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优秀少先队大队事迹材料1500字15篇

时间:2022-06-11 09:40:03 来源:网友投稿

优秀少先队大队事迹材料1500字15篇

优秀少先队大队事迹材料1500字篇1

  XXX,现代双语学校四一中队体育部的一员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。一、品学兼优

  四好少年XXX同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“四好少年”和“学习标兵”。二、老师、家长的好助手

  XXX同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。三、多才多艺全面发展

  XXX同学不仅学习好、能力强,而且对于新鲜的事物充满了热情。利用课余时间,昊承同学学习了架子鼓、吉他、街舞,提升了自身的艺术素养,并考取了架子鼓的9级证书。为了锻炼自己的思维能力主动要求学习魔方,对于各种类型的魔方熟练掌握,并多次参加市里、区里及学校的魔方比赛,并取得了市一等奖、二等奖的好成绩。四、乐于助人

  XXX同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他同学一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇2

  在神农架林区红坪中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫王xx,她不仅长的天真可爱,而且有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样。

  一、勤奋好学、品学兼优、乐观向上。

  踏入小学校园四年来,曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她非常懂事,在老师们的眼中,她是个既乖巧,又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己,尤其是在学习上更是积极向上、勤奋好学,每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业也总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师。正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班一直名列前茅。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。不止这些,王遇遇同学还不断地充实自己的课外知识,每到学校图书室借书的时候,她就会借《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等课外书籍进行阅读。她爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课的同时,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。她善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让她吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

  二、家长、老师的好助手

  王xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的。课外时间她还和班里成绩差的同学结成对子,帮助他们学习,通过她的帮助班上的几名成绩差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮助一名低年级的小同学,帮她洗米、教她叠被子等,在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。

  班集体中,作为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了班主任老师的得力助手。自从加入少先队后,她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己,做小队员们的榜样,当被选为中队组织委员后,她还积极协助辅导员老师做好少先队的工作,积极参加学校值日活动,检查监督校园卫生和安全工作,此外,她还积极配合班主任做好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评为“优秀班集体”。

  她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,有一次她在体育课上把脚扭伤了,无法正常行走,在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课,正是因为她有如此坚强的意志,才让她在各方面都获得了令人羡慕的优异成绩。学校开展“争做文明小卫士”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。

  三、乐于助人

  王遇遇同学不仅学习成绩优秀,乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王遇遇知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,她总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王遇遇都会主动帮助他,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,王遇遇就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王遇遇姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款,她也总会毫不犹豫的捐出所有零花钱。

  我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇3

  xx同学是老师的助手,同学的榜样。一直以来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。在班里成绩优异,是同学们的火车头。在家里,他又是爸爸妈妈的乖孩子,不管在哪儿,都是那样受人夸赞。

  一、班级管理以身作则,尽职尽责

  在学校里处处给同学们树立榜样,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。几年来他上学从不迟到或早退。上课专心听课,认真思考,认真完成各科作业,学校开展的讲文明活动,他带头不买零食,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷暑,用心参加校值日活动,检查监督卫生安全。

  二、乐于助人,热心帮助同学

  xx是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。在家里,他孝敬父母,勤快、懂事。常帮父母做家务,减轻了父母的负担。

  在学校,他愿意为同学们服务,用自我的行动影响着周围的每个人,有的同学基础差,在学习中有疑问困难,他都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,经常得到同学家长的夸讲。

  三、成绩优异,兴趣广泛

  他是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终持续用心向上、孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,用心发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。

  他课余时间她爱好广泛。绘画、象棋等样样都充满热情,以积极的态度对待每一件事情。作为一名少先队员,在成绩和荣誉面前,他从不骄傲,这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,他也成了同学们的楷模。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇4

  xx,xx实验小学副大队长,六(3)郎平中队中队长,xx年度河东区“优秀少先队员”“优秀学生”“三好学生”等称号;xxxx广电少儿春节联欢晚会中荣获“最佳表演奖”同时在xx广电《FM106音乐广播》“我是小主播”活动中荣获“优秀小主播”称号。她以努力进取、勤奋好学的精神面貌成为了老师家长们心中的好孩子;以关心集体、团结友爱的行为准则成为了队员们的好朋友;她具有良好的学习习惯:爱看书、爱思考、敢发言,多才多艺,用一言一行,展现新时代少先队员应该具有的美德,是一名品学兼优的新时代好队员。

