建修工匠申报主要事迹【3篇】

工匠，拼音gōng jiàng，有工艺专长的匠人，现代被称为大师傅，技术员。专注于某一领域、针对这一领域的产品研发或加工过程全身心投入，精益求精、一丝不苟的完成整个工序的每一个环节，可称其为工匠， 以下是为大家整理的关于建修工匠申报主要事迹3篇 , 供大家参考选择。

建修工匠申报主要事迹3篇

【篇1】建修工匠申报主要事迹

工匠主要事迹和贡献材料5篇

通过学习实践科学发展观活动，作为一名检察机关组工干部，我在加强组织建设方面有了新的启示。认为贯彻落实科学发展观，加强组织建设，应从以下几方面着手：

第一，以解放思想为先导，树立组织工作新观念。首先要打破“就人论人、就组织建设抓组织建设”的思维定势，树立“以人为本，以事为根”的新观念。根据经济社会发展的需要和产业结构调整的要求，强化人力资源的优化配置和干部结构的科学合理性，更加关注人的发展和合理使用。其次是从组织工作神秘感的束缚中解放出来，树立“公开透明、民主监督”的新观念。组织工作要着眼新的形势、新的实践，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，既要维护组织工作的严肃性和政策性，又要不断提高组织工作的公开透明度，加强民主监督，从过去“靠人选人”向依靠好的机制、制度选人用人转变。三是摒弃“组织工作是软任务、难以出政绩”的观念，树立组织工作不仅能出凝聚力、战斗力，而且能出生产力的新观念。进一步提高事业兴衰关键在人的思想认识，把能否最大限度地调动党员干部的积极性、创造性，实现干部资源的优化配置，作为衡量组织工作优劣的标准。四是破除重管理、轻服务的观念，树立主动服务的新观念。进一步强化组织工作为党的中心工作服务、为经济社会发展和广大党员干部群众服务的意识，增强服务的自觉性、主动性，实现组织工作由管理型向服务型的转变。

第二，以提高领导科学发展的能力为核心，探索干部队伍、领导班子建设的新办法。要真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、发展上有成效、贯彻落实科学发展观的干部选拔到各级领导班子中来。要以科学发展观为指导，坚持以人为本原则，用科学方法和手段对干部进行综合考核评价，探索科学的考核评价体系，全面准确地考察干部的政绩。做到用政治的观点看政绩，考察干部是否坚持执政为民;

用群众的观点看政绩，考察干部是否得到群众的公认;

用实践的观点看政绩，考察干部是否重实干、办实事、求实绩;

用全面的观点看政绩，既考察干部的“显绩”，又考察干部的“潜绩”;

用发展的观点看政绩，考察干部在发展中是否顾全大局、统筹兼顾，是否既立足当前、又着眼长远。同时在方法上，注重把干部政绩的群众公认、专家公认和组织公认有机结合起来，真正选好人、用好人。要着眼于提高领导班子对经济社会的统领能力，加强领导班子建设，进一步完善领导体制和工作机制，扩大党委常委职数，实行党政领导交叉任职，提高管理效能。在班子配备上，按提高统筹经济社会科学发展能力的要求，既要考虑专业结构和知识结构，又要考虑年龄结构，促进班子结构优化。建立健全民主决策科学机制，在重大事项的决策上实行常委票决制，推进决策的科学化和民主化。

第三，以培养具有自主创新能力人才为重点，探索人才队伍建设新机制。要大力实施人才培养工程，以高层次、高技能、具有自主创新能力的人才队伍建设为重点，进一步完善政策、健全机制、优化环境，努力实现重点突破、整体推进。根据经济社会发展的需要，通过政策引导促进人才资源在不同地区、不同产业和不同所有制单位之间的合理分布，引导各类人才向重点建设项目和经济社会发展急需领域转移。突出抓好国有企业领导人员及后备人才培训，培养造就一批政治素质好、市场驾驭能力强、熟悉国际惯例、具有战略眼光的优秀企业家;

抓好经济社会发展急需的高层次、高技能专业技术人才和农村实用型人才培训，不断提高他们的创新能力和综合素质。健全人才评价、选拔任用、激励和保障的机制。在对人才的评价上，由过去单纯重学历、资历向重业绩和创新能力转变，进一步规范专业技术人才的业绩考核、职称评定办法，充分发挥各类人才的创造力，不断提高人才资源的配置和使用效益。

