理。每周利用一节晨会可各个班长进行班级评议,选出优秀班长两名。
6、重视对特殊学生的关怀教育:我们班有两位特殊的学生,一位患有多动症,本学期已有明显改善,要对他提出更进一步的要求。尽量在本学期能让他融入集体中去。另一位,因为妈妈患有间发性精神病,所以孩子的智力受到一定的影响。本学期的努力方向是要让她能自觉写作业。*时,教育班上的其他孩子,关心他们的生活,及时和家长联系,体贴他们的"冷暖,了解他们的心理,建立*等和谐的师生关系,努力使他们的现状得到改善。了解班上的单亲家庭建立档案,定期进行谈心,使这些孩子也能和其他孩子一样快乐成长。
7、我的进步与不足:每周把自己的进步与不足进行一个小结,写在一本小本子上,定期进行交流。
具体内容安排:
1、每月主题。
2月,布置教室,竞选班干部,初步形成班干部的任命与评价体制。学习学校本学期的德育及少先队计划。加强学生的常规教育,形成良好的班风。进行少先队仪式的训练。建立特殊学生的档案,并进行跟踪记录。注重对学生进行集体荣誉感的培养。与每个学生进行一次*等的谈话。用校信通的形式,对每位学生进行一次月小节。召开一次班干部会议。完成班级中“读书小明星”的评选。
3,加强班级常规教育。对学生进行集体荣誉感的培养。进一步完善班干部队伍,初步形成班干部对班级的自治。组织学生观看励志题材的电影。对班级的文化建设进行更新,让班干部自己完成班级的布置。为班级中有特长的学生举办一次展览。迎接学校的评估。班干部自己组织一次会议。对一些特殊的家庭进行走访。对班级中的“读书小明星”进行表彰。
14月,对班级的常规进行一次检查。加强对学生进行集体荣誉感的培养。制定本学期的学习目标,填写《成长的脚印》。对班级中的“静态文化”栏进行更换。对本班的一些特殊学生进行跟踪记录。组织召开一次对干部会议。让对干部对自己前一阶段的工作进行一次小结。在班级中评选:学习明星、纪律明星、卫生明星并进行表彰。对每个孩子进行一次评价,以校信通的形式发给每位家长。
5月,“我是小主人”月,每天在班级中选出四位同学管理班级,一周进行一次评比,评出本周的“最佳小主人”。并把他的照片贴在“嘿!嘿!我最棒”栏中。评出常规最好的小队。全面进行一次家访或与家长进行一次谈话。开展“手拉手”互助活动要求每位班干部帮助一位需要帮助的同学,提高学习成绩。为迎接“六一”庆典活动准备节目。
6月,加强班级的常规管理,总结回顾一学期的成绩,讨论交流存在的问题。组织学生进行“自我评价”。结合期末考试,让学生懂得学习的重要性。制定假期的学习计划。加强与本班特殊学生家长的联系,对学生及家长进行必要的心里疏导。
2、主要抓手:
①我校在20xx年6月被评为“金陵书香校园”,在这样的大环境下,抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和游戏中引出来;
②抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,加强对特殊学生的关怀教育,促进学生整体性的提高,促使养成良好行为习惯;
③充分利用南京市优秀家长学校这个招牌,利用校信通这个*台,使家长、学校拧成一根绳,合力对学生进行教育,促使学生良性成长;利用学校的“心灵小屋”对学生进行心里疏导。
④和各任课老师紧密结合,多表扬,使本班学生形成良好行为习惯,多关注,发现并和学生一起纠正不良行为习惯。
小学一年级班级工作计划6
一、班级概况
本班有学生55人,其中男生30人,女生25人。学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
二、指导思想
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示滨城区第四小学小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。
3、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。
4、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)加强与家长的合作
建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。
四、培养优秀班干部,加强班级管理
一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
五、加强安全工作,强化安全管理
在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。
虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。
小学一年级班级工作计划7
一、班级情况分析:
我班共有幼儿30余人,男孩居多,并且多数为独生子女。通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差距。因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适应幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有不少幼儿不会自己进餐,再加上大多数的幼儿是家中的独子,倍受家人的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,团结友爱。针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和动手操作能力的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
二、具体工作:
(一)保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于有部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。
(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
(3)多让孩子参与到游戏活动中来。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)认识自己的标记。
(2)学会正确的洗手、漱口方法。
(3)能安静午睡,不吵醒别人。
(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。
(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。
3、培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。
(2)爱护幼儿园的学具,不与人争抢,学会分享、合作。
(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师进行交流。
(4)注重感情教育和语言表达能力的初步培养,培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。
4、开展丰富多彩的节日活动
利用节日开展形式多样丰富多彩的活动,可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里,除了开展主题活动、教师节、中秋节、国庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园开展一些亲子活动。
5、严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,定期消毒等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,在工作中加强对幼儿的生活照顾,做好每日晨检和午检,时刻关注幼儿,将幼儿的身心健康放在首位。
(二)教研工作
1、充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达能力。针对班中知识水*能力等个体差异较大的现象,开展互帮互助活动,引导能力较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些语言方面的学习内容,以增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、展现自己的能力。