  中国有句广为人知的古话“百善孝为先,孝乃德之本。”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。人生于世,长于世,源于父母。父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提,”父母不仅给予了我们生命,更是给予我们力量,父母给予我们那么多,我们应该孝敬父母,必须从每一分每一秒做起。xx就是这样要求自己的。

  xx是一位乖巧、懂事、聪明、活泼、兴趣广泛的小女孩。在学校里,她文明有礼,尊敬辅导员,团结队员,是队员们学习的榜样。队员有什么困难,她只要能做到的,总会伸出援助之手。能按时认真的完成辅导员布置的各项任务。是辅导员的小助手,严格要求自己,为树立良好风气发挥着积极作用。有时候遇到个别队员为些小事争吵,她会上前劝解,使队员能够冷静下来友好解决。还有时候个别队员恶作剧捉弄弱势队员时,她也会及时向前制止,并让队员换位思考被捉弄的队员是什么心情。她严格遵守学校的校规校纪,积极参与学校、中队组织的各项活动。在辅导员的悉心教导,父母的言传身教,队员的关心帮助下,她茁壮成为一名品学兼优的好少年。

  她的业余爱好广泛,尤其是唱歌、跳舞和阅读,在xx届xx书法大赛中获得书法铜奖,她特别喜欢看课外书,妈妈经常带她去图书馆,看到喜欢的书她就会跟妈妈商量可不可以给她买下来,当然妈妈也是乐此不疲啊!一旦得到一本新书她一定会爱不释手 废寝忘食的把它“吃”到肚子里为止,她说:看课外书可以让她放松大脑,提高她的写作水平,增强她的课外知识,开阔她的视野,看的书多了,懂得也就多了,附近人都夸赞她是小能人,从五岁就开始学习舞蹈的她会经常参加一些演出,这也锻炼了她在台上的稳定性,让她收获颇多!

  酷爱读书的她,已看了近百篇经典文学名著。一个个名人故事、一本本名篇佳作,既丰富了她的知识,开阔了她的视野,更启迪了她幼小的心灵,让她懂得了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。

  在家里,她孝敬父母,尊老爱幼。每个孩子都是家里的宝,她也不例外。父母的用心乐观、互敬互爱,为她创造一个良好的成长环境。使得她养成了与人为善,乐观幽默的性格。现在的她已渐渐长大,不再只是向父母索取,而是渐渐了理解爸妈的艰辛,学会了照顾爸妈。在家的时候,她完成作业的时候,会主动帮着收拾卫生,整理床铺,收叠衣物,帮爸妈分担一些力所能及的事情。她不只是辅导员的好孩子,爸妈的宝,也是社会大家的一员,不仅要踏踏实实的学好知识,将来为祖国建设出力;更要从现在做起,她努力学习,与人为善,遵纪守法,自觉做一个合格公民。“少年强则国强。”学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她要以正直善良、热心宽容为词,以理想追求、进取奋发为曲,谱写自己的成长之歌!

  xx一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了辅导员和队员们的赞赏,获得了大家的认可,这个活泼开朗,勤奋好学又富有爱心的新时代少先队员一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇5

  在位于中条山脚下的革命老区xx县xx村,有一所1955年建校的学校——xx中心小学,这里曾留下革命烈士史永正,首任校长、老革命党员宋元俊的革命足迹,是xx县优秀红色传统教育学校,该校五年级“红星中队”因此而得名。全队多数孩子来自山上的农家,他们延续着先辈们的红色精神,励志奋进,在浓厚的红色教育氛围里不断成长起来。

  红色基因代代传

  上好思政课,扣好人生第一粒扣子。革命烈士史永正的纪念碑距离学校有5公里。每年清明节,学校都要组织队员前往祭扫,通过聆听老党员讲烈士事迹,以及来回徒步行走,磨炼队员意志,用先烈精神激励少先队员勤于学习、矢志奋斗。在学校的指导下,“红星中队”的队员们常年坚持学雷锋志愿服务活动,坚持每月走进镇养老院,陪老人散步聊天,给老人捶背按摩,给老人送去欢乐和关爱。去年疫情期间,队员们用压岁钱购买纯净水、方便面赠送给在村口执勤的民警、村干部。

