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2023年观看*教育心得体会,菁选8篇

时间:2023-02-19 11:55:06 来源:网友投稿

观看*教育心得体会1  *是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。***“*是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可下面是小编为大家整理的2023年观看*教育心得体会,菁选8篇,供大家参考。

2023年观看*教育心得体会,菁选8篇

观看*教育心得体会1

  *是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。***“*是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护*和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。

  今年*教育日的主题是坚持总体*观,防范化解重大风险。各地开展多种*教育活动强化国民的*意识。*离我们并不遥远,*与我们每个人都息息相关。通过律师在线普法,*法、网络安全法、反*法等法律法规能让市民们进一步了解了日常生活中如何进行自我防范。

  作为新时代的大学生,我们要知道安全隐患就在我们身边,我们要时刻防范。

观看*教育心得体会2

  随着时代的发展,科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小,人们的生活越来越好,素质也越来越高,和*与发展成了当今社会的主题,而人们的安全意识相反的却不尽如人意。

  究其原因,还是现如今的和*年代麻痹了我们的危机意识,越来越多的人崇尚“生于安乐,死于忧患”的无厘戏言,认为危机还离我们很远,但疏不知唯居安思危,方思则有备,然备则无患。确保国家与人民的健全和久安,不可贪其功于一役,而是需要久久为功、驰而不息的不懈努力,而全民*教育日的到来,就是一个新的开始!

  愿*防御知识永远能留在我们的心中。

观看*教育心得体会3

  根据7月1日公布施行的《中华人民共和国*法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护*,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民*教育日。即将到来的4月15日,就是我国x个全民*教育日。

  立法规定每年的4月15日为*教育日,体现中国对*的重视,也是新的时代发展之下中国安全发展进入新阶段的必然。重视和关注*,比任何时候都急迫。一方面,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,公众安全期望值不断提升,各种矛盾的复杂程度也急剧提升。尤其是国内城市化的发展,各种新生事物的产生,各类公众信息尤其是涉及*的重要信息的保护难度日益加大,让维护*显得尤为迫切。另一方面,国际形势日趋复杂,我国时时面临境外势力的攻击和干扰,地缘安全、国际交往、军事斗争、维护*统一等现实问题日益重要。个别西方国家插手,持续发酵的东海、南海等问题,时时威胁着*与统一。同时,我国经济社会发展过程中经济社会改革领域也面临着重大挑战。这些都让重视*、维护*,及时对全民开展*教育,成为新的历史时代的重大使命。

  值得欣慰的是,以**同志为*的*高瞻远瞩、睿智决策,准确把握了我国*形势变化的新特点新趋势,着眼并立足于国家和民族的长远发展,着眼于“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦实现,着力营造*环境,提出了构筑*的中国特色道路。在论述*上***用71字总结:既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。纵观***提出的上述“总体*观”,与以往的综合安全观相比,*的内涵和外延大大拓展,极富时代特征,也高度体现全民意志。

观看*教育心得体会4

  “安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”,居安思危是治国理政的重大原则,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。

  “实现中华民族伟大复兴的*梦,保证人民安居乐业,*是头等大事。”在4月15日首个全民*教育日到来之际,**作出重要指示,深刻指出维护*的重要意义,就深入开展*宣传教育、夯实*社会基础提出明确要求、指明行动方向。

  *是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到*带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都搞不成。从这样的意义来理解,**“*是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护*和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。

  党的*以来,**站在国家发展和民族复兴的战略高度,准确把握*的新特点新趋势,提出总体*观重大战略思想,谋划走出一条*特色的*道路,为新形势下维护*确立了重要遵循。以设立全民*教育日为契机,以总体*观为指导,全面实施*法,深入开展*宣传教育,切实增强全民*意识,是加强*的必然要求,具有重要现实意义。

  认识到位,行动才会自觉,实践才有方向。在我国长期处于和*发展、改革开放的条件下,在全面依法治国不断推进的背景下,增强全民*意识面临种种新课题。引导人们正确认识*形势,增强“安而不忘危”的忧患意识,才能在和*年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对*法、反*法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度,强化公民法治观念,以法律划定行为底线,向一切损害*的违法行为坚决说不,才能让法治力量为*保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式,让人们深切感知*和个人安全密切相关,明确维护*的责任和义务,才能树立“*、人人有责”的责任意识,将总体*观内化于心、外化于行,共同构筑捍卫*的铜墙铁壁。

  民惟邦本,本固邦宁。正如**强调的,“要坚持*一切为了人民、一切依靠人民”.人民安全是*的核心,*工作永远以人民安全为宗旨,以人民为坚强后盾、力量之源。通过*宣传教育等方式,动员全党全社会共同努力,就能汇聚起维护*的强大力量,夯实*的社会基础;牢固树立安全发展观念,防范化解各类安全风险,就能不断提高人民群众的安全感、幸福感,为*厚植社会土壤。

  居安思危,思则有备,备则无患。确保*和长治久安,不可能毕其功于一役,需要久久为功、驰而不息的不懈努力。首个全民*教育日的到来,是一个新的开始。让*意识在全体人民心中生根发芽,让13亿人民成为*的坚定维护者,我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴*梦筑牢安全保障。

观看*教育心得体会5

  今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前看《中小学生春季安全教育第一课》,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。

  在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育,让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时,我们应如何应急避险,学会自救与助人是我们必修的功课。

  当发生地震时,我们要赶快逃到操场的空地上,但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑,我们应该注意保护头部,尽快躲到洗手间,或者上面没有悬挂物的墙角。

  火灾来临的时候,我们同样不能乘坐电梯,要赶紧拨打119报警。我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。

  随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。

  在夏天,溺水是孩子们的头等杀手。每年,*中小学生死亡人数中溺水占了三分之一还多。这是非常恐怖的数字,而大多数溺水都是在没有安全保证的水域当中发生的,比如说水库、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于没有做好准备工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的。当我们碰到有人溺水时,如果自己水性不好、不会游泳,千万不要急于跳下水去救人,要赶紧找大人来救助,否则会弄巧成拙,救人不成连自己都会失去生命。这令我警醒了许多,以后再也没有自己去危险的水域中游泳的念头了。

  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,我也知道了人的生命是多么宝贵,也是多么脆弱,请珍爱自己的生命。花谢了可以再开,春去了可以再来,而我们的生命却只有一次,无*回!希望同学们都能够重视和学习安全知识,因为多学一些安全知识,*时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。

观看*教育心得体会6

  今天下午,我和儿子一起收看了湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的关于中小学生安全教育的特别节目。这个节目太好看了,它不是单纯的说教,而是把游戏、实验、情景剧以及一些专家的忠告结合在一起,孩子爱看,家长也爱看,并且看完后很受教育,学到了许多自救的常识,并且提高了安全意识。

  节目中有一个情景剧《鲁贝贝的一天》,小学生鲁贝贝一共受了四次伤,第一次是在马路上被自己的爸爸撞伤,第二次是不小心把口哨吞进肚子里,第三次是在外公家被热油烫伤,第四次也是在外公家坠楼。表面上看这个鲁贝贝可真够点背的,倒霉事都让他给摊上了。实际上每一次事故都是事出有因,背后有着巨大的安全隐患。比如第一次如果他要是不闯红灯也就不会被车撞;第二次如果不是总把口哨往嘴里放也就不会出现哨子卡喉之事;第三次如果在热油锅前有大人在场或者大人强调要远离热油锅的话就不会被烫伤;第四次如果大人很好地监管或之前有过教育也就不会产生坠楼事件。所以,孩子受伤家长有着直接的责任,在*时的生活中,比如过马路时,比如上下楼时都可以对孩子进行教育。除了家长,学校也有着直接的`责任,作为一个教育机构,应该经常开展班会或者讲座、演习等活动让学生提高安全意识,学会自我保护。除了家长、学校,全社会都有责任来关注孩子的安全,比如今天的这期节目能关注到孩子,能做一期这样的特别节目就是非常难得的,也是很有必要的。

  据专家介绍,中小学安全事故最主要的四大方面是交通事故,异物卡喉,烫伤,坠楼、坠崖等,一旦发生这些事故,重则死亡,轻则导致肢体残缺,给孩子及整个家庭造成无法言表的痛苦。据调查,全世界每天有2270个孩子因为各种事故离开人世,他们都还是一朵朵末曾开放的花朵却这样凋谢了,见不着明天的阳光了,多么可惜,多么痛心!

  生命不保,何谈教育,何谈幸福,何谈未来。所以,家长、学校、社会都有责任教育每一个孩子;注意安全,珍惜生命!