第四，以增强凝聚力、创造力和战斗力为着力点，探索基层组织建设的新格局。按照“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的要求，进一步明确各类基层组织的功能定位和目标任务，创新基层党组织的设置形式、工作方式和活动载体，把支部建在产业链上，建在社区中，改变党的基层组织设置不适应生产力发展和人员流动性大的状况。适应农村改革和县域经济发展的新形势，紧紧围绕社会主义新农村建设，不断深化“三级联创”活动，改进农业产业协会等新组织中的党组织设置方式，积极开展“把党员培养成致富能手，把致富能手培养成党员”的“双培”活动，推广农村无职党员“设岗定责”活动，健全村级党组织领导的村民自治机制，不断提高农村党员“执行政策、加快发展、服务群众、化解矛盾、解决自身问题”的能力。适应城市社区不断发展和党员数量增加、结构复杂等新情况，深入开展社区党建示范区创建活动，在街道、社区建立党员联络服务中心(站)，在下岗失业党员中继续开展“带头创业、带领下岗职工再就业”的“双带”活动。进一步加强企业党建工作，积极探索在新的领域发挥党组织和党员作用的新途径。创新流动党员管理方式，不断深化和拓展党员“安家工程”，积极推行“省内联建、省外联管、属地主管、原地协管”的“双联双管”模式，进一步完善流动党员管理机制。

【篇2】建修工匠申报主要事迹

陆贝尔主要事迹

陆贝尔同学，今年十二岁,就读于全椒县江海小学六年级一班，她以“少年之贵在于勤”作为自己的座右铭，不管是在学习上，还是在生活中都严格要求自己，是一个全面发展的优秀学生。

在学习上，她始终保持端正的学习态度，坚持学海无涯的学习信念，拥有高度的学习热情。她针对自己的薄弱课程，一方面积极主动地向任课老师虚心请教，及时地消化新知识、难知识，同时在课余时间制定正确的学习计划，反复吃透温习已学过的知识，保证自己在扎实掌握基础知识的前提下寻求拔高。另外，作为一名少先队员，她清楚的认识到学习不止于书本知识，要重视实践，求得真知。课外，她常去图书馆去查疑补缺，特别喜欢阅读《时间简史》等科普类读物，对于网络游戏有着自己正确的认识，利用网络教育等平台，为自已冲电。无论是科学小实验还是手工制作模型，她能深深投入其中，获得学习的乐趣。

在与同学的日常交往中，她始终是小伙伴们眼中的“暖宝宝”，陆贝尔同学坚信每一位同学都是班级大家庭中的一员，因此无论是学习上的难题，还是生活中的困难，她总是能够及时向需要帮助的同学伸出援助的小手，从不计较个人得失。在协助老师处理班级事务时，她不仅自己会认真思考，而且能够正确对待同学的建议，将每一项任务有始有终的完成，这让她成为老师的小帮手、同学们的小榜样。

在课堂之外，陆贝尔多才多艺，爱好广泛，积极参加学校组织的乐器、合唱团、舞蹈、绘画、书法等比赛活动，德智体全面发展。每一学期都被评为“三好学生”，被县文明办评为全椒县首届椒陵“文明少年”，2016年被评为滁州市级优秀学生。2015年荣获“金色童年杯”第十一届全国绘画大赛银奖，四年级通过全国音乐家协会十级测试，多次获得滁州市钢琴比赛银奖、省级钢琴大赛铜奖，多年蝉联全校乐器比赛一等奖、多次获得学校手抄报一等奖，和江海小学小海豚合唱团的同学们一起登上了北京人民大会堂的舞台。为了保证自己拥有健康的身体，陆贝尔同学也坚持跆拳道的学习，在训练时候不叫苦、不叫累，克服自身条件不足，成功入选竞技示范团，现为中国跆拳道协会四级的她秉持着因为热爱，所以坚持的态度，对于每一件事情全心投入。

当陆贝尔回到家中，便变成了家里的“贴心小棉袄”，平日的学习从不让父母操心，还会利用空闲时间帮助爸爸妈妈做力所能及的家务，她坚持自己的事自己做好，认真独立完成自己手中的每一项事情。她坚信自己不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是一朵不怕风霜的梅花。另外在节日里，她也会亲手制作小礼物送给长辈、年幼的弟弟，用自己浓浓的爱意感染整个大家庭，让亲情其乐融融。

陆贝尔同学就是这样一名品学兼优、全面发展、学有专长、出类拔萃、深受全体师生拥护和喜爱的好学生。在学校，她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生；在家里，她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子；在社会，她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