  近年来,为了教育引导广大少先队员听党话、跟党走、继承和弘扬少先队的光荣传统,xx中心小学组织开展了系列活动:升国旗、授队旗、向辅导员敬献红领巾、唱队歌、老队员向新队员授红领巾、全体少先队员宣誓。通过活动,该校希望队员们向优秀小榜样看齐,努力争做新时代的好少年。

  书写育人提素质

  xx中心小学是xx县有名的“小而美”的学校。该校以“书法育人”为办学特色,坚持“以字育德、以字正人”的理念,将传承中华传统文化与提高书写水平相结合,使队员从小受到传统文化熏陶,在书法艺术中沉淀思想,传承优秀传统文化。去年,10余名队员书法作品在该县“古魏情”书法展中荣获多个奖项。

  红色活动展风采

  建设优秀的中队,只有在多种集体活动中才能巩固和前进。近年来,结合市、县、校的活动安排,该校在中队开展了丰富多彩的活动。如:开展“红色四个一”活动、“诵红色经典、唱红色歌曲、绘红色人物、写红色故事”、参加“我和我的祖国”大合唱,并获得全县第一名。在学校里,该中队积极参加“课间大比拼及体艺展演”“中小学田径运动会”活动,队员们积极锻炼,踊跃参加。在队员们的团结协作下,获得团体总分第一名。近几年,该中队通过红色活动收获了成长,展示了风采,先后被省、市、县评为“优秀少先队集体”。

  未来,该校将继续抓好少先队建设工作,让每一位队员明确自己的职责和使命,在学习和生活中严格要求自己,锤炼品格,坚定信念,勤于学习,争做时代先锋,为实现中国梦凝聚青春力量!

优秀少先队大队事迹材料1500字篇6

  我们一(08)中队是一个富有朝气和凝聚力,充满欢声笑语,积极向上的集体。在本次区工委组织的“大手拉小手,爱心暖校园”活动中我们给自己的中队取名为太阳花中队,希望每一个队员都能像健康的小太阳花一样,向着太阳快乐地成长。中队里的66名队员,个个活泼开朗,每个人身上都有各自的闪光点,每个人都洋溢着青春的气息。在这里,队员们学习感恩、学习知识、学习生活,尽情享受着成长的快乐。

  1、中队是我家,建设靠大家。  走进我们的教室,你会看到后面黑板的上方有四个醒目的大字,那就是“我爱我家”。一个集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的氛围,所以一开始我们就提出“中队是我家,建设靠大家”的观念。让每一位队员都有主人翁意识,增强了队员们的集体荣誉感,自豪感,形成团结协作,积极进取的团队精神。  在我们中队,机会面前人人平等。中队长不再是成绩优秀者的专利,只要有为大家服务的热心,对伙伴充满爱心和认真完成任务的责任心,谁都可以参加竞选。同时,一个月对中队长进行一次民主评议,评选“优秀队长”。榜样在身边,良好的氛围是集体积极进取的保障。  队员们动手动脑为各小队起队名、设计小队口号。每个队员都是小队中重要的一员,每个人的"一言一行,都影响着小队的荣誉。在我们中队就有着这样一大群“一帮一”的孩子。“滕腾,你的姿势错了,我教你。”“李祥,你的字写错了,我帮你。”在小队的竞赛中,队员们不再是不起眼的一员,每一个人都是那么重要。在竞赛中,大家明白了——“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”!  队员们还自发开展了自己喜爱的班级故事会——“英雄故事会”。在准备故事、筹备奖品、调配人员的过程中,队员们不仅了解到了不少英雄的故事,更重要的是还锻炼了自己的各种能力。还有结合实际开展的形式多样的特色活动。“我给妈妈洗洗脚”的家庭体验活动;“我骄傲,我是中国人”的爱国主义主题队会。让每位队员在实践中得到了锻炼,思想上得到了提高。教室里的墙报和展示栏,展示队员们的手工、绘画作品、精美的小报和特色作业等等,让孩子们置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪。