观看*教育心得体会7

  当今*社会虽然处于和*年代,但是暴恐事件却常常见诸报端,暴恐活动频发,并且呈现出新的特点,国内安全形势也一直威胁重重。处于象牙塔的学子们很容易就放松警惕,对暴恐事件、*关注不够。因此,作为*员的我们应该密切关注*形势的变化,提高警惕,并且带动更多的同学朋友关注*,居安思危,做*的守望者。

  近年来,暴恐活动频发,呈现新的特点。2013年的北京*暴恐袭击事件、2014年的昆明火车站严重暴恐事件、2014年乌鲁木齐火车南站暴恐事件、2014年广州火车站砍人事件等等暴恐活动手段都极其残忍,造成了非常严重的社会恐慌和恶劣的社会危害。我们愤怒地看到极端组织都在不约而同地选择*道路以证明自身的存在,越来越多的无辜者面临恐怖、分子的威胁。一次次出现的报纸、电视上的血腥现场,人们惊慌失措的脸,上升的死亡人数都挑动着国人的心弦,也燃烧着国人的愤慨。这些极端组织的暴恐分子丧尽天良,惨无人道地杀害手无寸铁的*民百姓,打砸无辜商铺,公然挑战*,挑战国家。他们都必将受到党和国家毁灭性的打击。

  纵观近年来新疆乃至内地城市出现的暴恐事件,我们不难发现这样一些新的特点。

  一、恐怖、分子的气焰越来越嚣张,向内地大城市转移的趋势十分明显。从边疆地区到广州、北京这样的一线城市,昆明、乌鲁木齐这样的城市,暴恐分子精挑细选人员众多的公众场合,如*、火车站这些人来人往的地方,力求造成最大的伤害,公然挑衅*机关。

  二、暴恐活动利用网络新技术。在大数据时代,国家信息安全也受到了威胁,一些极端组织利用高科技窃取*。另外,还借助网络宣传极端宗教组织的思想,企图向网民渗透暴恐的意识形态,进行“洗、脑”。还有就是在网络上传播虚假的暴恐信息,借助舆论制造恐慌。

  三、恐怖团体的女性呈现增多的态势,并且成员低龄化明显,文化程度也低。

  四、暴恐分子的组织性和目的性很明确,暴恐分子普遍接受过严格的训练,无论是心理素质还是生理素质都明显增强,大都冷血无情,忠心耿耿,并且能一刀致命。

  面对这些反恐新形势,我们的党和国家出台《中华人民共和国*法》,加大对暴恐活动和组织的打击力度,毁灭性的打击起到了警醒作用。同时,还加强我国边疆地区和大城市重要公共场合的安保力度,配备一支支精良的队伍保卫人民的生命财产安全。为了应对大数据时代,国家高度重视信息安全,坚决打好这场无硝烟的战争,建立和完善信息安全组织,不断地研发新技术,完善网络安保系统。由于*是多民族国家,实行宗教信仰自由,因此会存在边远少数民族地区人民的文化素质不高,归属感不强的问题。为此,党和国家和注重少数民族和边远地区的教育,实行了很多的优惠政策,缩小社会贫富差距,带动当地经济发展,发展当地的教育,积极宣传社会主义核心价值观,用教育去制止暴力,避免了以暴制暴带来的反弹作用。

  个人来说,我们也可以用自己的努力去守望*。在*时外出活动中,要警惕身边的可疑人士,保护好自己和同行的人,发现可疑人员的时候应该勇敢地报告*机关,防患于未然。*时多留意身边的环境,发现公众场合的一些安全隐患或者安保疏漏,要及时向有关部门提出自己的建议,做一名有社会责任感和担当的公民。我们在*时上网时,要保证接入的网卡是安全的,注意浏览安全的网站,对于个人信息要谨慎地填写,处处留心。作为大学生要有自己正确的价值观和世界观,形成自己的判断能力和辨别是非的能力,对于网上的信息,不能盲目轻信。关注边远地区的教育问题,从身边的少数民族地区同学开始,关心帮助他们,还可参加一些支教活动或者捐书进山区活动,用教育去制止暴恐。

观看*教育心得体会8

  2015年7月1日,*常委会通过的《*法》规定,*是指国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

  今天我通过学习关于边防安全的教育视频,深切体会到了为了保卫祖国安全,远离家乡,戍守边关的人民子弟兵的辛勤付出,由此我受到了很大的启发,对于*的教育,我们,应该普及到高校及中小学生,应该普及到每一位*公民,我们在保卫个人信息安全的同时,也要注重保护*,国家的安全是确保小家和谐美满的前提条件,*与我们每个人息息相关。通过今天的学习,给了我很深的体会,保卫*是我们每个人的职责,现在日后的学习和工作中,在学校及学院的带领下,我们可以为保卫*作更大的贡献。


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——观看*教育公开课心得体会 (菁选8篇)

观看*教育公开课心得体会1

  坚持人民安全、政治安全、国家利益至上有机统一。人民安全是*的宗旨,做好*工作,根本的任务就是全方位保障人民安全,维护人民根本利益,保障人民当家作主各项权利,保障人民生命财产安全和其他合法权益,为人民创造良好生存发展条件和安定生产生活环境。坚持以人民安全为宗旨,既要把人民安全作为维护*的根本目的,也要把人民群众作为维护*的主体力量。要切实提高全民*意识,增强全民*责任感,构筑维护*的强大力量。政治安全是*的根本。政治安全事关党和国家的生死存亡,事关中国特色社会主义发展全局,事关党和国家长治久安。以政治安全为根本,就是要坚持党的领导和中国特色社会主义制度不动摇,把制度安全、*安全放在首位,为*提供根本政治保证。国家利益反映的是国家作为整体的需求,具有至高无上的特点。坚决捍卫国家利益是*工作的根本使命和目标。坚持国家利益至上,就是要把国家利益作为制定*战略的出发点,牢固树立捍卫国家利益的机遇意识,强化捍卫国家利益的底线思维,创新捍卫国家利益的方式方法,更坚决更有效地维护好国家利益尤其是核心利益。只有坚持人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一,才能实现人民安居乐业、党的长期执政、国家长治久安。

  统筹发展和安全,坚持发展不停步、维护安全不懈怠。贫瘠的土地上长不出和*的大树,连天的烽火中结不出发展的硕果。安全是发展的前提。要善于创造有利于经济社会发展的安全环境,提高工作的预见性,善于应对突*况,消除危及*的现实因素和潜在因素,维护安定有序的社会环境。发展是安全的基础。要用发展的眼光看待安全问题,善于运用发展成果夯实*的基础。改革是发展的动力。在全面深化改革的今天,新问题、新矛盾会不断出现,一些潜在风险也会显现。不能因噎废食,因惧怕面对新的安全问题而停滞改革、放弃发展。要*思想,突破思维定式和思想障碍,向改革要动力,以改革增活力,通过不断深化改革化解矛盾,消除危及安全的风险,在持续发展中保障国家的持久安全。要处理好改革发展稳定的关系,将改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,在保持社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。

  树立合作共赢安全理念,共同构建普遍安全的人类命运共同体。安全不是孤立的、零和的、绝对的,没有世界和地区的和*稳定,就没有一国的安全稳定。当今世界,安全问题的联动性、跨国性、多样性更加突出,世界各国需要以负责的精神同舟共济、协调行动。要坚持自身安全和共同安全相统一,奉行双赢、多赢、共赢理念,树立合作应对安全挑战的意识,加强团结协作,深化和*合作、*等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系。推动各国经济全方位互联互通和良性互动,完善全球经济金融治理,减少全球发展不*等、不*衡现象,使各国人民公*享有世界经济增长带来的利益。促进不同文明、不同发展模式交流对话,在竞争比较中取长补短,在交流互鉴*同发展。始终做世界和*的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,坚持通过对话协商和*解决分歧争端,以合作谋安全、谋稳定,共同构建普遍安全的人类命运共同体。

  用唯物辩证的观点把握*问题,不断提高维护*能力。世界是普遍联系的,我们要善于处理局部与全局、当前与长远、重点与非重点的关系。当今世界,时空联系更加紧密、耦合效应更加明显,要全面、发展、系统、普遍联系地定位和把握*问题,通盘考虑*体系内各要素间的关系,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,以系统思维推进安全治理,多管齐下、综合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力,人的认识活动和实践活动,从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。社会是在矛盾运动中前进的。当前,我国已进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期,各种影响*的矛盾和问题也会不断出现。我们要敢于直面矛盾,有效应对各种矛盾,运用矛盾相辅相成的特性,在解决矛盾的.过程中保障*,在自觉防范各种风险、坚决战胜一切困难和挑战的过程中将*不断提升至更高水*。

观看*教育公开课心得体会2

  纵观中国近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干。为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为中国的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历史上铭记着他们所做的一切。

  青年是民族的希望,是国家的栋梁。回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,中国作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相,上街*,高喊还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字。广大青年奔走城中*,放火焚烧卖*曹汝霖的住宅,给北洋*施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年,工人*,在全国人民的怒火下,北洋*不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称五四运动。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。

  聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为中国的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,*均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,*均年龄不到28岁,这充分证明了青年的优势,年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!

