个人事迹材料社会实践一篇有效的事迹材料能够发挥宣传典型，评选先进的效力，对于事迹材料这一文本，首先要确保的就是它的真实性，小编今天就为您带来了个人事迹材料社会实践5篇，相信一下面是小编为大家整理的个人事迹材料社会实践,供大家参考。
一篇有效的事迹材料能够发挥宣传典型，评选先进的效力，对于事迹材料这一文本，首先要确保的就是它的真实性，小编今天就为您带来了个人事迹材料社会实践5篇，相信一定会对你有所帮助。
个人事迹材料社会实践篇1
时间过得很快，我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。作为一名大学生，我们目前所学的都是一些理论知识，所以今年的实践是一次锻炼。社会实践尤为重要，因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己，积累经验，才能使自己更加的强大，让自己在实践和实际工作中成长，占到有利的先机。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的'理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
这让我未来进入社会做了一个很好的铺垫。
个人事迹材料社会实践篇2
经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己，用书本充实自己，为以后服务社会打下更坚固的基础!
个人事迹材料社会实践篇3
踏着清晨的朝阳，我们三班的同学们拉着自己的拉杆箱，背着自己的背包登上了我们的大巴车。我们大家脸上的笑脸在阳光地映照下，显得格外灿烂。
一路上，大家欢声笑语。从别人的耳中，我们早就对社会实践有所耳闻——快乐与严厉为一体的训练生活。大家时不时地向窗外看着，仿佛想要望眼欲穿。如果此时给予我们一双翅膀，我相信，我们肯定立马插上飞往实践地。一眨眼，大巴车已关闭发动机，大家拿好自己的背包欢呼雀跃着来到了空旷的场地上，总教官一声令下，我们大家三天的社会实践便开始了。
第一天——严酷的军令
我们的美女教官在总教官讲完话后带领我们呢进了一个教室，并给每个寝室长都发了寝室的钥匙，教会我们该怎样叠“豆腐被”。在寝室，看着一块方方正正的“豆腐”从自己的手中诞生，心中有说不出的开心与激动。本以为社会实践就这样幸福度过，谁知在中午吃饭的时候，总教官给了我们一个大大的“下马威”。当我们走进食堂，趴在餐桌上肆意讲话的时候，总教官带着怒气向我们大声命令道：“把手放到大腿上!嘴巴给我闭起来!听到这声怒吼，原来如活泼小麻雀的我们顿时变身为一只只乖巧的小哈巴狗，定定地走在座位上一动也不动。等到教官的命令，我们才敢把双手捧起碗安安静静地把饭给吃完。
第二天——欢乐汤年糕
今天最令我记忆深刻的便是炒年糕了。我是八号组的组长，在我分工完毕时，便开始制作起我们的晚饭——美味年糕汤。首先，我和虞欢先把菜和肉切成和菜片肉丁，其他同学也都把锅洗完热了起来。这一切都看起来那么完美。可谁知，一个派去生火男生自以为是地说我们女生不会炒菜，自己夺过铲子便炒了起来。我嘞个去!锅还没热好，油还没熟，他就急急忙忙地把菜和肉放了进去。在菜和肉还没熟时，他就把水和年糕倒了进去，随后盖上锅又去生火去了。看着一锅“什锦”，我开始为自己今天的晚饭开始感到担忧。“咕噜咕噜”一阵阵冒水泡的声音开始在耳边萦绕。主厨褚淼茜赶紧去打开锅盖开始乘起年糕，一旁洗碗的史淇淇连忙把洗碗的碗递过去。就这样，每美味的晚饭汤年糕新鲜出炉了。虽然年糕看起来糊了，年糕汤也变为了乳白色。但经过我们主厨的“妙手回糕”，年糕依然很美味。吃着自己的劳动成果，大家喜滋滋得拍了张幸福小组照。
第三天——高空拓展
眼看着是最后一天的社会实践了，大家的心情没未免会有点小失落，每个人的脸上都流露着不舍。但在教官说完一句话后，死寂的气氛顿时被炸开了锅。那就是高空拓展!听到教官这句话，我的心“扑通扑通”地跳着。要知道哇，我可是恐高症人群中的vip呢!于是我哭丧个脸，向教官请求道：“年轻又美丽的教官，我有轻度恐高症，可不可以不玩哪那?”我装作满腔委屈。教官看了看我，拍拍我的肩笑着对我说：“这可是专门治疗你们的恐高症的噢!”“啊!”我大声叫了起来。经过思绪的挣扎，没办法，硬着头皮上吧!我穿好装备，一阶一阶地往上爬。爬到三分之二的高处时，我低头往下看了一眼：天哪!我现在是踩在云端上了吗?!一股苦意顿时想涌上来，可我清楚地意识到这是我必须要面对的，我必须坚持。于是，我深吸一口气，继续向上攀去。当我踏上十米高的跨板时，我努力让自己想象成平地，便轻松地跨了过去，并勇敢地从十米高空跳了下来。为此，我自己为自己莫名的勇气激动不已。
一声哨声令下，我们大家又集合在了空旷的场地下，我们就要离开这儿了。想到刚才大家依依不舍地脱下神气的军装，我那不争气的眼泪便开始在眼眶开始打转。我回过头，深深地看了一眼，想要把我们留在这里的记忆全部带走。在这三天中，我长大了，我蜕变了。
阳光依旧明媚，只是小小的不舍替代了慢慢的兴奋。其实，我很想告诉自己，告诉大家：“穿上军装的我们，真的很帅!”