  2、良好的行为习惯的养成。  在行为习惯的养成上,我们中队力争规范自己的日常行为,在学习、纪律、卫生方面均做到规范。守纪行为上,队员们努力做到在课堂上“学会倾听”,尊重老师的劳动,遵守纪律。要求自己放得开,收得住,上好每一节课;作业方面,按时认真完成;早晨,在老师来之前,要求自己能自觉地读书、背诵。每个到我们中队上课的老师都对我们中队的纪律赞不绝口。也正是我们中队良好的纪律,使中队的各科成绩在全年级名列前茅。  环保行为的养成。这学期我们中队在班队会上举行了“我为学校做什么”和“学校是我家,环境卫生靠大家”的主题队会,要求队员们从爱护校园一根小草、一棵小树等身边小事做起。“弯弯腰,捡起一片废纸,还你一片绿色。”“小草青青,脚下留情。”“小草在睡觉,请您别打搅。”这些都成了小队员们的口头禅。虽然他们年纪小,但却能够做到严格要求自己,个个争当环保小卫士。队员们现在不只是“护绿”分子,还是“保绿”分子,不用说乱丢垃圾的现象不见了,还能自觉地把看见的垃圾捡走,扔进垃圾箱。  爱心行为的养成。结合平时品德与生活的教学内容,通过故事、课外读物等,向队员们进行献爱心,做好事的教育。现在,谁忘带笔了,一定有同学向他递上一支;考试没考好,别难过,下课一定有人来安慰你。因为爱己爱人已经成为了小队员们的第一个人生信条。他们不一定懂得帮助别人就是帮助自己的大道理。但他们实实在在是这样做的。总是一次次地为需要帮助的人伸出热情的小手。前不久,当得知玉树大地震的消息后,孩子们都自觉伸出援助之手,向灾区的人们献出了自己的一片爱心。短短的一天时间就捐款一千多元。  “班级的自主管理,良好行为习惯的养成”,也为我们中队争取了不少的荣誉:在学校每周的纪律、卫生评比中,我们中队多次被评为“纪律红旗班”和“卫生红旗班”。而在中队的文化建设中,也多次被大队评为优秀中队。  在我们中队,每个人都在努力提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年少,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇7

  xx老师自参加教育工作以来,一直担任少先队工作,他忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作,为繁荣少先队事业,促进少年儿童健康成长做出积极贡献,具有兢兢业业的奉献精神,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于小学教育改革的实践,努力按素质教育规律办事。尤其是在担任我校辅导员一职以后,他更是不分昼夜地操劳着,一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显着,为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀少先队辅导员的一个典型代表。主要事迹如下:

  一、与德育活动相结合开展“雏鹰争章”活动。

  “雏鹰争章”是实践活动的载体,它的有效开展,能充分发挥少先队的作用,能全面推进素质教育。xx老师在“雏鹰争章”活动中,本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,ji发队员们争章的积极性。

  根据少年儿童的特点,xx老师把奖章的内容按内容分为“礼仪之星”、“绿色之星”、“劳动之星”、“学习之星”等在我校举办的“美在校园”小歌手比赛中,xx老师所在的中队涌现了一大批“金嗓子”、“优秀小歌手”。2012年xx老师组织指导的“文明伴我行,歌声伴成长”的校园歌曲获县竞赛二等奖。“自主活动月” ,对学生们进行了名为《学会自主学习、学会做人》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书*店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。“安全教育月”,xx老师通过安全教育活动,让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识,在中队里开展安全知识竞赛,颁发了“自救章”、“自护章”。“开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。

  xx老师还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。组织学生给村里孤寡老人挑水、捡柴、做饭、洗衣服等义务劳动。以假日小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动。举办“爱我家乡,知我家乡”征文比赛,以“家乡变化大考察”为主题的采访活动。以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查,植树绿化活动。丰富的活动增强了学生

  的能力,也展示他们的能力。

  二、科技活动创造“小小科学家” 。

  xx老师秉着“减轻学生过重的课业负担,不能减轻学生的学习精神”的信念,在自己的中队里设置了“奇思妙想信箱”。活动开展以来,xx老师已收到了许多学生表达奇思妙想的稿件。如有一个学生写道:“我想设计一种空调房,可根据气候变化自动调节温度……”奇思妙想有助于开发学生智力,丰富学生的想象力,受到了学生和家长们的欢迎。2007年xx老师辅导的学生制作的《风车提升机》科技作品荣获第二十二界沧州市青少年科技创新大赛二等奖。2012年他辅导的学生制作的科技作品《动物家园》和《会爬行的小乌龟》获市优秀奖。

  xx老师还在中队成立了科技兴趣小组,强调四个注重:注重全员参与,把科技活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,使科技活动成为队员们的智力策源地;注重主动*参与,“趣中求实,动中求乐”,开发队员潜能;注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,坚持因材施教,分层要求,分类指导,注重个性发展。