  展望未来,几千年文明发展史告诉我们,青年是民族兴盛的必需,是国家富强的希望。重视青年人才,培养青年人才,是国富民强的必由之路,是民族复兴的伟大战略。作为新时代青年的我们,必需继承和发扬先辈的青年精神,努力学习,担当起民族复兴的伟大使命!

  青年者,民族夏之希望,华夏之栋梁也!

观看*教育公开课心得体会3

  *是国家发展的最重要基石,是人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到*带来的巨大危害,都在告诉我们,安全的基础、稳定的环境是大的前提。在此次团课中,主持人组织同学们一起观看了*教育日的宣传片,进行了*相关知识的学习,通过此次学习我们深刻理解了习*“*是头等大事”的论断。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护*和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。首先我们要始终树立国家利益高于一切的观念。国家的安全关系到整个国家和民族的生死存亡,国家的荣誉、利益关系到国家与民族的尊严和发展。维护*既是国家利益的需要,又是个人安全的需要。

  通过此次安全教育相关知识的学习,我们深刻认识到*的内容及重要性,也要认识到*和我们本身的利益有着切实紧密的关系。日常生活中我们应了解并遵守相关法律。我们应该明白“*”离我们并不遥远,要提高警惕、切实履行好维护*的义务。

观看*教育公开课心得体会4

  在第xx个全民*教育日到来之际,邯郸市适应疫情防控形势,创新方法、灵活方式,搭建载体、扩大覆盖,重点宣传报道和主题宣教活动结合,多层次、多形式、多渠道深入开展*宣传教育,切实增强全民*意识,推动总体*观深入人心,形成“4·15”全民*教育日的浓厚宣传教育氛围。

  线上网络与线下活动结合。发挥新媒体优势,结合传统媒体,围绕坚持和落实总体*观,统筹传统安全和非传统安全内容,进行动态活动重点宣传报道,开展主题教育宣传和全民知识答题活动。同时,在主城区和县城部分公共场所醒目位置,布置宣传海报标语和展板图片,利用电子屏播放宣传标语,深入开展*形势教育。

  安全教育与法制宣传结合。结合培育和践行核心价值观、实施普法规划等,大力宣传*法等*和公共安全领域的法律法规,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,普及*法律知识,引导干部群众增强危机忧患意识。重点加大对《*法》《反间谍法》《反*法》《环境保护法》《核安全法》《保守国家秘密法》《密码法》及“12339”*公民举报电话的普及宣传,扩大了群众对*法律法规的知晓度,让群众感受到,*与每一个人息息相关,提升了全民*意识。

  宣传教育与疫情防控结合。统筹安全日宣教和疫情防控,重点加强对《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《野生动物保护法》等法律法规的宣传教育,引导广大群众提高文明素养。同时创新方法和形式,充分利用QQ、微信、微博、抖音、快手等新媒体*台,及时推送、报道相关法律法规知识,及时发布疫情期间各类违法、违规的典型案例,以案释法,强化执法宣传,扎实搞好网络舆论宣传教育。

  集中活动与日常宣教结合。扎实推进*教育“进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络”七进活动,在各级各有关单位通过座谈研讨、基层宣讲、征文竞赛、演出展览等多种形式,用群众喜闻乐见的语言宣传*知识。把开展*和防范化解重大风险主题宣传教育纳入党组中心组学习和支部学习内容,通过召开专题学习会集中学习、网络媒体、报纸杂志、微信工作群、机关大屏自主学习相结合的方式,在全市广泛而深入的*学习教育活动。将*教育纳入干部教育培训规划,在市、县党校开设相关课程,邀请专家讲解培训,不断扩大宣传教育效果。

观看*教育公开课心得体会5

  *教育不只是思政课老师的责任,也是全民的责任,当共同施教践学,推动“*教育”实现“全民性”。实现中华民族伟大复兴的*梦,保证人民安居乐业,*是头等大事。”总体*观是一个*特色的安全概念,浸透着*传统文化的基因,人民安全就是*特色*道路的核心价值所在。总体*观不仅开阔了我们的视野,也对*工作提出了更高要求,*不再局限于*、*、统一和领土完整等传统意义,而是延伸至国家利益在哪里,*就到哪里,“国泰”方能“民安”,国家安危没有“局外人”。在*工作内容、方式等亟须与时俱进、改革创新的同时,还要提高警惕性和保密意识,忠诚履职,不断增强思想上的忧患意识,做到居安而不忘危,塑造*特色大国安全的“行动指南”。

  全民*教育就是在思想上“搞建设”,去解决问题、争取民心,是*的固本之策和长久之计。在这个千帆竞发、百舸争流的时代,*在党和国家工作全局中的重要性日益突出,我们必须在统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想中,自我对标上好安全教育课。*教育不是“招之就来、挥之即去”的“选修课”。这堂安全教育课,是确保学习有方向、有路径的“必修课”,重点突出以个人自学为主,能否担当作为是检验课程效果的“试金石”,是总体*观的内涵和外延,实质就是把维护人民利益的思维放在压倒一切的第一位。比如,当前新冠肺炎疫情反复,牵动全国人心,更需要全国人民对防疫给予了充分配合,这既是保护自己生命健康的需要,也是守护*的需要。因此,不管何时,任何人都得把“安全”这个担子挑起来,在行动自觉中守好自己的“责任田”。

  回顾历史,*人民虽历经多次战火的荼毒,一批批前仆后继救国救民的革命先烈所坚信的信念从未被摧毁,他们慎终如始地把“以人民安全为宗旨”落实到事关*的每个领域。“*一切为了人民,一切依靠人民”,要以民为本,坚持总体*观,绷紧*这根弦,拧紧头脑中的“安全阀”,将*教育纳入“安全研学实践”教育,如以场景化,通过安全教育录像、警示片、展览等形式再现安全实践教育场景;以角色化,在各基地营地开展安全教育课程,让学生在角色扮演的过程中明白*的重要性,形成良好的安全意识;以案例化,将泄露*、危害*、受到法律惩处的实际案例纳入中小学的安全实践教育课程,进而夯实政治、经济、军事、文化、社会安全等方面的专业基础。为此,常谈落实“以人民安全为宗旨”是践诺行动,万不能把学习场变成“秀场”。

  全民*教育没有终点,要充分借助*教育日的契机,增强全民*教育常谈常省常抓的思想自觉和行动自觉,才能更好地打好一场场化险为夷、转危为机的战略主动战,写好全民*教育“大文章”。

观看*教育公开课心得体会6

  坚持人民安全、政治安全、国家利益至上有机统一。人民安全是*的宗旨,做好*工作,根本的任务就是全方位保障人民安全,维护人民根本利益,保障人民当家作主各项权利,保障人民生命财产安全和其他合法权益,为人民创造良好生存发展条件和安定生产生活环境。坚持以人民安全为宗旨,既要把人民安全作为维护*的根本目的,也要把人民群众作为维护*的主体力量。要切实提高全民*意识,增强全民*责任感,构筑维护*的强大力量。政治安全是*的根本。政治安全事关党和国家的生死存亡,事关*特色社会主义发展全局,事关党和国家长治久安。以政治安全为根本,就是要坚持党的领导和*特色社会主义制度不动摇,把制度安全、*安全放在首位,为*提供根本政治保证。国家利益反映的是国家作为整体的需求,具有至高无上的特点。坚决捍卫国家利益是*工作的根本使命和目标。坚持国家利益至上,就是要把国家利益作为制定*战略的出发点,牢固树立捍卫国家利益的机遇意识,强化捍卫国家利益的底线思维,创新捍卫国家利益的方式方法,更坚决更有效地维护好国家利益尤其是核心利益。只有坚持人民安全、政治安全、国家利益至上的有机统一,才能实现人民安居乐业、党的长期执政、国家长治久安。