个人事迹材料社会实践篇4
回来了，终于回来了!
五天的实践基地生活结束了，难忘啊!那里有我许多美好的回忆，同学们一起合作，一起玩耍，一起聊天，一起吃饭，相互帮助，相互关心。记得深夜里大家说出自己最心底的话;记得我12块钱买的那2盒 方便面;记得……
在基地，暂别了父母的“爱”，一切“自然而然”的事情也不复存在了——我必须自己叠被，收拾房间;自己打饭、洗碗;自己洗衣服，还要学会帮厨……平常在家饭来张口、衣来伸手的、娇生惯养的 我，体会到了生活的艰辛。就拿最为常见的叠被子来说吧!没自己动手做的时候认为那算得了什么事儿呀，做起来却不那么容易，教官教我们先横着贴三分之一，再对叠，形成三等分，然后在把形成的 长条，把两端往中间对折，形成四等分，形成豆腐块形状，直至平平整整，四四方方，才算完成呢!这里面包涵、步骤、技巧和耐性呢。刚开始学我弄得满头大汗，精疲力尽了，费了九牛二虎之力才能 弄好……渐渐地，我不再叹息，我尝试着怎样去做得更好。洗碗、洗衣服不再是令我头昏脑涨的大事，在洗碗、洗衣服中，我变得更加独立，同时也明白了父母抚育我之不易。
“嘀——”随着尖锐而急促的哨声，同学们便匆匆奔到了楼下集合。空气霎时也变得紧张起来了。“立正!向右看——齐!”教官一声严厉而干脆的命令刚下，同学们便像排列整齐的棋盘，纵横交错。 “稍息!立正!齐步走，一二一，一二一……立正!稍息!”唉，我们一遍又一遍地重复着这些机械动作。就连太阳公公也跟我们过不去似的，火辣辣的太阳直射在身上，我们的心好像也在燃烧一般! 汗水顺着脸颊不断地往下流!如果静心聆听，就能清晰地听到汗水滴落的声音。我发觉愈是烈日如火，教官愈是练得愈精神!而我，简直快要受不了了!直到把我练得腰酸腿痛，汗流如雨才罢休。随着 一声盼望以久的“休息十分钟”的口令响起，我如同得到皇帝大赦天下一样，终于可以喘口气了!……
五天的基地生活转眼结束了，我对这个“第二校园”有了深厚的感情，虽然只有短短的几天，我却受益匪浅。在这儿，我蜕去家中“小皇帝”的外壳，体验着不同寻常的生活;在这儿，我学会独立，加 深了同学间的友情，整个大集体变得更有凝聚力了……这些，都将成为我一生中宝贵的财富。
这，就是我一次难忘的社会实践活动。
个人事迹材料社会实践篇5
正在高二的小邓同学在中秋节做了计划，但是妈妈不答应，催她去写作业，我认为妈妈的这种不允许小邓进行社会实践的行为是不正确的，是片面的。在学校的学习是在锻炼人的思维能力，而社会实践，顾名思义就是锻炼实践能力，社会实践也是有利于个人的自身发展的。
诚然，小邓妈妈是在叮嘱小邓在假期要好好学习，不能因为放假而使自己放松了学习。但是从长远来看，小邓妈妈是从短期来看待问题，具有暂时性，小东在中秋节计划陪家人过节，这是无形中便联络了家庭成员间的感情。会使这个家庭充满融洽的氛围。虽然，小邓妈妈认为假期学习会在一定程度上起到了效果，但这个效果不一定会明显。反而会在某种程度，挫伤了学习的积极性。学校也多次提出过“劳逸结合”以及教育学生向德、智、体、美、劳，这些方面发展，如果真像小邓妈妈那样只学习，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这与以往明朝时期的读书人只懂得纸上谈兵，却到实践时便束手无策那样吗?正如当今正在机械化的社会如果真的只会读书不会去实践，不通过实践，又如何能得到提升?这样长期下去，这类人不就很快被淘汰了吗?
小邓的计划中，通过帮妈妈做家务通过这样的方式，适当的放松紧张学习后的大脑，这也是锻炼小邓的自理能力。这也帮助小邓在社会上没有家人照顾的情况下自理，小邓带爷爷奶奶上公园，这不正符合中华民族传统美德吗?带爷爷奶奶上公园这使小邓能与两位老人家联络感情，更了解爷爷奶奶那些年代的故事。同时也在扩展爷爷奶奶的人脉，让爷爷奶奶晚年的生活更加丰富多彩。小邓向爸爸学习，学会做一道菜，这能让小邓的厨艺长进，不断培养自己向“出得了厅堂，下得了厨房”发展，使自己能全面发展。这些计划都有在学习，小邓学习的是课外知识，学习怎样去自理，不引起父母的担心。学习去了解一个人，一个年代，不断扩展自己的知识面，这也在说明，这是应教育中的可行性的发展。我们国家的教育太过于注重分数，太过于注重理论而轻视了实践的重要性，正所谓“实践出真知”，只有实践，才会让原本枯燥乏味的理论知识更丰富。其实学习也是如此，学习可以促进人的发展，而社会实践也可以发展，并且是更进一步的发展。因此，实践与学习是紧密相关的。因此，我认为，学习固然重要，但劳逸结合是不可或缺的。因此，陪家人过节也是重要的作业。
学习有利于自身发展，社会实践也有利于自身发展。
推荐访问:个人事迹材料社会实践 社会实践 事迹材料