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“双优化”整治百日攻坚行动反思
为确保整改问题从师生中来，确保整改能回应社会和群众的关切，取得实效。以百日攻坚行动为契机，我们通过整治行动，加快教育资源配置、加强教师队伍建设，推动教育高质量发展。我们不忘教育初心，切实履行责任。我们切实履行主体责任，组织抓好专项整治行动；严格履职，精心组织积极参与，查找不足，改进作风。具体反思总结如下：
一、提高思想认识。，将以“双优化”整治百日攻坚行动为契机，切实改进工作作风，不断提升服务质量。勇挑重担，切实担负起实现教育振兴的光荣使命，为建设江陵教育高质量发展提供强有力支撑。我们进一步转作风、明职责，强素质、优服务，抓规范、增效率，营造了风清气正、干事创业的教育发展环境。高度重视，扎扎实实开展好攻坚行动，全力以赴解决好教育领域发展不平衡不充分的问题，努力办好公平而有质量的教育，不断满足人民群众日益增长的优质教育需求。
二、强化责任意识。干部要充分发挥带头表率作用，敢于担当，勇于作为，以切实行动推动百日攻坚活动走深走实。优化目标，紧抓问题清单，做到问题照单全收，整改务求实效，销号行动快速。要细化措施，紧抓典型引领，落实“一把手”责任，挖掘正反典型，注重先进典型及个案，报道、曝光一批正反典型。
三、提高站位、顾全大局、积极参与，查找不足、改进作风；围
绕立德树人根本任务，加强师德修养，提升素质能力，提高课堂效率；传递温度与情怀，积极回应社会关切，优化作风，以实效营造良好的育人环境。要积极面对新形势，掌握网络空间话语权和主导权，防止信息垃圾对师生的侵蚀，持续开展践行社会主义核心价值观的活动，传播正能量，营造良好教书育人环境。
四、提高政治站位，坚持问题导向，围绕深化课改、落实“双减”、提升质量、名师领雁、扶助乡镇学校教学、实现教研转型升级等工作，找问题、找短板，分析原因、提出对策、解决问题；要进一步提高政治站位，增强办好人民满意学校的责任感、使命感和紧迫感；干部教师通力配合、协调推进，要自我反思、自我检视，识大体、顾大局、转作风、守规矩，真心实意为学生服务。
五、通过“双优化”活动，我对自己有了一个更为明确的认识。平时我们可能不知道自己的问题在哪，通过老师之间互相排查指出问题后，我们才能更好的改变。将一如既往严格按照上级统一部署，以转作风为抓手，以发展为己任，真正将“双优化”整治百日攻坚行动落在实处，坚持立德树人根本任务，努力办好人民满意教育。