  统筹发展和安全,坚持发展不停步、维护安全不懈怠。贫瘠的土地上长不出和*的大树,连天的烽火中结不出发展的硕果。安全是发展的前提。要善于创造有利于经济社会发展的安全环境,提高工作的预见性,善于应对突*况,消除危及*的现实因素和潜在因素,维护安定有序的社会环境。发展是安全的基础。要用发展的眼光看待安全问题,善于运用发展成果夯实*的基础。改革是发展的动力。在全面深化改革的今天,新问题、新矛盾会不断出现,一些潜在风险也会显现。不能因噎废食,因惧怕面对新的安全问题而停滞改革、放弃发展。要*思想,突破思维定式和思想障碍,向改革要动力,以改革增活力,通过不断深化改革化解矛盾,消除危及安全的风险,在持续发展中保障国家的持久安全。要处理好改革发展稳定的关系,将改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,在保持社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。

  树立合作共赢安全理念,共同构建普遍安全的人类命运共同体。安全不是孤立的、零和的、绝对的,没有世界和地区的和*稳定,就没有一国的安全稳定。当今世界,安全问题的联动性、跨国性、多样性更加突出,世界各国需要以负责的精神同舟共济、协调行动。要坚持自身安全和共同安全相统一,奉行双赢、多赢、共赢理念,树立合作应对安全挑战的意识,加强团结协作,深化和*合作、*等相待、开放包容、共赢共享的伙伴关系。推动各国经济全方位互联互通和良性互动,完善全球经济金融治理,减少全球发展不*等、不*衡现象,使各国人民公*享有世界经济增长带来的利益。促进不同文明、不同发展模式交流对话,在竞争比较中取长补短,在交流互鉴*同发展。始终做世界和*的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,坚持通过对话协商和*解决分歧争端,以合作谋安全、谋稳定,共同构建普遍安全的人类命运共同体。

  用唯物辩证的观点把握*问题,不断提高维护*能力。世界是普遍联系的,我们要善于处理局部与全局、当前与长远、重点与非重点的关系。当今世界,时空联系更加紧密、耦合效应更加明显,要全面、发展、系统、普遍联系地定位和把握*问题,通盘考虑*体系内各要素间的关系,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,以系统思维推进安全治理,多管齐下、综合施策。矛盾是普遍存在的,矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力,人的认识活动和实践活动,从根本上说就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。社会是在矛盾运动中前进的。当前,我国已进入发展关键期、改革攻坚期、矛盾凸显期,各种影响*的矛盾和问题也会不断出现。我们要敢于直面矛盾,有效应对各种矛盾,运用矛盾相辅相成的特性,在解决矛盾的.过程中保障*,在自觉防范各种风险、坚决战胜一切困难和挑战的过程中将*不断提升至更高水*。

观看*教育公开课心得体会7

  今天通过学习学习强国关于*教育的相关内容,我收获了很多,也学到了很多。今年4月15日是第5个全民*教育日,司法部、全国普法办部署开展2020年全民*教育日普法宣传活动,新闻联播也报道了关于各地开展了精彩纷呈*教育日的活动,新华网也指出,网络安全意识的重要性。为提高全民*法治意识,营造维护*的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力,司法部、全国普法办近日联合印发通知,在全国部署开展2020年全民*教育日普法宣传活动。今年的活动主题为“坚持总体*观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。

  这次关于国家网络安全教育的学习,使我学习到了更多的知识,也意识到了*的重要性。保护*,人人有责。

观看*教育公开课心得体会8

  20xx年4月15日的到来,我国将再次迎来我们一年一度的“全民*教育日”。这个节日不同于往常我们过的一些节日,因为这个节日更深的意义是“教育”。

  众所周知,“安全”是一个人类社会的永和话题,它是集财产安全、生产安全、人身安全等一体的一个全面的概念。不管何时何地,我们总是不能脱离这个话题的。

  毋庸置疑,开展全民*教育日活动,培养和增强全民自觉投身*责任感使命感,夯实和筑牢*的群众基础,形成和汇聚维护*的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和*与发展是当今世界的主题,求和*、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在*领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。

  春回大地,生机勃勃,风光无限!然而我国所有人经历了一漫长而又艰难的的寒假,原本这个时候作为大学生的我们应该满怀着新的希望迎来我们期待已久的新学期,可是一场疫情打乱了我们的生活轨迹和方式。然而这个事件跟人类挂上了生命的“安全”弯钩。又怎能跟*没有关系呢!我们的的国家可是每一位*公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是责任”,我们全*的做到了全面封城,各级各层人民都落实到了个人,过年不出门拜年、不走亲访友、不聚会。全国各地医生,志愿者奔往疫情严重地区支援。所有人就像一股绳一样凝结在一起,结果很是可观,通过所有人的共同努力,我们很快度过了难关。当我们全都服从命令暂时封锁城市时,有些外国友人对我们投来了异样的眼光,然而他们可能还不太了解人类命运共同体这个词语,就在这时,疫情也正向他们走去。就是这样,众多个人安全问题累积成了*问题、甚至是国际安全问题。

  跨进21世纪的*正如醒狮雄起,巨龙腾飞。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。每位公民既要从祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要认识到我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为*近代以来的落伍而伤痛,从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。

  如果说国民人身安全是国家稳定的基本,那国防安全便是国家强大的根本,国防教育事业是每个*人都引以为豪的事业,国家安稳,人民才有了生命的保障。

  *不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了*,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦*受损,我们就有可能付出巨大的代价。

  对我们大学生而言,就是要深入了解和掌握*观的主要内涵和基本要求,自觉做*的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都遵纪守法,在利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害*的现象和行为给予旗帜鲜明的反对,毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起*牢不可破的铜墙铁壁!


观看*教育心得体会 (菁选8篇)(扩展2)

——观看*教育视频心得体会 (菁选5篇)

观看*教育视频心得体会1

  作为一个*人,*是我们每个人都要关注的,我们每个人都要守护国家的安全,不做对*有伤害的事情。作为受教育程度较高的大学生,我们不但要认真了解到关于*的知识,还要给周围的人进行普及教育。从自身出发的同时起到带头作用。

  在视频中我看到没有把*法律放在眼里顶风作案的人,这样的人一定要给他深刻的教育及批评。

  我还看到有几个根本不了解*的法律,不知道自己做的一点小事情就会损害国家大利益。我们是*人,我们要爱*,我们要认真了解学习关于守护*安全的教育。*是靠我们每个*公民共同守护的,我们也要为*事业贡献自己的力量。

观看*教育视频心得体会2

  在观看“居安思危,大国长安”全民*教育视频后,让我感受到了看似*常,*淡的生活,其实一点也不*常。

  我们每一位*公民身处*,不论身处何地,身份是谁,我们都与*密不可分。如今国际形势非常严峻,各类生物病毒层出不穷,一次次的灾害不断给我们敲响警钟,我们要学会在灾难中汲取教训,学会与大自然和*共处,不要为自己的一己之私而毁了整个体系。

  同样的,我们不论是面对大自然,还是自己的国家,我们作为其中的一份子,我们就与之密不可分,很有可能因为一己之私而酿成不可弥补的后果,所以我们要时刻关注着*,不给企图破坏这个和*环境的人一点点机会。即不懂法,可多看多问,多学,不可按照自己的无所谓而酿成大错。让我们一起行动起来!