【篇3】建修工匠申报主要事迹

奖励申报表主要事迹

导读：本文是关于奖励申报表主要事迹，希望能帮助到您！

　　奖励申报表上的主要事迹怎么样填写?不同的申报项目有不同的内容，请看下面：
　　奖励申报表主要事迹【1】
　　文明班级申报材料
　　碑廓中心小学五年级三班是一个由55名天真可爱的孩子组成的激情飞扬、活力四射、团结友爱、自强自信的集体!在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地发掘自己的潜能，提高自身素质;最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。
　　“五年三班，我们的至爱，我们的骄傲!”——这是五年三班全体同学共同的心声。
　　沐浴着晨光雨露，五年级三班走过了五年的春华秋实。
　　虽然年轻，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。
　　在五年的成长道路上，同学们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。
　　此刻，就让我们去细数这五年的成长，展示我们的风采。
　　一、加强班风建设促进和谐发展
　　小学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。
　　正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。
　　几年来，我指导班委们通过开座谈会、辩论会，组织大家看宣传片等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。
　　总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。
　　正因为如此，几年来我们一班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。
　　二、实行班干部轮换制，发挥主人翁作用。
　　班干部实行轮换制，学生自己申请岗位。
　　以此让每一个学生都能管理班级，增强学生的主人意识。
　　班主任对每期班干进行上岗培训，落实具体责任，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，如实做好班务日志。
　　在下一期班干部上任前，由全班同学对即将卸任的班干进行“班绩考核”。
　　即将上任的班干部以此取长补短。
　　全体学生都参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班集体，真正发挥了主人翁作用。
　　三、严抓养成教育，争做星级少年。
　　良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。
　　我们五年三班在班级内开展“争做星级学生”活动。
　　五年三班将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”，反之则要摘“星”。
　　如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”??通过这样的“争做星级学生”活动的开展，五年三班很多同学改掉了自己的毛病，变得积极上进。
　　四、丰富多彩的班级文化，育人无声。
　　教室有“班级星榜”、“个性展示版面”、“小小书法家”、“成长足迹”、“我爱记生词”、“妙笔生‘画’”等板块。
　　通过全班同学的努力大家使墙壁能“无言叙说”，成为了情操的熔炉、知识的海洋、张扬个性的舞台，真正达到了“春风潜入夜，润物细无声”的境界。
　　五、活动育人，有声有色有实效。
　　1、班级在活动中增强凝聚力
　　上学期的趣味运动会由于时间比较紧，除了体育课，我们只能利用中午休息和下午放学的时间练习，全班没有一个叫苦叫累。
　　大家齐心协力，付出了辛勤的汗水，获得了第一名。
　　此外，我们班还在学校组织的各项活动中脱颖而出，如班
　　容班貌评比、黑板报、运动会、庆元旦歌咏赛等。
　　通过活动，大家的集体荣誉感和班级凝聚力更强了。
　　2、学生在主题活动中受到了教育
　　我们利用班队课和综合实践活动，开展丰富多彩的主题活动，如“牵手环保”、“安全在我心中”、“相伴诚信”、“学会感恩”“温情在校园，友爱在班级”等等，使学生在每一次的活动中都能有所收获、启发。
　　3、学生在活动中展示才华
　　学校举行的各项活动中，我们的孩子都积极参加，如科技创新比赛，幻想画比赛等都有我们班孩子的身影。
　　在这些活动中尽情地显示了孩子们的才华和智慧，也展示了我们班级良好的班风班貌和强大的凝聚力。
　　牟浩杰在市“经典诵读”比赛中获得3等奖，牟庚辰在区科技创新大赛中获得2等奖，秦诗童在区“七巧科技”比赛中获得优秀奖，李洋在市级幻想画比赛中获3等奖。
　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，今天，也许我们不是最棒的，但是我们坚信：只要努力，明天我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香!
