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乡镇意识形态阵地建设管理制度三篇

时间:2022-05-26 12:10:03 来源:网友投稿

建设,读音jiàn shè,是一个汉语词汇,释义为建立、设置或陈设布置或指创建新事业或增加新设施, 以下是为大家整理的关于乡镇意识形态阵地建设管理制度3篇 , 供大家参考选择。

乡镇意识形态阵地建设管理制度3篇

第1篇: 乡镇意识形态阵地建设管理制度

都安县第二高级中学意识形态阵地管理制度

一是制定落实制度体系,规范意识形态阵地管理。

建立健全组织机构,完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设,根据“职责清晰,统筹协调,分工合作,守土有责”思路,认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则,确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构,学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度,定期研究处理相关工作。

二、是以务求实效为目标,完善意识形态管理措施。

通过“控制场地”方式,形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人,可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动,又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手,不断夯实工作基础。加强理论学习,提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式,通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性,周密部署相关工作。

三、以队伍和学科建设为重点,切实把控课堂阵地

在教育教学环节,坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区,课堂讲授有纪律”,通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质,根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求,结合学生评教和督导制度等,及时发现、反馈和解决问题,不断加强和改进课堂教学管理,以积极健康内容占领课堂主阵地。

四、加强对学生活动的引导和管理。

把校园文化建设作为创新和拓展大学生思想政治教育的新途径,新一步优化校园育人环境,夯实文化校园阵地,搭建高中生特有的文化平台。

近日,国家印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》。这是深入贯彻总书记关于宣传思想工作重要指示精神的纲领性文件,为高校更好地开展宣传思想工作提供了基本遵循。浙江外国语学院党委认真学习贯彻“四个全面”战略布局和总书记系列重要讲话精神,切实增强政治意识、政权意识、阵地意识,增强道路自信、理论自信、制度自信,构建学校宣传思想文化工作大格局。

认真落实责任,加强党委对意识形态工作的领导

成立宣传思想文化工作领导小组。校党委书记担任组长,建立“党委书记亲自抓、分管领导具体抓、宣传部负责组织协调、二级单位贯彻实施”的意识形态工作新格局。每月编印《舆情参考》,做好对理论动态及社会思潮的研判,强化舆情咨政功能。同时,把党建与思想政治工作、廉政与作风建设纳入二级单位年度考核目标,在对中层干部年度考核中突出德的考核。

加强理论武装,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神

重点抓好校院两级理论中心组学习。仅2014年,党委理论中心组就总书记系列重要讲话精神以及全国全省宣传思想工作会议精神等组织专题学习会15次、专题报告会3场。落实《关于进一步加强和改进校、院两级中心组理论学习的意见》,严格理论学习中心组发言人学习制度。

坚持一元指导,推动思想政治教育的多样化发展

丰富教育形式,增强思想政治教育感染力。出台并落实《关于加强和改进大学生教育引导工作“双十”举措的实施意见》,组织开展大学生形势与政策教育课程改革,探索具有外语院校特色的思想政治理论课教学模式。积极响应“百校联百镇”活动,推进思政课程实践教学基地建设,探索“学校+基地”的教学模式。落实《领导干部听课制度》,密切关注教师意识形态动态,书记、校长开讲“新生第一课”。切实抓好学生寝室思想政治教育阵地,即时发现和解决学生实际困难和问题。弘扬师风师德,提高思想政治教育的传承力。严格执行《本科专业建设评估方案》等制度,确保选用的教材符合社会主义核心价值观的正确导向。

注重思想引领,积极推进特色校园文化建设

学校以弘扬“明德弘毅 博雅通达”校训精神为涵养社会主义核心价值观的载体,以立德树人为核心,以《“美丽浙外”建设行动计划》等制度建设为纲领,以浙江人文大讲堂浙外分讲堂、德雅讲堂、弘毅讲坛、博达论坛为主讲堂,开辟多样化的“浙外表达”渠道,培养具有“国际视野 家国情怀”的浙外人。以“一院一品”为主要平台,发挥外语院校优势,积极打造“外”字招牌社会实践项目和志愿者服务活动。开展“重责任、守诚信、讲礼仪”的养成教育,以“最美师生”等先进典型引路,建设“柏舟文化交流厅”为重点诚信教育基地。打造具有浙外特色的典礼文化,将大学生活动中心命名为“追梦堂”,使之成为师生典礼集会的标志性建筑。创设“博学雅行·礼敬中华优秀传统文化”校园文化新品牌,组织创作校歌,开展“咏唱美丽浙外”活动。

增强阵地意识,主动有效地建设、管理和使用宣传文化阵地

学校在不断壮大传统宣传阵地的同时,充分认识加强网络建设与管理的重要性。学校着力打造全新中文门户网站,建立具有鲜明外语特色的英文网站,充分利用网络资源搭建各类新媒体平台30余个。整合阵地资源,网上网下联动,把好舆论引导的时、度、效,确保主流意识形态阵地。完善宣传队伍的管理和激励机制,开展宣传能力提升活动。学校出台《校内报告会、研讨会、讲座、论坛等活动管理办法》《校园宣传品管理办法(试行)》等,增设网络舆情监管中心,宣传部长兼任中心主任,制定实施《加强网络安全与网络舆情管理工作方案(试行)》。以浙外微信公众平台等一批校内新媒体矩阵为网上评论的主力军,围绕热点问题主动撰写、转发微信、博文,唱响网络主旋律。

构建高校宣传思想工作大格局,扎实有效地推进高校意识形态阵地建设,意义深远、责任重大、使命光荣。浙江外国语学院要勇做宣传思想工作的“先锋”,锐意进取、奋发有为,做好宣传思想的“大文章”。(浙江外国语学院党委书记 姚成荣)