观看*教育视频心得体会3

  *法确立全民*教育日,其中最重要的实践意义,就是要动员*和全社会共同参与到维护*的各项工作中来。维护*与每个人的切身利益密切相关,以人民安全为宗旨也是“总体*观”的核心价值。只有人人参与,人人负责,*才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。 通过这次学习,我懂得我们要增强*意识,提高自己维护*的能力,在行使自由和权利的时候,我们不能损害国家的社会的集体的利益和其他公民合法的自由和权利。

  通过这次学习,我明白了,*你我都是受益者。虽然,*教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。*是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护*既是国家责任,也是公民责任。让*意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。通过这次学习,我知道*是国家的根本所在,国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,不仅是因为与我们的生活息息相关,更是每个公民的神圣义务,作为*二十一世纪的中华人民共和国公民,我们要尽自己的力所能及来维护*,为*贡献自己的一份力量。通过此次学习,我还懂得了我们应该加强*意识。

  应树立“*、荣誉和利益高于一切”,“*,人人有责”的观念。我们在行使自身权利的同时,不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国,维护国家的荣誉和利益。不应触碰法律底线。

观看*教育视频心得体会4

  世界要和*,国家要发展,社会要进步,是时代的潮流。炎黄子孙世世代代把最大的心愿寄托于*,期盼国泰民安。他们在保卫祖国的安全中,谱写了一篇又一篇可歌可泣的英勇事迹。他们为捍卫民族尊严,维护国家的*和领土完整浴血奋战,百折不挠。

  我们青年学生是祖国的未来,是未来先进生产力的开拓者,是新世纪的创造者和接班人。所以,我们必须接受国防教育,这样才能提高我们的国防意识。而提供我们这样的机会的正是东方绿舟,是你们为我们专门开设了适合高中生的国防教育,使我们从中切实地学到了国防知识。

  东方绿舟营地里停泊着一艘巨大的船。这艘航母是一艘以美国核动力船“*”号为原型建造的模拟航母。它的甲板长二百二十米,宽四十六米。它地下一层是“陆海空模拟训练厅”,一层是“装备陈列厅”,里面除了武器模型外还有真正的战车,装甲车和各种大炮;二层是“国防教育厅”和“*教育厅”。甲板上的指挥塔部分则共分四层,一层是“海军舰艇博物馆”,二层是“驾驶舱”,三层是“飞行管制室”和“作战指挥室”,四层是“中央控制室”。航母正是全面地使我们认识到了国防的含义和内容,它也是青少年汲取国防知识的“航母”。

  在我们心中,国防是一个*的根本,国防事业是每个*人都应引以为豪的崇高事业。国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的重要保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证*、荣誉和利益的重要支柱。

  2003年10月16日,一个举国欢腾、群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把*的宇航员杨利伟送上了太空,圆了中华民族的梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年要努力学习、奋发有为、报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上的航天人道一声:“你们辛苦了!”

  南京大屠杀使旧社会的*过着黑暗的日子,这是我们受人欺侮的过去,“国不可一日无防”,屈辱的过去让我们永世难忘。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

  俗话说:“国无防而不立,民无兵而不安。”没有国防,就没有*;没有*,就无法保障,人民的生存和生命。*国防,你是我们*人骄傲的资本,你是我们*人美好未来的保证。国防,你永远在我们心中。

  试想,如果没有*意识,对国家的`安危漠不关心,口口声声的爱国,却不知如何做起?建设祖国、保卫祖国,却不知如何做起?这样的青少年能成为新世纪的接班人吗?因此,只有牢固树立*意识,才能真正培养起崇高的爱国主义情操。我们身上流淌着炎黄子孙的血,喝着长江黄河的水,在祖国这片热土上长大,在*和利益受到威胁的时刻,我们就应该挺身而出,勇敢捍卫。

  不做懦夫,但做勇士。因为,*在我心中!

观看*教育视频心得体会5

  纵观*近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干。为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为*的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历史上铭记着他们所做的一切。

  青年是民族的希望,是国家的栋梁。

  回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,*作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相,上街*,高喊“还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字”。广大青年奔走城中*,放火焚烧卖*曹汝霖的住宅,给北洋*施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年,工人*,在全国人民的怒火下,北洋*不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称“五四运动”。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。

  聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为*的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,*均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,*均年龄不到28岁,这充分证明了青年的优势,年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!

  展望未来,几千年文明发展史告诉我们,青年是民族兴盛的必需,是国家富强的希望。重视青年人才,培养青年人才,是国富民强的必由之路,是民族复兴的伟大战略。作为新时代青年的我们,必需继承和发扬先辈的青年精神,努力学习,担当起民族复兴的伟大使命!

  青年者,民族夏之希望,华夏之栋梁也!


观看*教育心得体会 (菁选8篇)(扩展3)

——观看“*教育课”后心得体会

观看“*教育课”后心得体会1

  *是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到*带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都完不成。*始于足下,它不仅是国家的事,更不仅是某个*部门的责任,而是与我们每一个人息息相关,每一位中国公民都有义务维护我国的*。在安全问题上我们必须要防范在先,警惕在前,树立高度的安全意识。加强对*法,发间谍法等法律法规的学习。以法律划定的底线,向一切损害*的非法行为说不。居安思危,思则有备,备则无患,在疫情防控背景下,要更加注意公共卫生安全和生物安全。确保*和长治久安,需要我们每一位公民驰而不息的努力。

  如今,在经历了抗新冠战疫情最难时刻下的中国,我们有着无数的白衣天使,身怀灵魂之大勇,替我们负重前行。他们内心是没有畏惧的吗?想必在病毒的威胁下,又或者是家人的担心中,没有一个人是没有畏惧的`。已经八十岁高龄的钟南山院士,面对于中国的这次疫情,他像是十几年前面对非典那样,仍然同我们站在一起,成为我们坚强的后盾。李文亮医生,如实地告知我们疫情,为我们吹响了这场战“疫”的哨声,但不幸的是,他却在疫情之下感染离世……为我们在默默奉献的,不只有他们,还有千千万万没有姓名的各行各业工作人员,他们勇敢地面对畏惧:以尘雾之微补益山海,萤烛末光增辉日月。

  古今中外,云海苍苍,江水泱泱,多少能人勇士在历史的画卷上,怀着他们的勇敢,去填上了浓墨重彩的一笔。曾经年青的鲁迅,在面对国家与个体的抉择上,面对当时处于困境之中的中国和中国青年们,毅然决然地选择弃医从文,想要用锋利的笔尖,去唤醒存在在每个人心中的家国之责。是什么使像他这样的人扛起了身上本不一定要有的责任?那是面对于国家危难时,应对困境的勇气。正如同鲁迅先生对于我们中国青年最美好的祝愿:愿中国青年摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光。愿中国青年时时刻刻都有像这样的勇敢,将生命释放于大地长天远山沧海。

  在信息高速发展的时代,我们每个人理应去怀着灵魂之大勇,献内心之大爱。当然,不只是我们个体需要如此,一个民族,一个国家,更需要这样的勇敢,使民族精神得以弘扬,历史文化得以源远流长。

  纵观历史长河,举目未来之路,又看现及之况,只有每一个人的勇敢无畏,才能去造就我们中华民族的复兴。纵有千古,横有八荒,愿我们每一个人身上,都有着灵魂之勇,去现内心之大爱。


观看*教育心得体会 (菁选8篇)(扩展4)

——*教育日活动主题心得体会 (菁选8篇)

*教育日活动主题心得体会1

  那天云淡风轻,雨也柔柔的飘。

  清明回老家祭祖。一路上的颠簸加上没吃早饭,我的胃里翻江倒海,只得紧皱眉头靠在车座上闷哼,生怕一张嘴就要吐出来,祈祷着快点挨过去,才无心欣赏窗外书上所说清明时节雨纷纷的景象。

  终于,在我的所有感官忍到极限时,车子停了下来。急切地推门下车,我贪婪的呼吸着城市里鲜有新鲜空气,过了好一会儿才缓过来。这时我才真正注意到这个小村庄似乎变了不少,眼前的新修的水泥地和路灯,是无法与我零碎的记忆重合的。罢了罢了,这倒也是无关紧要。

  大人们忙着去上坟,只留我一个人看家。百无聊赖。我鬼使神差的爬上了顶层的小阁楼,想给自己找点乐子。

  一只脚刚踏上阁楼的木板,就有一股灰尘扬起来又极速的落下去,让旧朽的木板发出扑的一声闷响。我寻了一圈,除了灰尘,这里并无其他特别的东西,我有些失望,正要离开,却瞥见了被搁置在角落里的它。

  那是一只红漆木箱,印象中我并没有见过。因为时间久远,它蜕了一层皮,皱巴巴的挂在箱子上。拂去灰尘,我打开了箱子。箱子里的东西都是很久以前的老物件,我一点都不感兴趣。终于翻到箱底,一个四方笔记本映入眼帘,上面赫然写着天下兴亡,匹夫有责,中间还夹着一张*,背面写着1949。

  何为匹夫有责?我看着这个木箱,突然想。

  从1949年到现在,我们的国家经历了什么呢?一步一步走向繁荣,让世界认可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是对*的一份信仰吧。1949年,*冉冉升起,从此它让全世界认识,见证了中国七十年的巨变,第一颗原子弹爆破成功,1970年东方红一号升入太空,从前举办的APEC到今天的一带一路这些伟大的成就都让*重新出现在世界的舞台上。我们的中国,正是在*的庇护下,才能日益变强吧。

  不仅国家是,我们也是。

  作为二十一世纪新时代的青少年,我们更应该有责任,有担当。也许我们没有能力治理国家大事,但俗话说得好:家是最小国,国是千万家。生逢盛世,我们更要明白本固则丰茂。做到居安思危,努力提升自己,经营好家庭,做到能够心系先天,也能保重自己。这样的匹夫,才能更好的承担自己的责!