  在这些科技活动中,少先队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“科学家”。

  三、课外活动多种多样

  xx老师组织少先队员们在中队成立了美术兴趣小组、体育兴趣小组、书法兴趣小组、音乐兴趣小组等多个活动小组。任辅导员以来,xx老师一直就是这样带领学生坚持开展艺术文体兴趣活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生各方面的能力。

  自任教以来,一心扑在教育教学工作上,教学成绩良好。多次被评为优秀班主任;所写论文也多次获得市级和县级奖励;09年下学期辅导学生的征文比赛,我校获《小学生必读》优秀组织奖。总之,xx老师能努力按照党的教育方针办事,能在上级和学校领导下,紧紧围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,带领和引导少先队员们开展丰富多彩的课内外活动,拓展了我校少先队工作的领域、全面促进了我校少先队员们的素质发展,不愧为优秀少先队辅导员的光荣称号。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇8

  “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王超群同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

  五、积极进取,不断成长。

  在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  王超群同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇9

  孙旭菲,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。

  文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约小编辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。

  积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙旭菲,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。

  创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的`同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。

  学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》2012年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2012年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇10

  “自信自强功自成”。这正是徐悲鸿远东艺术学校四年一班王xx同学的座右铭。在四年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

  一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

  在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

  二、兴趣广泛,全面发展。

  除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

  三、团结友爱,热爱劳动。

  在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  四、踏踏实实,勇于创新。

  她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

  五、积极进取,不断成长。

  在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:数奥竞赛、比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

  王xx同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇11

  xx是一名光荣的少先队辅导员,因为有缘,红领巾事业伴她一路成长。她认为红领巾事业是最红的事业,是最暖的事业,她珍惜和少先队员们在一起的分分秒秒、关爱每一名少先队员成长的点点滴滴。她从事少先队工作十六年来,幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。她始终把少先队员们的信任当作荣耀,把培育少先队员的事业当作人生的光辉阵地,以博大的师爱培育了一批批优秀的少先队员。

  一、心怀大爱,做少先队员们值得信赖的朋友

  自20xx年x月参加工作以来,她先后在xx县xx小学和xx县xx小学担任学校少先队大队辅导员工作,同时兼任音乐课教师,并参与学校的教育教学管理工作。在担任大队辅导员之初,自感工作量大面宽、缺乏经验、无从下手,但面对学校的安排,她欣然接受,毫无怨言,在她的心里有一个执着的信念:她爱她的职业,更爱红领巾事业,她愿意和少先队员们一道做快乐的追梦人。她认为少先队集体犹如一个大家庭,每一个少先队员应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。少先队集体就像一艘船,载着少先队员越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,她在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽最大能力做好每一件事。例如:她要求学生按时到校,不迟到。她也要求自己每天尽早到校,在工作的十六年时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,她只要见到纸屑就随手捡起,在学生劳动时,她都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐,用她的身体力行去影响着这群可爱的少先队员们。十六年来,学校少先队工作在上级团委和县教育局、学校党总支的正确领导下,在她和各中队辅导员的共同努力下开展的有声有色,始终围绕学校教学这一中心工作,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容;以学生习惯养成教育为基本抓手;以丰富多彩的活动为载体,用少先队组织的魅力吸引、教育少先队员,充分挖掘了少先队工作的教育性和趣味性,她也因此成为了队员们喜爱和信赖的朋友。