第2篇: 乡镇意识形态阵地建设管理制度

魏营中学意识形态阵地管理制度

一是制定落实制度体系,规范意识形态阵地管理。

建立健全组织机构,完善意识形态管理机制。学校党总支强化意识形态工作机构和队伍建设,根据“职责清晰,统筹协调,分工合作,守土有责”思路,认真执行“谁主管谁负责”和“属地管理”原则,确保意识形态管理环环相扣、不留死角。成立意识形态工作领导小组、信息化建设管理与安全工作领导小组、抵御和防范校园传教渗透工作领导小组等机构,学校领导担任机构主要负责人的意识形态管理工作会议制度,定期研究处理相关工作。

二、是以务求实效为目标,完善意识形态管理措施。

通过“控制场地”方式,形成一套行之有效的“课堂、课外活动场所、报告会、讲座”管理操作流程。一是严格审批程序和环节。从申报到审批的各个程序均责任到人,可追溯倒查人性化的管理既活跃了学术活动,又实现了对意识形态的有效管理。以提升素质为抓手,不断夯实工作基础。加强理论学习,提升意识形态工作的认识水平。不断丰富和创新马克思主义理论武装的内容和形式,通过政治学习不断强调意识形态管理的重要性,周密部署相关工作。

三、以队伍和学科建设为重点,切实把控课堂阵地

在教育教学环节,坚持正确导向。坚持“教学研究无禁区,课堂讲授有纪律”,通过《教学工作规程》明确规定教师应有的政治素质,根据“授课条件”、“任课资格”、“德育要求”和“教学评估”等要求,结合学生评教和督导制度等,及时发现、反馈和解决问题,不断加强和改进课堂教学管理,以积极健康内容占领课堂主阵地。

四、加强对学生活动的引导和管理。

把校园文化建设作为创新和拓展中学生思想政治教育的新途径,新一步优化校园育人环境,夯实文化校园阵地,搭建初中生特有的文化平台。

构建初中学校宣传思想工作大格局,扎实有效地推进我校意识形态阵地建设,意义深远、责任重大、使命光荣。魏营中学要勇做宣传思想工作的“先锋”,锐意进取、奋发有为,做好宣传思想的“大文章”。

第3篇: 乡镇意识形态阵地建设管理制度

意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

应当包括意识形态工作的重要内容,中央党组学习小组的重要内容培训党员和干部,从事思想工作的人员应当积极选择参加上级有关部门组织的相关培训。下面是小编为您精心整理的意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度,希望能帮到您!

意识形态工作机制和意识形态阵地管理制度

1、思想工作机制

(一)思想政治工作主要职责的定期汇报机制

各车间要按季度进行思想工作汇报,各部门要把思想工作作为民主生活会议和工作汇报的重要组成部分。

(2)思想场域的分析与判断机制

成立了以村委会书记为首、各部门负责人为成员的思想工作领导小组,对思想领域的情况进行分析和判断。每年进行四项以上的特别研究和判断。全面分析全村舆情和工作人员思想动态,准确把握全村思想场形态,及时提出处理意见和解决问题的早期征兆和倾向性。

(3)建立思想舆情风险评估机制

对重大决策、政策、改革措施、施工项目和公共秩序相关的活动与人民的利益密切相关,系统的调查,科学预测、分析和评价应进行可能影响社会稳定的因素,和舆论风险对应策略和计划制定之前,制定实现或审查。

(四)思想领域重大问题的处理机制

主要的负面舆论或意识形态上的事件,秘书应当召开小组会议,分析和判断的情况尽快意识形态领域,研究和部署对策,采取有效措施处理,以避免延迟发酵。同时做好与上级有关部门的沟通和联系,通报情况,协调处置。

(5)意识形态通报机制

每年在党员干部会议上报告一次或两次思想领域的情况;及时汇报全村思想领域的重大情况,提出有针对性的建设性意见。

(七)思想政治工作的教育培训机制

应当包括意识形态工作的重要内容,中央党组学习小组的重要内容培训党员和干部,从事思想工作的人员应当积极选择参加上级有关部门组织的相关培训。

(八)思想政治工作监督考核机制

思想工作组织每年都要进行一次专题检查,检查结果要报升旗委员会宣传部和网络信息部。党组书记对思想工作存在突出问题的单位和部门的主要负责人进行了采访。

(九)思想政治工作责任制

党员干部有关措施规定的15项问责事项中,如有造成不良影响的,视情节轻重追究责任。情节较轻的,给予批评教育、书面检查、告诫和谈话;情节较严重的,予以通报。责令公开复查或者公开道歉、停职检查、调离岗位的;情节特别严重的,可以辞职或者责令辞职、撤职、降级或者开除。上述问责方法可以单独使用,也可以同时使用。

2、建立思想岗位管理制度

进一步落实分管、属地管理原则,建立健全新闻舆论阵地和网络阵地管理制度,坚决反对邪教,切实防止邪教渗透思想领域。

(1)新闻舆论立场

1. 突发事件新闻应急响应系统。突发事件发生后,要第一时间介入,做好信息通报、应急响应、后勤保障、舆情咨询、舆情监测等工作。主席团办公室应负责提交资料。

(2)网络的位置

1. 主要网络舆情应急响应系统。成立以局长为首的信息化建设管理和安全工作领导小组。发现重大敏感网络舆情后,30分钟内通过电话或短信向宣传部汇报。同时,对舆情应急处置也应按照国家有关规定执行