近日，对学校思政课建设作出重要指示强调，“新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。”“互联网+”时代赋予思政教育工作独特优势，各地各部门要把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重，推动思政教育传统优势同信息技术高度融合，通过“互联网+思政教育”的方式，开启思政教育“云时代”，使之富有时代活力、更好立德树人。
运用流量思维“大”数据，优化网络“文化课”，深植思政教育“大”情怀。强调，“要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。”各地区各部门要用好“互联网+”思政教育，通过优化网络平台内容供给，运用受众喜闻乐见的话语方式，讲好新时代中国故事；运用各种文化资源和数字新媒体技术，赋能文化传承，赋能思政课建设，加强主题教育网站、“三微一端”建设，在网络平台上开展内容丰富、形式多样的主题活动，唤醒时代青年血脉深处的文化精神基因，坚定实现中华民族伟大复兴的信心和决心。
利用信息传播“高”效率，共享网络“资源库”，构建思政教育“高”格局。受区域环境、学校师资、课程设置等诸多因素的影响和制约，传统的思政教育往往发展不太均衡。而在“互联网+”模式下，信息文化的传播呈现多样化、交互性特征，充分为思政教育提供了新平台。各地区各部门要共建“互联网+”思政教育资源库，通过“三微一端”与新闻网、广播电视、户外媒体的优势互补形成思政教育合力，通过小视频等轻快时尚的形式提高阅读效率，形成媒体与受众、个人与组织、辅导与活动之间各类资源的有效对接；持续开发和建设精品课程、教学案例，围绕思政课、党的创新理论成果和实践要求，运用数据分析手段合理配置思政教育资源，不断提高思政教育的科学化、精细化，为培养新时代青年奠定坚实的思想基础，构建“大思政”格局。
整合线上线下“新”资源，用好网络“云平台”，建构思政教育“新”体系。要完成一堂精彩的思政课，既要用好课堂教育的主渠道，也要注重“互联网+”教育的新领地。整合线下线上的思政教育，在课堂上要鞭辟入里讲理论、旗帜鲜明讲政治，在课下要建立涵盖微博、微信、网站等媒体平台互通互享的网络平台，形成“点——线——面”多层次、立体化的“云思政”平台。各地区各部门用好“云平台”，开发更多的思政教育课新内容，依托新媒体、新技术使思政教育变得鲜活、新颖，促进思政教育旧有模式的转型、升级，充实思政教育资源；开启思政教育“云时代”，聚焦“资源不均”难点，通过“互联网+计算机+手机终端”，打破时空格局，把每一个思政教育受众者连接在一起，打通思政教育“最后一公里”，实现教育资源广覆盖，形成思政教育新体系。