2、本学期重点是培养幼儿良好的学习常规,要坚持正面教育的原则,辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促进幼儿在活动中、游戏中的良好行为习惯的养成,并不断加以巩固。
3、精心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、游戏内容,根据幼儿的年龄特点及不同能力层次儿童发展的需要投放材料,促进幼儿的发展。
4、利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教育,通过*传统文化节日教育,培养幼儿初步的爱国情感,热爱集体,懂得不能为了自己而影响别人。
5、深入实践园本课程,将主题探究活动与结构教学结合进行,从他们的兴趣、知识水*入手,鼓励幼儿积极参加各项活动,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
6、积极参加教研组活动,吸收和借鉴有关课改新观念。实施教研计划,进行阶段记录,反馈,期末做出专题总结及交流。
7、每学期认真对待园内公开教学,吸取和借鉴别人的经验,同时及时进行交流和整改。
(三)家长工作:
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)期初召开家长会,向家长介绍幼儿园的教育要求,以得到家长的配合。
(2)加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(3)让家长了解本班教学大纲及教学计划,不断向家长提供新的幼教信息。
(4)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,充分了解孩子了解幼儿园。
(5)做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。
三、教育手段和具体措施
(一)教学活动
运用直观,形象的教具,进行深入浅出的教学,为幼儿创设交往的环境和条件。发展语言表达能力,丰富幼儿的生活经验。通过多种教学手段,运用参观、观察、实验、探索、讨论、游戏等方法,帮助幼儿逐步掌握各领域的基本知识内容,注重综合性,趣味性,活泼性,寓教于生活,从而使幼儿的智能和性能主动的得到发展。教育内容既要贴近幼儿的生活,又要幼儿感兴趣的事物,具有一定的挑战性,有利于幼儿的长远发展,有助于拓展幼儿的经验和视野。
(二)环境
结合主题活动,季节变化,布置环境,让幼儿形象的感知、学习、使幼儿在美的环境中愉快的生活,学习。并培养幼儿爱护环境,讲卫生的好习惯。
(三)游戏
充分尊重幼儿的游戏意愿,丰富游戏材料、内容。在角色游戏中,发展幼儿的交往能力,提高合作性,增强游戏与游戏之间的联系,充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿保持轻松愉快的情绪。不断提高游戏质量。
本学期开展的各项活动在实际操作中,还要不断的调整,修改,使课题方案不断的完善。让幼儿的动手能力和语言表达能力得到全面的提高。
小学一年级班级工作计划8
转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想
执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱*、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析
本班共有x名学生,x名女生,x名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标
第一:建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。
第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的"精神。
用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。
第四:保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
四、具体措施
1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立*等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
小学一年级班级工作计划9
都说当班主任难,当一年级的班主任更是难上加难。面对那一群天真活泼又毫无规矩的小孩,如何让她们尽快入轨,不得不说是一个充满挑战的问题。这学期我担任267班班主任,我将汲取以前工作中的一些经验,从细节入手,抓好常规训练,努力打造特色班级,特将班级工作计划详述如下:
一、抓文明礼仪的践行
1、加强语言文明的教育,规范礼貌用语。
具体措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境中使用礼貌用语。(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”)
2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。
(1)积极开展“三轻x准”活动。将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监督,是否做到了游戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。由小组长每天汇报一次统计情况,纳入考核,并及时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间多次强调,重申其危害性。
(2)一月小结,根据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的热爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚实守信星、勤奋学习星、乐于读书星、积极发言星、文体特长星、爱护公物星给予颁奖表扬,树立榜样的同时让学生明白努力的方向。
二、重良好习惯的养成
1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。
具体措施:
(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告诉学生什么样的姿势才是正确的,不正确的姿势将带来怎样不好的影响。并且监督到位,及时纠正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。
(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿势)的竞赛,以鼓励学生时时注意习惯的养成。
2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。
具体措施:
(1)儿歌规范教育。诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。
(2)、班会课分享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的比赛,评议每个孩子的整理情况。
(3)、采用突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子及时进行表扬鼓励。做得不到位的孩子多提醒、多检查。
三、关注课堂常规训练
1、纪律方面
每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监督帮助他改掉坏习惯。
2、卫生方面
尤其是上完美术课或下课后要做到部随手乱扔纸块。采用突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学给予鼓励表扬。对座位上有纸的同学要进行教育,让其捡起,并监督其余小朋友。
四、做好安全教育工作
1、及时清点学生人数,发现学生旷课马上告知家长。
2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追逐打闹。
3、利用班会、专栏等途径。宣传安全教育,在沟通中促进学生心理健康发展,远离安全隐患。
此外,班主任工作离不开家校合作,我会充分利用家长会搭建的*台,多听取家长们的好建议,及时向家长反馈孩子的在校情况,形成教育合力,更快更好地促进孩子成长。
为了x班的每一个孩子拥有良好的习惯,健康自信地成长,我蓄足力量,努力前行,加油!