  二、细化管理,为少先队员搭建锻炼成长的平台

  十六年来,她以严谨、认真、细致的工作作风,积累了丰富的少先队工作经验,以辅导员特有的敏锐和细腻,针对少先队员们的点滴小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动努力为他们搭建起来一个又一个锻炼成长的平台。工作中她注重对中队辅导员和队干部的培养锻炼,加强少先队大队和中队的阵地建设,选拔优秀的教师担任中队辅导员工作,给予他们大力的支持与帮助,配合他们开展好中队工作。同时,定期开展少先队队课集中展示活动,并将优秀的队课内容制定成校本教材在全校推广。切实抓好少先队大、中、小队干部的队伍建设和管理,充分发挥小干部们在少先队员中的模范作用,让他们来组织、管理少先队员们。从队课计划的制定、手抄报的制作,到各项活动的开展都放手让小干部们带着少先队员们去干。每学期开学初在全校范围内选举产生新一届少先队大队委,并定期召开队干部会议,对少先队干部提出要求。加强少先队大队活动室建设,在现有的条件下指导队员打扫、美化队室,充分利用、发挥好少先队大队部部室的宣传教育作用。加强广播站管理,利用好广播宣传这一主阵地,选拔优秀少先队员加入到校园“小喇叭”广播站中来,引导队员通过广播锻炼提升自己的播音水平,充分发挥广播站的教育引导作用。

  三、开展活动,为共产主义事业培养合格接班人

  针对目前城区学校学生人数众多、活动场地有限的实际情况,她们充分调动中队辅导员和专业教师的积极性,根据少先队员的年龄特征,合理布局学生队伍阵型,编排实施了“阳光校园集体舞”“千人龙腾跑操”“欢腾腰鼓”“快乐篮球”“多彩跳绳”“转动呼啦圈”等艺术体育活动。活动的实施,使队员们在繁重的课业之余得到了充分的体育锻炼,也构成了xx县xx小学一道靓丽的校园文化名片。同时,她以丰富多彩的活动为载体,以重大节日为契机,做好少先队员的思想政治引领工作。每年定期开展“雷锋在我身边”“小队员清明祭英烈”“红领巾心向党”“争做新时代好少年”等系列活动,引导少先队员从身边小事做起、从我做起,培养他们心怀理想、无私奉献、争当模范的美好品行。使这些看似普通的德育教育,变成了无形的渗透和正向的激励,在循序渐进的实践活动中,少先队员们的品质得到了升华。她自己也积极上进,勇于开拓,经常参加市、县大型活动,曾先后荣获“xx省优秀少先队辅导员”“xx市第八届运动会筹办工作先进个人”“xx市艺术教育先进工作者”等荣誉称号;20xx年x月,编排的舞蹈在xx省第五届中小学艺术展演中荣获一等奖;20xx年x月,现场公开课《粉刷匠》荣获xx省教育厅公开课省优一等奖;20xx年x月、20xx年x月,她连续两次被共青团中央、教育部、全国少工委评为“全国优秀少先队辅导员”。

  总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,她自豪,献身少先队事业,无怨无悔。在今后的工作中她将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,开创新时代少先队工作新局面。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇12

  XXX,双台子区九化小学六年二班学生,校大队长,盘锦市第二次少代会代表。一个播撒美德的使者,也许就是因为优秀品质的传承,让她成为家长眼中的好孩子,使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹!就让我们一同走进她,走进这个含苞怒放的好少年。

  一、勤奋好学,尽职尽责

  她深知只有不断地学习,用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。因此她专心向学,孜孜以求。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她的座右铭。她是一个虚心好学、勤奋刻苦的学生。

  在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极用脑,善于总结。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中获益匪浅。学习上始终透着一股子钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,注重均衡发展,各门学习成绩都能名列前茅。同时担任校少先大队大队长的她,也是辅导员老师的得力干将,她把少先队工作组织得井井有条,在少先队活动中,她是带头人,是组织者,更是全体队员的好榜样。经过不懈努力,得到老师的肯定,多次获得校“三好学生”、“优秀学生”、“辽宁省优秀志愿者”、“盘锦市优秀少先队员”等荣誉称号。

  二、兰心蕙质,充满爱心

  每天放学,她总是最后一个走出教室,把门窗关好,把灯关掉后才肯离去。每当同学需要帮助的时候,她肯定是第一个主动上前,班级里缺什么少什么,她都会记在心里,第一时间帮班级填补上。

  每当学校组织爱心义卖,她都会用尽自己的零用钱,给义卖献一点微薄之力,希望能帮助更多需要帮助的人。平时在街边看见一些流浪的小动物,她也会走上前去给其充足的食物,在看到它们健健康康地回去时,她才会放心地离开。假期,她还参加了“千村美丽、万村整洁”全市的志愿服务活动,去学校毗邻的村,清理垃圾、除杂草等,她希望通过自己的小手能拉动大手,服务社会。抗疫期间,她通过多媒体平台、手抄报、居家健身操视频等形式,宣传抗疫的重要性,并到社区参与宣传抗疫志愿服务,用自己的零花钱捐献到一线,尽自己微薄的力量。