  天下兴亡,匹夫有责。这句话在我的眼前跳跃着,它等了七十年,终于来到我的笔记本上了。

*教育日活动主题心得体会2

  根据上级文件精神的要求,4月15日下午,程集镇初级中学全体师生在校领导的精心组织下,各班利用班班通设备组织观看了湖北卫视直播的《同上一堂*教育课》电视课堂。

  本次电视课程是以“人民安全为宗旨”的主题,由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,邵老师通过实例展示与讲解、师生互动提问与回答等形式,教育引导中学生牢固树立*意识,提升维护*的能力,营造*人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让我们中学生在学校能体会到*与自己切身相关,还提高了全民维护*的主动性和参与度。

  该校德育处领导李红兵表示,观看后,学校结合实际及时开展主题班会活动,通过召开主题班会、专题讨论、交流、撰写观后感、设置宣传专栏等形式,将安全知识植入学生心中,以进一步增强学生的*意识及维护*的责任感和能力。

*教育日活动主题心得体会3

  在*日这天我们接受了安全教育,懂得了*的重要性也懂得*不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益。作为当代青年我们应该记住*日,践行社会主义*观。

  通过此次安全教育,每个人都有或多或少的心得体会,以下是我们中航大学子的*感受。

  对于国防和*,我也有自己的理解。*曾强调,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的*梦,保证人民安居乐业,*是头等大事。要以设立全民*教育日为契机,以总体*观为指导,全面实施*法,深入开展*宣传教育,切实增强全民*意识。要坚持*一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护*的强大力量,夯实*的社会基础,防范化解各类安全风险,不断提高人民群众的安全感、幸福感。在我的心中,国防是一个国家强大的根本,国防事业是每个*人都引以为豪的事业。国防是一个国家稳定的首要条件,没有国防,就没有国家的安全,没有国家的安全就没有了生命的保障。国防与国家是两个息息相关的词语。只有国防强盛,国家才能兴旺。

*教育日活动主题心得体会4

  今年3月28日是第xx个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。

  一、全体动员、加强学习,提高认识。

  组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生*安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。

  二、依托载体,扩大宣传。

  在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月28日(周一)升*仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

  三、深化安全教育周活动成果开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

  少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:

  1、3月26日安全疏散演练,*下安全教育日主题讲话活动。

  2、3月26日--4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。

  3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20xx年3月28日是全国第xx个中小学生安全教育日。

  4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  5、3月26--4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

  6、3月28日,“知识守护生命”为主题,安全教育心得征文,(3-6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。

  7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第xx个安全教育日主题及时间铭记在每一生的心中,时时将安全放在第一位。

  8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

  9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

  四、完善机制,落实责任。

  1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王芸任组长,主管安全工作的副校长李宝新、副*王艳红主抓,大队辅导员制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

  3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。

  五、安全检查,防范未然。

  1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

  2、加强上下楼梯的检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩踏事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

*教育日活动主题心得体会5

  纵观*近代史,在那个风云变幻的传奇年代,大批留学青年在海外学习知识,增长才干。为的就是让自己的国家早早脱离贫穷落后。千千万万的海归青年满腔热血,为*的变革与发展做出了不可磨灭的贡献,共和国的光辉历史上铭记着他们所做的一切。

  青年是民族的希望,是国家的栋梁。

  回首往事,第一次世界大战结束后,参战各国于巴黎签订战胜国条约,*作为战胜国本应获得权益与地位,帝国主义却将日本非法侵占的山东领土转让给其他国家。这一消息传入国内后,举国震惊,国人愤怒地控诉着一切。北京大学的青年学子义愤填膺,争相,上街*,高喊还我山东,废除二十一条,拒绝在合约上签字。广大青年奔走城中*,放火焚烧卖*曹汝霖的住宅,给北洋*施压,为此北洋军阀逮捕了百余名学生,此举更是激起全国人民的怒火,全国青年,工人*,在全国人民的怒火下,北洋*不得不释放关押的学生,并拒绝在条约上签字,史称五四运动。这是一次伟大的胜利,在这场运动中,进步青年的五四精神:爱国,拼搏,与反抗,都值得被永远传唱下去,进步青年们不畏强权的抗争精神推动着社会变革,负担着民族兴旺的重任。

  聚焦当下,在这个发展日新月异的新世纪,科技飞速发展,社会日益变革,全球化浪潮汹涌,对青年人才,特别是创新型青年人才有着特殊的青睐,众多青年于大学深造,于社会历练,在科研岗位上尽心尽力,为*的现代化建设注入新的动力。他们年轻的身体充满活力,聪明的头脑善于思考,灵活的双手更是擅于创造。邓稼先的两弹一星研究团队,*均年龄不到30岁,黄国华的核潜艇研发团队,*均年龄不到28岁,这充分证明了青年的优势,年轻而富有创造性力。他们爱岗敬业,研发大国重器,增添发展动力,以全身心投入祖国的现代化建设,乃国之栋梁也!

  展望未来,几千年文明发展史告诉我们,青年是民族兴盛的必需,是国家富强的希望。重视青年人才,培养青年人才,是国富民强的必由之路,是民族复兴的伟大战略。作为新时代青年的我们,必需继承和发扬先辈的青年精神,努力学习,担当起民族复兴的伟大使命!

  青年者,民族夏之希望,华夏之栋梁也!

*教育日活动主题心得体会6

  那天云淡风轻,雨也柔柔的飘。

  清明回老家祭祖。一路上的颠簸加上没吃早饭,我的胃里翻江倒海,只得紧皱眉头靠在车座上闷哼,生怕一张嘴就要吐出来,祈祷着快点挨过去,才无心欣赏窗外书上所说清明时节雨纷纷的景象。

  终于,在我的所有感官忍到极限时,车子停了下来。急切地推门下车,我贪婪的呼吸着城市里鲜有新鲜空气,过了好一会儿才缓过来。这时我才真正注意到这个小村庄似乎变了不少,眼前的新修的水泥地和路灯,是无法与我零碎的记忆重合的。罢了罢了,这倒也是无关紧要。

  大人们忙着去上坟,只留我一个人看家。百无聊赖。我鬼使神差的爬上了顶层的小阁楼,想给自己找点乐子。

  一只脚刚踏上阁楼的木板,就有一股灰尘扬起来又极速的落下去,让旧朽的木板发出扑的一声闷响。我寻了一圈,除了灰尘,这里并无其他特别的东西,我有些失望,正要离开,却瞥见了被搁置在角落里的它。

  那是一只红漆木箱,印象中我并没有见过。因为时间久远,它蜕了一层皮,皱巴巴的挂在箱子上。拂去灰尘,我打开了箱子。箱子里的东西都是很久以前的老物件,我一点都不感兴趣。终于翻到箱底,一个四方笔记本映入眼帘,上面赫然写着天下兴亡,匹夫有责,中间还夹着一张*,背面写着1949。

  何为匹夫有责?我看着这个木箱,突然想。

  从1949年到现在,我们的国家经历了什么呢?一步一步走向繁荣,让世界认可,靠的是什么呢?我想,靠的大概是对*的一份信仰吧。1949年,*冉冉升起,从此它让全世界认识,见证了*七十年的巨变,第一颗原子弹爆破成功,1970年东方红一号升入太空,从前举办的APEC到今天的一带一路这些伟大的成就都让*重新出现在世界的舞台上。我们的*,正是在*的庇护下,才能日益变强吧。

  不仅国家是,我们也是。

  作为二十一世纪新时代的青少年,我们更应该有责任,有担当。也许我们没有能力治理国家大事,但俗话说得好:家是最小国,国是千万家。生逢盛世,我们更要明白本固则丰茂。做到居安思危,努力提升自己,经营好家庭,做到能够心系先天,也能保重自己。这样的匹夫,才能更好的承担自己的责!