小学一年级班级工作计划10
经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划:
一、班级概况:
本学期全班学生共计33人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标:
每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施:
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:
(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小苹果”。
(2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。
(二)行为规范教育:
1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹,上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。
6、在教学大楼里安静,不喧哗。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点:
1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。
2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。
3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。
4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。
(四)班级管理:
1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水*和管理水*。
2、上学不迟到、不早退。
3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。
4、自己整理书包、学具、书桌。
5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。
8、每日宣读考勤,人人参与报数。
(五)学生心理健康教育:
1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。
现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了,他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多,这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。
不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,知识和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!
我要做的就是要教育好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不可限量,他们才是我们祖国的希望!
一年级班级口号10篇(扩展7)
——一年级作文我们的班级3篇
一年级作文我们的班级1
我们的班集体,是一个充满欢声笑语的地方;我们的班集体,是一个互帮互助的大家庭;我的班集体,是一个天天向上、奋发图强的整体。
在我们的班集体里,到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课,老师不在,教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话,甚至有的人还在大声喧哗,班里乱得不可开交。突然,我们班最调皮的小亮突然站了起来,大声喊道:“老师来啦!大家快坐好!”听了小亮的话,大家连忙坐回自己的座位,低着头写起了作业。可是过了几分钟,什么动静也没有,小亮却突然哈哈大笑起来,我们才发觉上当了,都哈哈大笑起来。
我们班的同学也很调皮、狡猾呢!也是在一次自习课上,老师不在教室,大家在吵闹,坐在第一排的同学还把教教室的电脑打开来听歌,教室里就像下课了一样。就在大家玩得正开心时,被吩咐在门口“把风”的小雨说道:“班主任来啦!大家坐好,快读书!”大家连忙打开书,大声、整齐地朗读起了课文。老师走进教室,看见我们那么认真,就笑*地夸我们:“不错!老师不在这里也这么认真读书,值得表扬!”同学们听了,有的人忍不住笑出了声,还有的同学把头埋在书里偷笑呢!班主任疑惑不解的问我们:“你们笑什么?”听了这话,大家终于忍不住笑了起来……
在我们这个班里,大家一起努力学习,为我们的班级、学校争光。我爱我的班集体,我爱这个大家庭。这是一个快乐又温暖的地方,我们在这里茁壮成长;这是一个活跃又亲切的乐园,我们在这里努力学习,为了祖国的未来和建设和谐社会做栋梁!
一年级作文我们的班级2
我相信,每一位同学都有一个令自己感到骄傲,自豪的班级。
我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉,欢乐的海洋,心灵的依存。我爱我的班级,因为它是我第二个家。
在班级中,我有一种说不出的快乐,那是一种亲人般的情。虽然,在教室中没有富丽堂皇的感觉,没有精致的装扮,没有华丽的外表,但它却很温馨。
在我们温馨的`大家庭中,有真挚的友谊,有发自内心的关爱,有受益一生的教导。
我们在知识的海洋中遨游,我们在快乐的天地中成长。我们从无知变得懂事,我们从调皮变得乖巧。老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。
我们温馨,美满的大家庭,也是一个“爱的乐园”。我们用我们的爱心和四川省什邡市八一小学的同学结对了,我们用我们的爱心为八一小学的同学树立了信心。我们又用爱心义卖的方式,帮助了一些有困难的地区,随后,我们中队又在学校开启了“爱心超市”在爱心超市中,大家买到了自己想要的学习用品,又为爱心尽出了自己一些微薄的爱心事业。我们做的爱心之事不仅仅是这些,因为我们每一位同学都有“帮助别人,快乐自己”的美好品德。
在我们的班级中,每一位同学都是一位有着团结精神,爱帮助别人的人,当有同学遇到困难时,我们会及时帮助他(她)却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的同学,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐。
我们每一天都在用爱编织风景,都在用快乐驾驶着班级的大船,我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。
在这一个大家庭中,我们有胜过亲情的感情,我们是一个和睦的大家庭,我们永远都爱我的班级!