  三、多才多艺,全面发展

  从小,她就学习弹钢琴,每次练琴都需要很长时间,但是她不怕苦,反复的练习一个曲子,也不会抱怨。经常参加比赛和演出,获得了不错的成绩。她不仅会弹钢琴,还喜欢跳舞,每次学校组织的“六一”演出和校“状元能手”大赛,都会在舞台上看见她灵动身姿。就连绘画展、手工制作展也少不了她栩栩如生的作品。因此,深受老师和同学们的喜爱和欢迎。

  四、孝顺父母,关心社会

  “孝”要从内心深处自然流露,“敬”要从一言一行中体现。孝顺父母是她人生的必修课。在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给父母讲笑话听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。她和妈妈时常进行周末大购物,生活用品很重,她总是抢着拿袋子,虽然扛到家累的气喘吁吁,可她总是笑着说:“我这女汉子还不赖吧!”

  在社会上,她是优秀的小公民。平时从不车窗抛物,看见有人乱扔垃圾,她总是捡起来放进垃圾桶里,在学校也是看见纸屑随手捡起。从不浪费水电,倡导节约。这就是我们可爱、懂事的好少年。这些的种种成绩是她未来更加努力的基石,激励着她不断前行,一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见到彩虹。她用自己正直、善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满期望的图画。她将会用自己的青春时光谱写新时代少先队员的光荣赞歌!

优秀少先队大队事迹材料1500字篇13

  活动前期布置:

  1、在班主任例会上:布置各中队写小征文“老师,我想对您说…”,将它写在彩色便条纸或漂亮的信纸上。各中队从中选出两篇比较具有真情实感的小征文在星期二中午上交到年段副主任那里,由年段副主任上交大队部,再由大队部组织人员评比,择优贴到校园宣传板上。

  2、校园之声广播站录播第一期广播稿,主题是“园丁颂”,在第一周,第二周循环广播。

  3、制作黑板大小的活动海报“老师,我想对您说…”,海报中绝大多数地方要留出来,给学生贴小征文。

  4、为老师准备一支康乃馨,一条红领巾。

  5、制作一个签名展板,上面写着“为孩子奉献一生的老师:”并准备3支黑色白板笔。

  6、在星期一中午给各班中队长开会,安排教师节系列活动:

  活动一:泡一杯绿茶,送一包润喉糖给老师,开学一周来,繁忙的初期工作让许多老师声嘶力竭,送上一颗绿色清凉润喉片,定会给老师带来一份初秋的惬意。

  活动二:每一位队员可以自己动手做一张贺卡,把对老师想说的话写下来,把心目中老师的形象画下来,送给老师。

  活动三:教师节当天一大早,布置好教室,给老师一个惊喜,每节课开始的“老师好!”改成“教师节日快乐”。

  一、活动主题:浓浓尊师情,款款爱生意

  二、活动目的:

  尊师:在第xx教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师,尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,培养队员热爱学习、尊敬老师的情感。

  爱生:号召全体教师在第--个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的责任感与使命感。

  三、活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗,门口放上宣传栏“老师,我想对您说…”,旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师:”,桌了上放三支黑色白板笔。

  2、安排礼仪岗站两排,为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并请老师在宣传板上“为孩子奉献一生的老师”板上留上自己的姓名,并合影留念。之后将洗出照片送给每位老师。

  3、活动前和活动当天“校园之声广播站开播特期稿子,培养活动氛围。

  4、请学生在话语墙“老师,我想对您说…”上贴上自己的便条纸。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇14

