xx小学一年级一班是一个拥有15名成员的班集体，奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱。班风正、学风浓，学生个个一身正气，思想健康、积极向上，展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。下面我将班级的事迹作介绍如下：
一、加强班级集体的管理，发挥了小主人的作用。
我班拥有一批工作得力的好干部。班干部由学生民主选举产生，分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，做好班务日志。我们的班长崔雨晴，他在班中威信高，工作认真负责。学习委员周浩然乐于助人，是同学们学习的好榜样。其他班干部也都各尽所能，努力让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了小主人的作用。
二、丰富多彩的活动，成绩显著。
本班通过集体活动对学生进行安全教育，促使学生在班集体中健康、和谐、全面发展。每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，积极组织开展教育意义深刻的课外活动，积极参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校举行的朗诵比赛中，我班的孙雨涵同学获得了一等奖。在全校庆“六一”节手抄报评比中，荣获一等奖。庆“十一”经典诵读活动中，荣获一等奖班集体。本班还开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的“自主”能力，推动了学校的素质教育。学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步，得到了学生家长、老师以及领导的认可。
三、舒适的班级环境，良好的班风。
本班教室环境布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗，班级中设立了“雏鹰争章活动”和“图书角”。班内布置了学习园地、表扬栏、展示台等，设置合理得体、内容丰富，样式美观，内容可读性强，平时班上课室桌椅讲台摆放整齐，保护完好。好人好事不断涌现，设有好人好事专用记录本，并且有记录在案并适时表扬。课堂秩序井然，气氛活跃，学生能积极举手回答提问，受到各位任课老师的高度评价。学生讲文明有礼貌，勤学向上，班级文化氛围浓厚。我班一学年来多次被学校评为“文明班级”。
经过不懈的努力，我们师生在班集体建设过程中做了不少的成绩，但进步无止境，我们仍需要加油，我们相信，只要我们一直手牵着手，朝着同一个目标奋斗，一定会不负众望，再创佳绩，回报社会。