  天下兴亡,匹夫有责。这句话在我的眼前跳跃着,它等了七十年,终于来到我的笔记本上了。

*教育日活动主题心得体会7

  随着时代的发展,科技在不断发展,人类在不断进步,社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小,人们的生活越来越好,素质也越来越高,和*与发展成了当今社会的主题。

  我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图,可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区,甚至威胁到全世界的和*。人民担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们,就不会有和*稳定的发展局面,就不能与霸权 主义斗争到底;没有他们,人民的生命财产就无法保障。

  曾几何时,过去旧社会的*任人欺凌,祖辈被人欺悔。当我想到这些时,我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡,匹夫有责”,“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。有人说:“抵御外敌,捍卫疆土的英雄是‘一夫当关,万夫莫开’的万里长城!”而我却要说:“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西,那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的信念就是国家安定,团结!这个信念是坚不可摧的,是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今,我作为一名学生,有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装,站立在祖国的边防,做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现,但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。

  我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后,我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位,肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期,是一个人打好基础的关键时期,为了使我们能热爱*防御知识事业,自觉为*防御知识事业献身,现在就必须打好热爱*防御知识、献身*防御知识的思想基础,就必须接受*防御知识教育,接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上,有意识的训练自己的各种技能,为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传*防御知识知识,激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章,绘制人生的宏伟蓝图,实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统,脚踏坚定的步伐,在党的英明领导下把*建设成文明主义现代化的军事强国,让*永远高高飘扬在世界的东方。

  *防御知识,你是我们*人骄傲的资本,你是我们*人美好未来的保证。*防御知识,你永远在我心中!

*教育日活动主题心得体会8

  学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的不安全隐患比比皆是,近年来,在校学生人身伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往给学校管理带来巨大困扰,甚至影响正常教育教学。如何保证学生在学校的安全是家长最关心的问题,造成这些事故的原因很多,想创造一个绝对安全的学习和生活环境是不现实的,但是我们可以预测这些不安全因素,及早作好预防的准备,防止事故的发生或减少事故造成的影响。

  因此学校要将安全事故的预防放在首位,把"安全第一,预防为主"作为学校安全工作的指导方针。适时的对学生进行安全教育,及时发现不安全隐患并排除,建立相对有效的安全事故处理流程,最快处理突发的安全事故并对安全事故发生的原因展开调查,进行研究,以积累安全事故预防经验,只有这样才能尽量减少安全事故的发生,以保障师生的安全,保障学校正常的教育教学秩序。适时地对学生进行安全教育是安全事故预防最有效的途径。要想有针对性的对学生进行安全教育,首先要了解学生安全事故的特点和造成原因。

  学生在校发生的安全事故与一般生产安全事故有很大区别,在校安全事故的主体都是不满18岁的未成年人。从身心发展角度来看,这一年龄段的学生特别顽皮、好动,对新鲜事物充满好奇,对未尝试过的.事情跃跃欲试。活动范围大,喜欢去一些成年人不注意的"神秘"场所。本身又不具备成年人自我保护能力和预见行为后果的能力,胆子很大,容易受到伤害而不计后果。造成学校安全事故的原因有很大程度在于学生,学生的注意品质、认知、情绪、判断能力、安全态度、性格倾向等多种心理因素上的缺陷,都可能造成事故的发生,而对于这些心理缺陷是可以通过安全教育纠正的,安全教育对事故预防是明显有效的,这样可以大大降低安全事故发生率,安全教育是与学生最密切相关的安全对策,作为学校要首先明确安全教育的内容,从而制定安全教育计划,定期对学生进行安全教育。

  安全教育的主要内容应特别注意以下几方面:

  一、学生不良情绪的控制与心理调节

  情绪状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的情绪状态使学生心境*和,沉着冷静,判断准确,反应迅速,是不易发生安全事故的。相反,不良的情绪状态带给学生的则是心情浮躁,反应迟钝,容易激动,发生安全事故的概率会大得多。因此,对学生不良情绪的控制与心理调节对学生安全事故预防是十分有效的。对学生要注意以下几种常见的不良情绪:

  (1)急躁情绪,当学生急于要做成一件事,想要达成一个目标而又不注重过程,当目标难以实现时,如重复一个体育运动动作而总也完不成,就容易产生急躁情绪,从而分析能力下降,甚至冒险蛮干。

  (2)紧张情绪,当学生想完成一件事,而知识、能力、经验又不足,或受到周围人过分关注时,比如考试之前,就会紧张,易造成思维混乱,反应迟钝。

  (3)松懈情绪,当学生紧张过后,或觉得自己在某些方面具有一定优势,比如考试之后,自满自足,造成学生精神不集中,骄傲,漫不经心。

  (4)愤怒情绪,当学生受到伤害或需要受到阻碍时,比如同学之间的一些恶作剧,就极易使学生产生愤怒情绪,从而失去理智,做出一些过激行为。

  (5)自卑情绪,当学生自己觉得处于劣势,比如学习成绩差,家境困难,外貌有缺陷等,容易受到同学的嘲笑,从而丧失信心,缩手缩脚。

  (6)恐惧情绪,当学生受到太大的压力或接受过分的要求,比如家长会之后,学生容易害怕,感知迟钝,思维判断失常。以上这些不良情绪都对学生有很大影响,容易发生安全事故,如何培养学生调整自己的心态,控制这些不良情绪呢?就是要用良好的情绪去制约或淡化消极不良的情绪。首先要帮助学生培养自己积极向上、健康乐观的情绪,这是控制不良情绪的基础,培养学生敢于面对困难,用积极的态度看待挫折,培养正确的人生观和价值观,从美好的一面看待周围的同学,看待自己的生活,给自己制定一个切合实际的目标,使自己保持积极乐观的情绪。

  第二,培养学生用冷静的理智控制自己过激的情绪,古人提倡"每临大事有静气",遇事要思考,*心静气的分析,不能急于做决定,培养学生宽容的美德,提高自己的个人修养,才能遇事做出冷静的判断。第三,帮助学生克服自卑,做一个自信的人,努力激发学生的自尊心、自信心,降低目标要求,发现自己的优点长处,鼓励学生阶段性的成绩,使学生树立自信。另外,要培养学生安排好自己的学习和生活,要有张有弛,保持适度的紧张。这些都可以帮助学生控制不良情绪。

  二、运动伤害的预防

  学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性,很容易发生意外伤害事故,如擦伤、碰伤、骨折等,有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的安全保护措施,在做运动之前,教师要把安全防护知识对学生讲清楚,特别是有安全隐患的运动器械,要让学生在使用之前了解使用规则和注意事项。另外要注意一些容易被教师忽略的环节,如体育课前课后教师不在的时间就很容易发生事故,如某校体育课之前,学生在体育老师没到的情况下私自上单杠,不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折,给学生带来很大痛苦,而且事故责任很难认定,诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的安全教育。

  三、课余伤害的预防

  学生在学校有很多课余时间,学生分布区域广泛,在操场、教室、走廊、楼梯等地活动,情况复杂,不易受老师控制,学校应加强这一时间的管理巡视,教育学生在课余时间如何选择安全有益的活动和游戏,在指定的安全区域活动,教育学生在发生安全事故时,及时报告老师并到医务室就诊。

  四、集体活动安全事故预防

  学校的集体活动是比较多的,如上操、升旗、*、演出、放学、防火防震演习、安全撤离等等,学生集体上下楼梯,集体进出同一场所,非常容易发生严重安全事故,由此造成的学生伤亡事例已屡见不鲜。因此,必须将通道和进出口按班级分开,每个学生都要十分清楚自己应该走哪侧楼梯,哪个门口,并在日常养成习惯。

  五、学生随意走进危险区域或触及危险物引起的安全事故预防

  学校里有很多区域是存在安全隐患的,如配电室、车库、锅炉房、实验准备室、楼顶、地下室等等,也是学生非常感兴趣"神秘"场所,其中的物品更是吸引学生的危险品,这些场所都应有明显的禁入标志,并教育学生选择安全的地点活动。

  六、交通事故的预防

  全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人,而我国更是占了其中的近六分之一,在学校安全教育中,首先要让学生熟悉和掌握交通标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全,骑车安全,外出乘车安全,并知道发生交通事故后如何处理。另外,在校园中也存在着一定的交通安全隐患,首先应该禁止在校园中通行各种机动车,学生乘坐的班车要人车固定,座位固定,小学生应该实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面,当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方面的常规安全教育。

  七、传染疾病的预防

  学校是学生学习、生活最集中的地方,是传染疾病预防的重点区域,如果在学校中爆发传染疾病是危害极大的,每个学生又涉及一个家庭,影响范围很广,很难控制。因此,学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓,首先要建立健全传染疾病预防工作机制,主管领导要把此项工作作为重点在工作计划中进行布置,学校医务部门、学生管理部门及任课教师具体实施。教育学生身体不适及时向老师报告并进行医治,学校发现学生中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要及时向卫生防疫部门上报,对患病学生进行必要隔离和医治,对接触学生和教师做必要的身体检查,并按卫生防疫部门要求进行消毒处理,防止疫情扩散,并在疫情过后进行密切观察,防止疫情反复。另外,*时也要多注意对学生进行讲究个人卫生和防病的教育,并对学生食堂、教室等场所进行定期消毒,以确保学生身体健康。