  从黑暗之中挣扎而出,在朝阳之下迎风傲立,那是伟大中国共产党孕育诞生的历史,更是一代代共产党人勇敢筑梦的初心。站在建党百年的历史节点回望来路,我们感叹于历史的辉煌,更不能忘记了指引我们从胜利走向新胜利的行动密码。回望历史,“敌人只能砍掉我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”“为了抉择真理,我们应当回去”……因为坚信共产主义理想和一个可爱的中国必将到来,无数革命先烈、仁人志士拼出来了一条康庄大道。再看今朝,“因为我的领导、我的服务对象需要我,我必须回去”,“不计生死、请战上阵”,遇到有关国家、民族、人民的危急时刻,依然有我们的党员、干部挺身而出,凭着这份坚定的信仰,一个举世瞩目的大党历经百年而面貌不改。作为一名生在新中国的普通党员就是要接好这份精神的接力棒,在执政为民、服务乡里中贡献自己的力量。“武汉不是一座孤城”“我们如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务”……去年,面对战疫、战贫、战洪三场硬仗的考验,我们以“击鼓之时,则忘其身”的斗志,以“千磨万击仍坚劲”的恒心,再接再厉,愈战愈勇,夺取了一系列的胜利果实。时代向前,斗志不减,事实证明只要我们有着这样一份必胜的斗志,抱着一往无前只向前冲的激情,就一定可以跨过重重阻碍,取得一个又一个的胜利。这就要求我们在基层治理实践中,在加强和群众血肉联系中,在面对急难险重的发展险滩里,始终保持这样一份斗志,续写“敢教日月换新天”的时代传奇。党的十八大以来,以同志为核心的党中央,以雷霆之势、霹雳手段大力开展反腐败斗争,书写了一个百年大党“自我革命”的崭新篇章。不管是地方大员,还是难缠的“小鬼”,只要是影响了中国共产党的形象,损害了党和人民的利益,一定是重拳之下必肃党纪。“打铁还需自身硬。”作为领导干部、普通党员,只要是党的细胞就要有一种由上至下、由前延伸至今的自律精神,坚持“为群众利益先行一步”的情怀和初心,让政治本色永耀光彩,发扬光大。天仪再始,岁律更新。不忘初心,敬终如始。只有保持一以贯之的坚定自信、一鼓作气的行动劲头、一尺到底的严格自律,走好新的长征路,创造更大的奇迹。

优秀少先队大队事迹材料1500字篇15

  xx,女,汉族,xx年参加工作,现任xx师专附属实验学校副校长,学校少工委副主任。因为有爱,她成为了一名光荣的人民教师,因为有缘,红领巾事业伴她一路成长。从事少先队工作20余年来,她先后担任中队辅导员和学校少工委副主任工作,对学生、对教育事业倾注了自己无限的爱。

  在担任中队辅导员和学校少工委副主任工作中,她兢兢业业,处处严格要求自己,十分重视学生的品德、习惯等各方面养成教育,深受学生的喜爱和尊敬,得到家长的充分信任和好评。她先后获得xx省“优秀少先队辅导员”、xx市“优秀少先队辅导员”,省、市级“骨干教师”、“青年教学能手”、xx师专“优秀共产党员”等荣誉称号。她对学生、对少先队工作倾注了无限的爱,体现出了高尚的师德师风。

  “立德树人”,德育先行。她注重辅导员队伍建设,引导辅导员队伍不断改革、不断创新,努力做到言传身教,尽职尽责,教书更要育人,努力将“立德树人”落到实处。她在每学期开学初,坚持在每节课之前进行五分钟行为规范训练,引导队员们从按时上学、不迟到、不乱丢果皮纸屑、做好值日工作等等这些小事做起,培养队员们守时、守纪律、有礼貌、宽容、有爱心等优良品质,通过潜移默化,言传身教,所带中队作风优良,团结友爱,积极向上。

  她积极组织开展少先队活动,引领孩子们健康成长。她认真组织并参与学校开展的庆“六一”活动、国旗下讲话、红领巾广播站、学科竞赛、艺术类展演、课外阅读等活动。这些活动开阔了队员的视野,活跃了队员们的课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性,增强了集体的凝聚力。

  她热心做队员的“知心人”。作为一名少先队工作者,她对自己的学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。爱是师生心与心之间的桥梁。她在工作中用爱心去滋润孩子们纯洁而敏感的心灵,关心孩子们的思想和心理变化,处处为学生着想,用自己的爱心和耐心关注每一个孩子,做好孩子们的知心人。她无微不至地关怀着每一个孩子:成绩落后的,谆谆教导;调皮捣蛋的,循循善诱;性格孤僻的,积极引导;家境贫困的,尽力帮助。尽力让每一个孩子感受到老师的爱和关心。

  “勤奋努力,奉献爱心”是她多年来工作的信条。少先队工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,她将继续努力,做好少先队员们健康成长的引路人。

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