　　奖励申报表主要事迹【2】
　　林业站单位人员奖励主要事迹
　　申报林业先进单位事迹材料市林业局近几年坚持从搞好造林绿化，美化全市生态环境，实现全市经济可持续发展的战略目标出发，建立健全各级林业机构组织，科学规划，明确责任，加大投入，带领全市人民大力开展义务植树，大搞城乡环境绿化，林业工作取得了巨大的成绩。
　　连续五年每年都完成成片造林5万亩以上，植树600多万株，达到了人均10株以上，年均森林覆盖率提高2个百分点，基本上在全市范围内消灭了荒山荒滩，全市森林覆盖率达到37.3%。
　　市先后被中央绿化委员会授予全国绿化先进单位;被中华人民共和国林业部授予全国沿海防护林体系建设先进单位、全国森林病虫害防治先进单位、全国乡村林场全面质量管理奖、林业工作站建设合格县;被省林业厅授予全省“八五”期间森保工作先进单位、全省乡村林场建设先进单位、全省森林资源调查规划先进单位、野生动植物保护和森林病虫害防治工作先进单位、农业科技推广年活动先进集体等荣誉。
　　一、加强林业生产建设，推动全市绿化工作再上新台阶
　　近几年，市林业局主要抓了以下几项林业生产重点工作：
　　一是绿色通道建设。
　　重点抓了....国道....等公路绿色通道绿化建设工作，统一制定了绿色通道建设标准，树种均以速生杂交杨为主，个别不适宜栽植杂交杨的山地栽植黑松和火炬树。
　　为了加强绿色通道建设和管理质量，林业局专门组织成立了绿色通道建设质量检查小组，要求质检小组全体成员专职负责栽植和管理质量检查，随时对栽植质量进行抽查督促，发现问题及时处理。
　　为了确保绿色通道造林成活率，林业局组织有关人员从最基础工作抓起，制定了严格的挖穴标准、苗木质量标准，严把苗木泡水关和栽植关，收到了良好的效果，全市绿色通道栽植树木成活率均达到95%以上。
　　另外，为了加强对已栽树木进行管理，林业局多次督促各有关镇、办事处及时加强绑支架、培土、浇水、除草、整树盘、修枝、粉刷石灰水、除虫等后期管理，并积极探索多种形式的绿色通道管理机制，大力推广了租赁、拍卖、承包和反租倒包及由集体统一管理等多种形式，把所有树木的管护落实到人头，由专人负责，确保栽一棵，活一棵，成材一棵，绿色通道建设成了全市一道亮丽风景线。
　　二是河库滩造林。
　　全市重点抓了......河等河库滩进行了全面改造和两岸造林，年均植树均达到50多万株。
　　目前，全市河库滩宜林路段全部按国家颁布标准进行了绿化，在可开发的
　　河滩共栽植以速生杂交杨为主的各类树木300多万株。
　　三是退耕还林和涵养水源林建设。
　　林业局把退耕还林与全市开展农业产业结构调整紧密结合，本着经济林、用材林、防护林、风景林一起上的原则，因地制宜，合理安排，大力开展退耕还林和水源涵养林建设，逐步增加了全市林地面积，提高了林业经济比重。
　　近几年，我局利用全市充足的土地资源，采用公开叫行承包，一次性出租土地等多种形式承包土地，大力开展退耕还林，营造速生丰产林。
　　同时，在全市大力推行20度以上坡耕地，逐步退耕还林;25度以上坡耕地全部退耕营造水土保持林和水源涵养林，每年退耕还林都达到2万多亩。
　　四是四旁植树及农田林网建设。
　　我们坚持四旁植树与建设园林镇、园林村相结合、与庭院开发相结合、与义务植树相结合的建设方针，发动全市广大干部群众充分利用四旁、庭院栽植各类经济、美化树种，建设园林化村镇，使全市近三分之二的村和90%以上的企事业单位达到了三季有花、四季常绿，80%以上的村绿化覆盖率达到25.1%以上，所有镇驻地绿化覆盖率达到32.6%，人均占有公共绿地面积达到7.0平方米以上。
　　农田林网建设，结合全市中低产田改造项目，以田间路、沟、渠为基本框架，集中抓好中低产田区的农田林网建设，全市适宜林网的7150公顷农田基本实现了林网化。
　　五是加强绿化宣传，推动义务植树全面开展。
　　我们始终把全民义务植树工作作为林业工作的头等大事来抓，规定3月份为全市义务植树活动月，在全市范围内，大力宣传公民义务植树的法定性、义务性、公益性和长期性，宣传植树造林在经济建设中的重要地位和作用，并在全市城乡村都建立了“义务植树登记卡”，通过广泛深入的宣传，在全市广大人民群众中树立了“绿我家园，人人有责”的理念，形成了积极参加植树造林，绿化美化环境的良好社会风尚，从而提高了尽责单位的法制感和自觉性，提高了义务植树的尽责率。
　　同时，我们根据实际情况实行了四个结合，努力把全民义务植树落到了实处。
　　即义务植树与建设园林化村镇及“四旁”绿化相结合，抓好“路旁、水旁、宅旁、村旁”的绿化;与绿色通道、城周绿化带及退耕还林工程建设相结合;与全民义务植树活动相结合，每年植树节前后组织义务植树人员进行造林绿化会战，并实行“包栽、包活、包成林”三包责任制;与领导干部绿化示范点、单位绿化达标工作相结合，积极创建“绿化先进单位”和“绿化达标单位”，扩大义务植树的影响
　　面和辐射面。
　　近五年，全市累计完成全民义务植树925.9万株，义务植树成活率达到95%以上。
　　全市年参加义务植树的适龄公民均达到43万人以上，尽责率达到96%。
　　其中全市行政事业和中央、省驻市企事业单位的尽责率高达100%，