  在安全教育的方法上,不宜只一味的说教,容易引起学生反感甚至干脆引不起学生注意,听而不闻,安全教育就成了无用功,白费力气而不见效果。安全教育的形式要力求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受,使学生具有认真的安全态度并主动进行安全防护。如某寄宿学校将安全教育和少先队雏鹰奖章争章活动结合起来,在开学初制定"安全章"的争章条件,充分的宣传后,学生主动争章,期末进行评章,给符合争章条件的学生颁发"安全章",并进一步评选"安全班"、"安全年级",以激励学生主动自护,提高安全意识,端正安全态度,争做安全小标兵。还可以进行如"安全在我心中"征文、主题班队会、板报评比、广播比赛、小剧表演等多种形式的安全教育。

  这些安全教育涉及的方面很广,头绪繁多,很容易发生遗漏、重复等问题,因此要在开学初即制定好计划,每月每周的安全教育内容要安排有序,在教育过程中及时进行补充,并以各种形式落实到每位教师和学生,要做到人人清楚安全教育的主题和内容。特别要注意防止安全教育"一阵风",发生事故了就说一说、搞个活动,没事儿了就不闻不问了,等到下次发生事故时再说。这样永远是"亡羊补牢",不能解决根本问题。按照安全教育计划进行安全教育,并根据实际情况随时调整,把安全教育当作一项日常工作来抓,时刻提醒每一位老师和学生把安全放在第一位,只有这样才能做到防患于未然。

  《礼记·中庸》中说:"凡事预则立,不预则废",安全事故是可以预防的,在一切造成安全事故的原因中,人的因素是起决定作用的,适时的对人进行安全教育是可以有效预防和减少安全事故的。特别是学校对学生进行的安全教育是可以发挥巨大作用的,应该受到重视,而且非常值得去研究,以寻求更为有效的安全教育途径及预防措施。


观看*教育心得体会 (菁选8篇)(扩展5)

——“全民*教育日”心得体会 (菁选3篇)

“全民*教育日”心得体会1

  4月15日,是我国第x个全民*教育日。国家利益高于一切,*人人有责。警钟长鸣耳边,安全牢记心间。

  为了响应*号召,保证公司安全第一,x有限公司电气车间主任xx,早上八点在x车间,组织全车间班长、副班长进行安全教育培训,落实员工的生产生活秩序,了解大家的工作协作情况,并告诫大家首先从安全角度出发,保证生产安全,以全年零事故为宗旨。

  x主任最后特别强调,基础管理员要提升应变协调能力,充分利用每位员工的长处,搞好安全,提高工作效率,高高兴兴上班,**安安回家。

  我们在生产作业时的安全不容忽视,尤其是作为一名车间职工,我深爱着我的工厂和我的工友。从第一天迈进厂区,我就告诉自己:我的选择没有错,我要尽自己的力量为x美好的明天而奋斗。

  但前提条件是要保障个人安全,否则,一旦出现安全事故,所有的誓言都将在现实面前变的苍白无力,对个人、对企业、对社会来说,安全责任重于泰山。安全生产永远是一个严肃的话题,那根“红线”不仅仅关系着我们自己的生命,更是亲朋好友的牵挂。因此,我们在工作时,多一些责任、多一点谨慎、多一丝认真,严守规范,铭记安全,就是对生命最高的敬畏。

  在我心中,我深知安全的重要性,生命是宝贵的,但同时又是脆弱的。注意安全,遵章守纪、规范作业是我们永远的准则。

“全民*教育日”心得体会2

  4月15日是第x个全民*教育日。家是最小国,国是千万家。有国才有家,*为大家、靠大家,每一个人、每一个细节、每一个方面都至关重要。这让人不禁想起**曾说“要懂得‘100x1=0’的道理”,在*层面,一个小小的错误很可能摧毁全局。因此,每一个人都要增强*意识,每一个细节都要实时关注,每一个方面都要抓细抓实,不断提高*能力。

  “100x1=0”,1是每一个人,需要人人增强*意识。**强调:“我们党要巩固执政地位,要团结带领人民坚持和发展*特色社会主义,保证*是头等大事。”*可以为人民美好幸福生活提供保障。能够更好地为人民服务,保障人民利益。只有每个人都高度重视、认真学习*观的系统思想,才能真正学深悟透其基本内涵,应用于日常工作实践。只有在日常工作中践行*观,全面提升防范风险意识,才能把*教育的相关内容学以致用,真正做到维护安全不懈怠。

  “100x1=0”,1是每一个细节,需要实时关注严谨认真。“千里之堤溃于蚁穴。”“细节决定成败。”在维护*中同样适用,一个小小的细节出错,就很可能在不经意间危害到*。若想防止类似的错误发生,就一定要用严谨认真的态度代替得过且过的想法,用高度的使命感与责任感实时关注生活、工作中的每一个细节,既做好自己,也监督好他人。在这个过程中,既要解决好发展进程中面临的共性问题,也要妥善处理好在疫情防控、脱贫攻坚等关键时期所面临的特殊安全问题,始终坚持塑造和维护*。

  “100x1=0”,1是每一个方面,需要内外联动抓细抓实。*观内涵丰富,包括的重点领域很多。如果想维护好*,就一定要尽可能的.把政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全、外部安全等方面,通过全民*教育,让大家了解掌握。聚焦重点、统筹兼顾,会谨慎小心、多加防范。要将政治安全作为首要任务,谋划和推进各领域*,统筹传统安全和非传统安全。以学促知、以知促行,筑牢*屏障。

  “前进的道路不可能一帆风顺,越是前景光明,越是要增强忧患意识,做到居安思危,全面认识和有力应对一些重大风险挑战。”要以全民*教育日为契机,发挥好“100x1=0”的提醒警示作用,让每一个人的*意识得到提升、每一个细节得到实时关注、每一个方面落细落实,切实维护好*主阵地、主战场。

“全民*教育日”心得体会3

  为“*”贡献民航力量

  20xx年4月15日是第x个全民*教育日。*教育日旨在提高全民*法治意识,营造维护*的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力。民航因其特殊的行业性质,对于安全特别重视。安全是我们最宝贵的财富,更是国家社会发展最大的保障。

  安全与食物一样重要,安全和幸福一样宝贵,安全同生命一样珍贵。没有安全,一切就只是昙花一现,民航乃至整个国家的发展进步就无从谈起。安全生产,重如泰山,关乎人民大众福祉,关乎经济社会发展大局,关乎人民生命财产安全,更关乎全面建成小康社会乃至中华民族伟大复兴的*梦的实现。

  党的*以来,党和国家高度重视安全生产,把安全生产作为民生大事,纳入到全面建成小康社会的重要内容之中。**强调:安全生产必须警钟长鸣、常抓不懈,丝毫放松不得,否则就会给国家和人民带来不可挽回的损失。身为*员,我们更应该问问自己,什么才是民航人的初心和使命。我们的初心和使命即是保障航班安全正点生产,保障每一位乘客的安全,把他们安全送达目的地,同时以民航力量推进社会主义现代化事业建设。


观看*教育心得体会 (菁选8篇)(扩展6)

——*教育日主题团日活动心得体会

*教育日主题团日活动心得体会1

  “人生的道路虽然漫长,但紧要处常常仅有几步,异常是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”

  当我们渐渐长大,才发现,年轻的心是那么脆弱,那么容易冲动。那所谓的成熟不是成熟,是自以为的成熟。我们渴望生活在一个充满和谐而又充满爱的社会,然而,总有一些不如意,总有些悲痛的事发生。也许,在我们审视别人的时候,更多的是需要问问自我的心:在生活中,你学会宽容了吗?在生活中,你学会尊重了吗?

  也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不以往历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应当珍惜生命,因为你不仅仅是为自我活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风*浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。

  偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和*而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。

  年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就必须能够找到想要的风景!

  年轻的心,应当是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖;像一泓清泉,给人丝丝甘甜;像一阵春风,给人带来无限的`完美。

  当法制意识占据了我们年轻的心时,我期望每个人都用心对待,这世界必须更加完美!

  别说自我不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至能够一数身上的翎毛只要用心,用心去感悟。

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